20xx年湖北高考作文题解析及佳作点评
【真题再现】
阅读下面材料,按要求作文:
孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞行的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳的梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉?? 请根据对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。
要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。
【题解】
从审题立意的角度看,文题材料没有设置太多的审题障碍,抓住材料中的提示语——“幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉??”即可。“幻想”连接着人类必须面对的过去、现在和未来。从某个角度说,没有幻想就没有人类的进步“思想有多远,,我们就能走多远”。构思时,可以从“幻想与现实”“幻想与社会进步”“幻想与成功”等角度切入,立意为文。细心的考生会发现材料所举的例子都来自中外文学家的幻想小说,因此可以谈文学家对社会进步的贡献,以及幻想小说的独特魅力,从这些角度立意一定会独树一帜。
当然,这里的“幻想”不等于“胡思乱想”。虽然有些幻想是荒诞的,但幻想的基础是人类对自然规律的了解和认知,以及对社会法规的理性把握,人类文明的进步需要这样的幻想。 从材料的选择看,有关“幻想与成功”“幻想与现实”的事例不胜枚举,例如,爱迪生发明电灯离不开幻想,顾云清发明超白玻璃离不开幻想,高会林让玉米变“黄金”离不开幻想等等。爱因斯坦曾指出:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动人类社会进步,是知识进化的源泉;严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”亚里斯多德说:“没有想象,心灵就不会思想。”别林斯基也说:“思想是通过形象说出来的,起主要作用的是想象。”运用材料时切忌浅尝辄止,应透过事物表象,抓住其本质,这样才能写深写透。 虽然此题在审题上大大降低了难度,但是不少网友认为,此题是20xx年各省高考作文题中最飘渺的文题,一位媒体人甚至这样评价此题——飘渺、空洞、摸不着头脑。从某种意义上说,这位媒体人的评价很有道理,纵观近年来的湖北作文题,命题人似乎都千方百计地想考倒学生。如以“三”为话题的刁钻、以“买镜子”为话题的狡诈,以及“假如记忆可以移植”的空洞、“站在什么什么的门口”的俗气等等。这些题目无不为考生设置了各种障碍,不利于考生抒发真情,自由表达。
另外,今年的高考题也违背了新课标的精神,新课标强调,“写作要引导学生关注自然、关注社会、关注人生”,但这个命题并没有紧扣这一点。它像空中楼阁,让考生摸不着边,完全脱离考生的生活实际,不利于考生从自身生活出发,表达真情实感。这样看来,著名教育专家洪镇涛评价今年的题目是“古代的‘八股文’命题”,不无道理。
湖北的作文题什么时候能像湖南的“早”、广东的“与你为邻”一样拨动考生的心弦?我们期待这种“幻想”早日变成现实。
【佳作示范】
在幻想的世界遨游
湖北一考生
人,应该立足现实,但不能没有幻想。因为,无论是谁,总该有梦,总该有希望。
老人喜欢幻想,幻想回到朝气蓬勃的过去;中年人喜欢幻想,幻想事业成功,家庭美满;年轻人喜欢幻想,幻想幸福的明天;小孩子更喜欢幻想,幻想长大后坐飞机畅游世界,做自己喜欢的事情,无拘无束??
无数事实告诉我们,一切发明创造源于想象,一切文学作品的成功得益于想象。黑格尔曾经说过:“真正的创造就是艺术的想象活动。”想象力是创造力最显著的特征。
还记得婉约派词人李清照吗?绵绵愁绪,尽在不言中。她曾幻想泛舟于双溪,她曾幻想与夫君白头偕老。幻想中,她是个幸福的女子,拥有平平淡淡的幸福;幻想中,故国是繁荣昌盛的??她将万物想象成有灵魂的生命,与花草分享喜悦,向江河诉说忧愁。幻想很美妙,于无形中给人力量与希望。
还记得写《面朝大海春暖花开》的诗人海子吗?海子总是痴迷于那种对生命存在的椎心泣血的体验,他的诗里,有对“幽深而神秘”的存在的沉思,有对未来世界的无尽幻想。“从明天起,
做一个幸福的人/喂马,劈柴, 周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,
春暖花开。”诗中的未来很美丽,有诗仙太白的浪漫,也有田园诗人陶潜的悠闲,他用幻想筑起了一座诗歌的丰碑。
还记得那些我们熟知的西班牙文学作品中的人物么?唐璜、堂·吉诃德以及卡门这些虚构的人物,血肉丰满,给人们留下了深刻的印象。现实生活中的西班牙人,也深深烙上了这些虚拟人物的生命印迹:大情大性,风情万种,富于激情,敢于幻想??幻想并不是对生活的失望,而是一种向上的精神。
幻想美丽人生,给人以力量,大胆地畅想未来吧!只是勿失原则,善待幻想,理性生活。
【点评】
文章采用了总-分-总的结构模式,开篇提出论点“人,应该立足现实,但不能没有幻想”,然后通过3个典型论据诠释人为什么需要“幻想”以及“幻想”的作用,最后卒章显志,得出结论,层次清晰。论证形象生动,注重细节描写,使文章富有韵味。
当然,如果以更高的要求评价这篇文章,此文还需完善,比如事实论据,可以从不同角度选取,古代的,现代的,正面的,反面的,让论证更加有力;还可添加一组概括性事例,以丰富文章内容。
【素材宝囊】
爱迪生的幻想
1877年的一天,美国著名发明家爱迪生正在修理电话。突然,他发现传话器里的膜片随着说话声音振动起来。是真有这种振动,还是自己的错觉?爱迪生如获至宝地端详着那根短针,忽然,一种想法跃入了他的脑海:说话声音能使短针颤动,那么,有了某种颤动,会不会再现说话的声音呢?爱迪生早就幻想过:如果有种设备能把声音“贮存”起来,什么时候想听,就拿出来放,那该多好啊!如今,这根短针的颤动,使他原来的幻想不可遏止地“振动”起来。这个想法促使他废寝忘食,不知经过了多少个日日夜夜的反复试验,他“贮存声音”的愿望终于实现了。
【点评】
“幻想”是科学的翅膀,因为幻想,爱迪生成为世界上最伟大的发明家。由此看来,想象力是创造力最显著的特征。
科学幻想之父儒勒·凡尔纳
儒勒·凡尔纳是法国著名的作家,一生创作的科幻小说有百余部,人们尊称他为“科学幻想之父”。他的代表作品有《地心游记》《从地球到月球》《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》等等,内容涉及到陆地、海洋和太空。他是许多发明家的老师,他将科学幻想的内容写得非常详细,头头是道。凡尔纳的小说中充满了科学,许多科幻事物在现在都成为了现实。
【点评】
幻想具有非凡的创造力,幻想是文学的特质;一切文学作品的成功都得益于想象,幻想推动现实。
第二篇：湖北“最牛班主任”评点20xx年湖北高考作文题
湖北“最牛班主任”评点20xx年湖北高考作文题
【人物简介】
周文涛，63岁，湖北省特级教师，全国优秀教师，华师一附中首届名师。
35年的教师生涯，周文涛带过23届高三毕业班，培养出两位湖北省高考状元和一位武汉市高考状元。
20xx年，周文涛所带的华师一附中高三(29)班，全班40名学生除1人因病影响高考成绩外，其他39名学生均被重点大学录取，其中22人考进北大和清华，被网友称为湖北“史上最牛高三班”，周文涛也因此被誉为“史上最牛班主任”。
20xx年高考湖北省作文题
你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。
【名师解题】
解题稍有难度认识或有误区
华中师大文学院古典文学教授、语文课程改革专家谭邦和
今年的作文题掉了一下书袋，虽经通俗阐释，仍有一定的解题难度。题中两处引用古诗，实际上涉及三个古代文本，一是“上善若水”，语出《老子》：“上善若水。水善利万物而不争。”意思是说最高境界的善与水的品格一样，虽泽被万物却不与万物争胜。二是“上善若水任方圆”，语出唐代诗人顾况《宜城放琴客歌》，其末六句云：“人情厌薄古共然，相公心在持事坚。上善若水任方圆，忆昨好之今弃捐。服药不如独自眠，从他更嫁一少年。”是说人遭遇变故要持心坚定，随遇而安，任其方圆。三是“方圆虽异器，功用信具呈”，语出五代宋初诗人徐铉《以端溪砚酬张员外水精珠兼和来篇》，其诗曰：“请以端溪润，酬君水玉明。方圆虽异器，功用信俱呈。自得山川秀，能分日月精。巾箱各珍重，所贵在交情。”全诗大约是说作者以四大名砚之首的端砚来回赠送他水晶珠的友人，端溪石和水晶珠虽器形方圆有异，但其润泽和晶莹，都得自山川灵秀，日月精华，而在这里的功用也是一样的，那就是相互的馈赠，虽然都是宝贝，但重要的却是借此表达真挚的友情。“上善若水”，相信是考生熟悉的句子，但两处诗句，皆非一流名句，考生未必见过，可能会成为解题时的小小心理障碍，而且这些诗句的意思与《老子》“上善若水”的原意也有差异，如徐铉诗中的“方圆”，是讲的砚方珠圆，顾况的“上善若水任方圆”则是讲人的生活态度要善于变通，不可过于执著。
我曾多次讲过一个认识，高考作文命题是要为考生驰骋文思才智的写作创造条件，绝不能把考生堵在解题难度上，所以高考作文命题绝非命题者逞才弄巧的机会，一定要收敛表现学识才华的欲望。不过今年的题目虽有一定难度，但还不至于令考生收手，因为道理其实是很浅显的，相信所有考生都能在稍有犹疑之后，认定自己的思维方向。
我倒是有另外一种担心。随方就圆作为中国人的人生态度，虽然很有哲理，甚至实用得很，但这种生存智慧同时也是中国人思维模式的一个深层次的痼疾，其中是有很深重的负能量的。善于变通很好，逆来顺受就不好了，明哲保身就不好了，随波逐流就不好了，放弃原则就不好了。中国文化史上，社会的进步发展艰难，受这种负能量的影响掣肘是一个深刻事实。就如水，遇方可方，遇圆可圆，任何形状都可以委屈自己，一定要完成润泽万物的使命。但倘若有些坏了心术的人，故意要用一些奇形怪状来羞辱你，甚至要把毒害人的物质掺到水里去，是不是还要忍受呢。当下我们的食品安全形势不好，我们的精神生活其实也一直有同样的问题。但愿我们的考生面对这个题目，阐述的不仅是友好善良宽容变通的人生态度，同时也要有积极追求社会进步敢于担当社会责任的勇毅精神。 (记者宋锐整理)
学生有话可说 想得高分却不易
金报讯(记者赵莉 通讯员吴思旻)“今年的作文材料哲理性较强，重在考查学生的思辨能力，写起来不易离题。”昨日，带过23届高考班的特级教师周文涛评点我省高考作文题时，给考生和家长吃下“定心丸”：只要考生围绕着方圆话题，都不会跑题。
今年我省的高考作文题目形式为“材料+话题”，周文涛认为初读时会觉得有一定的难度，但静心审题后，会发现并不难：材料富含哲理性，既考查学生的写作能力，又考查学生的思辨能力。平时有一定阅读量的学生会发现，古人对方圆的看法有很多，只要考生围绕方圆话题展开，有大量的素材可以灵活运用。
周文涛说，近两年，我省的高考作文命题显示了较高的水平，如去年的《旧书》和今年的作文题，均在全国各地的高考作文题中属上乘：审题难度不大、学生有话可说，不容易跑题，却又不乏区分度(即要将作文写得有个性、有深度，得到高分，却不是件易事)。比如今年作文题的高分突破口在于，要将哲理与生活实际妥贴地联系起来，这对学生的理论联系实际能力，即“形而下”的能力是种考验。
“最牛班主任”眼中的高考考生
升学率上升 孩子们压力不减反增
周文涛教书35年来，高考的升学率由过去的3%攀升至如今的72%，而他却感到考生并未因此得到较为宽松的环境，压力却在不断增加。
周文涛说，上世纪80年代，家长似乎无暇关注孩子的高考，就算是关注也非常有限，给予孩子的支持主要在精神层面。很多农村的孩子到了高考那天，家长还不知道，有的甚至还在农田里劳作。而现在，为了高考，家长恨不得倾其所有。每年的高考，考场外越来越多的陪考大军，令人唏嘘。
周文涛认为，这不是单纯的教育问题，而是社会问题。一方面，过去的高考只有3%的考生能上大学，97%上不成，正因为如此，大家觉得升不了学也正常。但是现在的高等教育
正逐步走向大众化，只有少数考生考不上大学，考不上就成了丢脸的事。另外，现在就业压力趋大，种种迹象也会让考生们心生忧虑。
再则，现在学生多为独生子女，家长倾其所有为孩子求学，期望值颇高，对于考学这样“事关前程”的大事，他们认为只能成功，不能失败。“望子成龙，望女成凤”又成为学生又一个压力来源。
对于这样的结果，周文涛也感到很无奈。
“最牛班主任”眼中的高考试题
考题虽在进步 应试痕迹依旧明显
上世纪八十年代、九十年代，直到二十一世纪，高考考生们的变化，周文涛感受得很真切。学生们的阅读面、视野以及见识与日俱增，过去的学生优势是钻课本钻得进、耐得住寂寞，现在的学生是思维多元化、敢想敢做。
当很多人感叹学生的素质不如过去时，周文涛不这么想。他说，现今价值观多元化了，提倡以学生为本，强调学生个性化发展，“很多孩子表面上看很冷漠，实际上他们的内心比过去的学生要丰富得多；他们承受了来自社会各方面的压力，这是过去的考生不曾有的；走进他们的内心，需要时间和耐心。”
高考题也是在变化着的。过去，试卷偏重考知识积累，现在注重考查能力；过去更强调结果的唯一，现在聚焦过程的作用；过去偏重于书本、理论的东西，现在则注意引导学生联系生活和社会实际。高考的指挥棒变了方向，课堂也在变，过去单一标准的知识灌输，在向着引导学生提高思维能力转变。周文涛认为，这一切都说明，高考试题是一直在进步的，试题对考生的要求也是在提高的，说得直白些，过去考生死记硬背可以得到高分，但是现在不行了，有了知识你还得会用才行。
送走23届高考生，周文涛多少有点遗憾：这么多年了，高考形式没有变，基本上还是笔试、四套考卷决定孩子们的终生。应试的痕迹依旧明显，学生们还是在刷题、战题海，压力巨大地迎战高考。