小学三年级关联词_总结+讲解+练习_(共总结了2个版本_编辑为最精简版)

时间:2024.5.15

关联句分为8种类型:

1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、 是……也是……、不是……而是……等。

并列关系:几个分句分别说明、描写几种事物,或者从几方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是相关的,也可以是相对或相反的。

2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。

承接关系:几个分句按一定的顺序,相承相连地说下去,表示连续的动作或连续发生的一系列事件。 3递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”

常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。

递进关系:后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句之间的关系是递进。

4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

选择关系:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 转折关系:前后分句的意思相反、相对,后面的分句不是顺着前面的分句意思向下说,而是拐了一个弯,意思上作了一个转折。

6因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。

因果关系:一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。(有因果关系和倒因果关系) 7假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。

假设关系:一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设的情况实现后会有什么结果。

8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、

凡是……都……、除非……才……等。

条件关系:前一个分句提出条件,后面的分句表示在这种条件下所产生的结果。注意:

1

1、要配对使用关联词语 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。因果

2、关联词语的位置不能放错 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。假设

3、该用关联词的地方不能缺少关联词 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。条件

4、不要滥用关联词

(我们平时的说话究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。同一个句子运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。)

小学三年级关联词总结讲解练习共总结了2个版本编辑为最精简版

2

(一)选择填空:

只要??就?? 因为??所以??

不但??而且?? 尽管??可是??

不是??就是?? 宁可??也不??

1.气垫船( 不但 )能在水上航行,( 而且 )能在雪地和沼泽上航行。

2.我和小刚一块儿去上学,( 不是 )我去叫他,( 就是 )他来叫我。

3.( 因为 )我需要它,( 所以 )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。

4.( 尽管 )他买了很多书,( 可是 )并没有真正读懂。

5.( 只要 )掌握了现代科学知识,理想( 就 )能变成现实。

无论??都?? 虽然??但是?? 因为??所以??

不但??而且?? 如果??就?? 一边??一边??

1.( 因为 )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,(所以 )邻居都很喜欢她。

2.这种电风扇( 不但 )风量大,(而且 )节约电,噪音小,大家都争着买。

3.在这次比赛中,李明( 虽然 )没夺得第一名,( 但是 )他的成绩比原来提高了不少。

4.( 如果 )下午刮大风,渡船( 就 )不开了。

5.( 无论 )刮风下雨,我们( 都 )要去植树。

6.在国外的留学生要( 一边 )学习,( 一边 )劳动。

因为??所以?? 只有??才??

虽然??可是?? 虽然??但是??

无论??都?? 与其??不如??

1.( 因为 )小站很小,( 所以 )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名来不及看清楚。

2.( 虽然 )小站很小,( 但是 )给旅客带来了温暖的春意。

3.( 虽然 )小站很小,( 可是 )布置却十分精美。

4.( 只有 )勤奋的人,( 才 )有希望做出优异的成绩。

5.( 无论 )遇到什么困难,他( 都 )不灰心。

只要??就?? 虽然??但是?? 因为??所以??

1.我( 虽然 )第一次参加演出,( 但是 )一点也不紧张。

2.( 因为 )他虚心接受大家的意见,( 所以 )进步很快。

3.( 只要 )春风一吹,河里的冰( 就 )会慢慢融化。

只要??就?? 无论??都??

3

一边??一边?? 如果??就??

1.( 如果 )说这座小镇的面貌有什么特别,那( 就 )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。

2.这个老头儿显然已经习惯于这种工作了,他( 一边 )往前走,( 一边 )装他的烟袋。 一边

不仅??还?? 虽然??但是?? 因为??所以??

无论??都?? 不管??总?? ??因此??

1.( 虽然 )今天下大雨,( 但是 )小红仍然坚持到少年宫去学习。

2.小红( 不仅 )学习好,(还 )爱帮助别人。

3.( 因为 )爱帮助同学,( 所以 )同学们都很喜欢她。

4.最近,小红坚持天天写日记,( 因此 )作文水平有了较大的提高。

5.( 无论 )前面是刀山火海,解放军战士( 都 )不会坐视不理。

6.( 不管 )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( 总 )是长得那么挺拔、苍翠。

是??还是?? 虽然??但是??

只要??就?? 尽管??还是??

即使??还?? 或者??或者??

不但??而且??

1.周恩来同志( 不但 )受到全中国人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。

2.王红同学( 虽然 )考取了第一名,( 但是 )他非常谦虚。

3.( 尽管 )下大雨,明天的劳动( 还是 )照常进行。

4.(即使 )困难重重,他(还 )坚持把实验做完。

5.放假了( 是 )去北京?( 还是 )去杭州?他一直在考虑。

6.( 只要 )努力学习,( 就 )能把成绩提上去。

7.到少年宫( 或者 )学唱歌,( 或者 )学跳舞,她只能选择其中一项。

(二)填入适当的关联词语

1、( 因为 )天下雨了,( 所以 )我们的野外活动暂停。

2、( 只要 )人人都献出一点爱,世界( 就 )会变成美好的人间。

3、( 无论 )困难多大,我们( 都 )要勇往直前。

4、她( 不仅 )会唱歌,( 还 )会跳舞。

5、她( 一 )开始唱歌,整个厅里( 就 )静下来了。

6、变色龙( 尽管 )对我们的喊叫显得很迟钝,( 但 )捕捉食物却很敏锐。

7、南京( 既然 )能承办好十运会,( 就 )能承办好亚运会。

8、( 虽然 )弟弟的年龄很小,( 但 )非常懂礼貌。

4

9、我( 之所以 )考试得0分,( 是因为 )向别人抄袭。

10、船夫驾驶小艇时,( 不但 )能操纵自如,( 而且 )速度很快。

11、( 如果 )不努力学习,我们( 就 )要落后。

12、我( 不仅 )喜欢语文,( 还 )喜欢数学。

13、关在"笼子"里的( 不是 )动物,( 而是 )游人。

14、( 因为 )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,(所以 )吸引了许多游客。

15、王红( 虽然 )成绩优秀,( 但是 )从来也不骄傲。

16、同学们知道,( 只有 )现在好好学习,将来( 才 )能担当起建设祖国的重担。

17、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( 不是 )打水(就是 )扫地。

18、( 只有 )社会主义,( 才 )能救中国。

19、开国大典那天,( 尽管 )群众把嗓子都喊哑了,( 还 )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

20、( 因为 )詹天佑设计了“人”字形线路,( 所以 )火车上山就容易得多了。

四、课后作业(回顾,填写关联词)

1、( 如果 )我们现在不好好学习,将来( 就 )不能担当起建设祖国的重任。

2、很多同学在实践中体会到,( 只要 )多读多写,作文( 就 )会有进步。

3、( 不管 )困难有多大,我们( 都 )能克服。

4、( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。

5、( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

6、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

7、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。

8、( )你去,( )他去,总得有一个人去。

9、同学们( )走着,( )谈论着。

10、( )是什么人,谁向我们指出( )行。

11、( )工作难做,他( )不会退缩。

12、你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守。

13、( )天不下雨,( )去郊外踏青赏花的人特别多。

14、火星中有没有生物这个问题( )吸引了科学家的目光,( )吸引了众多好奇者。

15、人生路上难免有坎坷,( )有打不垮的信念,希望之光( )会驱散绝望之云

16、( )水滴的力量是微不足道的,( )它能把石块滴穿。

17、( )遇到多大困难,( )阻止不了诺贝尔对科学的研究。

5


第二篇:小学三年级关联词 总结


( 一 )

选择填空:

只要??就??

因为??所以??

不但??而且??

尽管??可是??

不是??就是??

宁可??也不??

1

.气垫船(

)能在水上航行,(

)能在雪地和沼泽上航行。

2

.我和小刚一块儿去上学,(

)我去叫他,(

)他来叫我。

3 .(

)我需要它,(

)这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。

4 .(

)他买了很多书,(

)并没有真正读懂。

5 .(

)掌握了现代科学知识,理想(

)能变成现实。

无论??都??

虽然??但是??

因为??所以??

不但??而且??

如果??就??

一边??一边??

1 .(

)她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,(

)邻居都很喜欢她。

2

.这种电风扇(

)风量大,(

)节约电,噪音小,大家都争着买。

3

.在这次比赛中,李明(

)没夺得第一名,(

)他的成绩比原来提高了不少。

4 .(

)下午刮大风,渡船(

)不开了。

5 .(

)刮风下雨,我们(

)要去植树。

6

.在国外的留学生要(

)学习,(

)劳动。

因为??所以??

只有??才??

虽然??可是??

虽然??但是??

无论??都??

与其??不如??

1

. (

)小站很小,

当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2 .(

)小站很小,(

)给旅客带来了温暖的春意。

3 .(

)小站很小,(

)布置却十分精美。

4

.(

)勤奋的人,(

)有希望做出优异的成绩。

5 .(

)遇到什么困难,他(

)不灰心。

只要??就??

虽然??但是??

因为??所以??

1

.我(

)第一次参加演出,(

)一点也不紧张。

2

.(

)他虚心接受大家的意见,(

)进步很快。

4 3 .(

)春风一吹,河里的冰(

)会慢慢融化。

只要??就??

无论??都??

一边??一边??

如果??就??

1 .(

)说这座小镇的面貌有什么特别,那(

)是几乎没有一块砖瓦,有的只是石 头。

2

.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他(

)往前走,(

)装他的烟袋。

不仅??还??

虽然??但是??

因为??所以??

无论??都??

不管??总??

??因此?? 1 .(

)今天下大雨,(

)小红仍然坚持到少年宫去学习。

2

.小红(

)学习好,(

)爱帮助别人。

3 .(

)爱帮助同学,(

)同学们都很喜欢她。

4

.最近,小红坚持天天写日记,(

)作文水平有了较大的提高。

5 .(

)前面是刀山火海,解放军战士(

)不会坐视不理。

6 .(

)戈壁滩条件多么恶劣,白杨树(

)是长得那么挺拔、苍翠。

是??还是??

虽然??但是??

只要??就??

尽管??还是??

即使??还??

或者??或者??

不但??而且??

1

.周恩来同志(

)受到全中国人民的尊敬,(

)在世界人民心中也有崇高的地 位。

2

.王红同学(

)考取了第一名,(

)他非常谦虚。

3 .(

)下大雨,明天的劳动(

)照常进行。

4 .(

)困难重重,他(

)坚持把实验做完。

5

.放假了(

)去北京?(

)去杭州?他一直在考虑。

6 .(

)努力学习,(

)能把成绩提上去。

7

.到少年宫(

)学唱歌,(

)学跳舞,她只能选择其中一项。

( 二 )

填入适当的关联词语

1

)天下雨了, (

)我们的野外活动暂停。

2 、 (

)人人都献出一点爱,世界(

)会变成美好的人间。

3

)困难多大,我们(

)要勇往直前。

4

、她(

)会唱歌, (

)会跳舞。

5

、她(

)开始唱歌,整个厅里(

)静下来了。

6

、变色龙(

)对我们的喊叫显得很迟钝, (

)捕捉食物却很敏锐。

5 7

、南京(

)能承办好十运会, (

)能承办好亚运会。

8 、 (

)弟弟的年龄很小, (

)非常懂礼貌。

9

、我( )考试得 0

分, (

)向别人抄袭。

10

、船夫驾驶小艇时, (

)能操纵自如,

)速度很快。

11

、(

)不努力学习,我们(

)要落后。

12 、我(

)喜欢语文,(

)喜欢数学。

13 、关在

" 笼子 "

里的(

)动物,( )游人。 14

、(

)金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,(

)吸引了许多游客。

15

、王红(

)成绩优秀,(

)从来也不骄傲。

16

、同学们知道,(

)现在好好学习,将来(

)能担当起建设祖国的重担。

17

、小杨很爱劳动,只要有空闲,他(

)打水(

)扫地。 18 、(

)社会主义,(

)能救中国。

19

、开国大典那天,(

)群众把嗓子都喊哑了,(

)觉得不能充分表达自己心里 的兴奋和激动。

20

、(

)詹天佑设计了“人”字形线路,(

)火车上山就容易得多了。

四、课后作业(回顾,填写关联词)

1 、 (

)我们现在不好好学习,将来(

)不能担当起建设祖国的重任。

2

、很多同学在实践中体会到,

)多读多写,作文(

)会有进步。

3 、 (

)困难有多大,我们(

)能克服。

4

)他热情地为同学们服务, (

)受到同学们的好评。

5

)你答应找小兰一起去看画展, (

)应该准时去找他。

6

、刘胡兰(

)牺牲自己的生命, (

)说出党的机密。

7

、我(

)知道这件事情, (

)并不了解事情的全过程。

8

)你去, (

)他去,总得有一个人去。

9

、同学们(

)走着, (

)谈论着。

10 、 (

)是什么人,谁向我们指出(

)行。 11 、

)工作难做,他(

)不会退缩。

12 、你(

)懂得了这个道理,

)要自觉遵守。

13

、 (

)天不下雨, (

)去郊外踏青赏花的人特别多。

14

、火星中有没有生物这个问题(

)吸引了科学家的目光, (

)吸引了众多好奇者。

15

、人生路上难免有坎坷, (

)有打不垮的信念,希望之光(

)会驱散绝望之云

16

)水滴的力量是微不足道的, (

)它能把石块滴穿。

17

)遇到多大困难, (

)阻止不了诺贝尔对科学的研究。

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小学三年级关联词总结

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