关于开展2015-2016学年度第一学期期中

教学检查工作的通知

为了全面了解本学期开学以来教学运行情况，加强日常教学管理与监督，根据教务处学期教学工作计划，决定于11月2日至11月20日（第9～11周）开展期中教学检查工作。现将有关事宜通知如下：

一、期中教学检查的组织与实施

（一）工作机构

期中教学检查工作由教务处及各系、部共同组织实施，负责组织开展本次期中教学检查工作。

（二）工作任务

1.拟定期中教学检查工作实施方案，做好各系、部教学自检自查工作；

2.针对查找出的问题和不足，及时组织整改。

3. 向教务处汇报检查情况并报送相关材料。

二、期中教学检查的内容和形式。

（一）检查内容

根据《阳泉师范高等专科学校2015-2016学年第一学期教务处工作计划》的精神要求，本次针对第1－9周的教学常规工作内容进行检查，内容如下：

1.教学常规检查

各系、部要对照课程教学标准和教学执行计划，对各门课程

教学进度、教学计划、课时计划（教案）、课堂讲授以及作业布置、批改情况等进行检查，对不符合教学工作规范的教师（包括外聘老师）提出整改意见。着重加强对青年教师教学质量检查和业务指导，及时追踪反馈，

鼓励、引导青年教师在教学实践中不断提高业务水平。在此基础上，重点检查以下两个方面的情况：

（1） 授课进度执行情况

主要检查实际授课进度情况与计划授课情况是否一致，如果存在不一致情况，是否已认真分析产生差异的原因并提出合理弥补措施；授课进度执行情况检查首先由各任课教师对所承担的课程教学进度进行反思自查，然后再由以系部为单位的集中系统检查。统计分析检查结果，及时发现并纠正日常教学中违反教学常规的行为。

（2）人才培养方案的执行情况

各系根据专业特点，检查各专业不同年级人才培养方案的执行情况和教学任务的落实情况，其中包括专升本及对口升学学生的课程辅导工作。重点检查各部门专业执行的人才培养方案落实的情况：专业课程的开设是否全面，各门课程教学时数是否保障等。

2.工作纪律检查

是否存在迟到、早退、无故旷课等违反工作纪律的情况；是否存在随意调课、停课或自行更改上课时间、地点等不符合程序性和规范性要求的情况。

3．学风建设情况检查

各系部以年级、班级学风建设为主要内容，重点检查学生的到课率、上课纪律、学习效果等情况。通过检查，全面掌握学生的学习态度、学习兴趣、学习纪律等方面情况，以便有针对性地采取措施，进一步推进学生的学风建设。

4.开展学生评教和教学信息反馈工作

各系以专业召开学生代表坐谈会，认真听取学生对任课教师、教学工作的意见反馈，同时对班级《教室日志》进行阶段性汇总，及时了解教师的教学情况和学生学习效果情况。

5.检查毕业论文（设计）初期准备工作情况

具体工作包括：辅导老师的落实，论文研究方向的选择，论文课题的确定等。

（二）检查形式

本次期中教学检查按照“教师个人自查以专业进行检查

系部集中检查”的程序进行，具体方式如下：

1.各专业根据所属教师承担工作的实际情况，按照教务处要求，组织教师自查，真实反映教师工作情况，查找存在的不足，思考改进措施。

2.各系部要根据本系部实际情况及存在问题，按照教务处总体安排，制定检查实施方案，全面进行系部层面的教学常规检查。

3.各系部要根据《2015-2016学年第一学期教务处工作计划》安排，组织本系部教师进行教师间的听评课活动，以专业进行教学研究，全方位促进教师教学能力的提高。

4.教务处工作人员将随机到不同专业进行听课检查，抽查各系部期中教学常规检查情况。

三、中期教学检查时间安排

1．11月1日――11月6日，广泛宣传动员，以系部制定中期教学常规检查方案。

2．11月9日――11月13日，教师进行自查和专业教研组开展 自查，填写专业自查报告并上交系办公室；各系部开展听评课活动。

3．1月16日――11月18日，各系部进行教学常规大检查，包

括教学进度、教学计划、课时计划、作业批改等，教务处将随机进行抽查。

4．11月19日――11月20日，以系部为单位对期中教学常规检查进行总结、汇总，并将期中教学常规检查方案、期中教学检查工作总结（检查内容、存在问题、改进措施等内容）上报教务处。

四、工作要求及相关材料报送时间

期中教学检查是加强教学过程管理和质量监控的重要措施，要求各有关系部高度重视，认真制定检查计划和实施方案，做到边检查、边总结、边改进、边提高，确保检查工作取得实效。

各系部要及时收集相关人员的听课记录本，留系存档。各系要把学生座谈会反馈意见、期中教学检查工作总结的纸质材料和电子文档于11月22日前报送教务处。

阳泉师专教务处

20xx年10月30日

第二篇：20xx-20xx学年教务科教学工作计划 2

百色市财经职业技术学校

2014－2015学年教学工作计划

本学年学校教学工作，主要以提高教学质量为中心，为了切实落实好各项工作，特作如下计划：

一、教师教学工作

加强教学工作的常规管理，细化各项教学管理工作:

１.以教学改革和提高教学质量目标为总要求，做好各年级、各班级以及各专业的教材征订、验收、发放、调整和教材款项的结算工作，做到及时、准确、无积压。

２.做好课程安排。做到排课合理、课量适中、师生满意，抓好教学各环节的监督检查工作。

３.做好教师备课、教学计划的管理工作。要求每位授课教师在3月12日和9月15日之前按所授课程上交电子和书面文档。督促授课教师认真备课，要求每位授课教师在6月底前和12月底前按所授课程上交教案（电子和书面文档）

４.做好教学督查管理工作。教学督查工作将按照课堂教学基本环节(课堂教学基本环节是导入情境、主题探究、巩固强化、总结拓展、布置作业)认真检查教师上课情况，除实操课和其他特殊课程外。要求教师严格遵守课堂教学常规管理规定，及时纠正课堂教学中存在的各种问题。增加公开课、优质课的数量和质量。做好教师听课、教学执行日志的规范管理工作。

５.做好各类考试工作，在抓好常规补考、段考、期考的基础上，认真配合市财政局做好会计从业资格考试的考前培训和考试的组织工作。

６.做好教研教改工作。要求各位教师努力钻研业务，了解本学科的发展动态，探求各专业先进合理的教学方法。要求年龄在50岁以下的科任教师课堂教学尽可能采用多媒体课件,鼓励50岁以上的科任教

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师采用多媒体教学(除实操课和其他特殊课程外)。继续开展教学反馈活动、师生评教活动，认真落实教学检查工作。分专业开展教学研讨活动。

７.做好图书资料室的管理工作。按规定每天正常开放学校图书资料室，以便学校师生借阅。

二、教师业务学习

（一）教师业务学习形式

教师业务学习坚持集中学习与分专业学习相结合、专题学习与自主学习相结合的原则。加强理论联系实际，通过组织老师听课、优质课比赛和学科教学探讨等交流活动，在相互学习中提高教师的业务技能和教学水平。

（二）教师业务学习的组织与主讲

教师业务学习由学校统一安排，教务科负责组织，由学校有关领导、教师担任主讲。要求主讲人提前做好精心准备。

（三）教师业务学习的有关要求

1、教师按规定时间、地点参加业务学习，不迟到、早退，学习时做好记录。

2、除教师集体听课安排在具体班级上课外，其他内容的业务学习均安排在16:40分开始，地点：小会议室。

3、教师业务学习要求所有教师参加，行政后勤人员另行开会。

4、教师业务学习的主讲人必须做到准备充分，发言内容紧扣主题，具有启发性和指导性。发言时间在25分钟以内。由杨冬云老师负责记录。

（四）具体学习内容和时间安排

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三、科室人员分工

1.农加防、杨冬云老师：负责科室的全面工作。

2. 韦 辉老师：负责图书室、电子阅览室等工作。

3. 王国政老师：负责实训室、教学器材管理、全国中等职业教育专业设置管理平台、全国教育信息化工作进展信息系统、对往年毕业生信息进行电子化管理、毕业证发放及办理等工作。

4. 杨彬彬老师：负责教室（包括多媒体教室）的安排、钥匙以及学生成绩管理系统等工作。

5. 梁武卷老师：负责计算机专业课的教改工作和每学期的考试安排及成绩的收集、情况分析等工作。

6. 黄星宇老师：负责计算机房及校园网站的日常使用维护及管理等工作 。

教务科

二0一四年三月十二日

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