班级形象设计大赛策划

时间:2024.3.31

班级形象设计大赛策划

一、活动主题:展班级风采,显青春激情

二、活动目的:通过以班级为单位的设计大赛,展示班级文化特色,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,营造班级团结、进取、文明、和谐气氛,充分发挥当代大学生的设计创新能力,活动弘扬校园文化精神,丰富课余文化生活,增强班级凝聚力,增进其对大学生活的了解。通过本次比赛,全方位、多角度展示我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化,发掘各种综合型素质兼备的人才,让我们在大学中感受到了校园生活的无穷的乐趣。体现勇于展出自我,精彩自我的精神。

三、活动时间:20##年5月17日---20##年5月30日

四、活动地点:大学生活动中心(预赛)、一号篮球场(决赛)

五、参与对象:全院各班级

六、活动组织机构

主办单位:广西工学院鹿山学院电子信息与控制工程系

七、活动主要内容:

(一)初赛 

1、第一阶段

时间:5月23日15:00(暂定)

      地点:田径场

    参赛各班级每队抽取至少20人,参加户外集体活动,塑造班级形象,营造班级团结、进取、文明、和谐气氛(本环节成绩将以20%计入决赛总成绩)

备注:活动一:名称:八仙过海

            游戏要求:每班20人,(现场宣布游戏规则)。

     活动二:名称:猛龙过江

【比赛方法】

各参赛单位派20 个人参赛。比赛开始前,20名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】

(1)每两个参赛队一组,比赛开始前,参赛队员横排站于起跑线后。

(2)所有队员以站立方式起跑,起跑时,未按裁判员发令起跑视为第一次抢跑,若有队伍连续两次抢跑,则扣掉1分。

(3)比赛过程中,所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起,若遇绑带脱落,队员摔倒等情况,则该队所有队员须原地停止,其间计时不中断,直到所有队员调整到初始状态后,方可继续行进,否则成绩无效。

(4)所有参赛队员只能穿运动鞋,不得穿钉鞋。

2、第二阶段

时间:5月23日 19点30 (暂定)

地点:大学生活动中心

参赛各班对班级的班徽、班级口号、班级理念、班歌进行介绍和展示。另外,班旗、班服、班级吉祥物等也可以作为自己的创新另外添加,可视情况另外加分。限时10分钟内。

初赛形式:

(1)参加班级形象大赛班级必须选出班级形象大使(3人以内)

(2)各班选出本班形象大使上台介绍自己班级设计内容,如何展示由自班设计。

(3)唱班歌,班歌可以原创亦可改编,人数自定。

(4)集体游戏规定:每班必须抽取至少20人参加两个集体游戏。两个游戏人员可相同亦可不同

(5)初赛选出10个班级进入决赛。

(二)决赛

时间:5月30日19点30(暂定)

地点:一号篮球场

进决赛各班对班级的才艺、团队精神、海报和电子相册或DV进行展示。

决赛形式:

(1)进入决赛的每一个班依次介绍班徽、班级口号、班级理念,唱班歌、展示班级电子相册或DV、班级海报、班级才艺。班级海报由班级形象大使解说,班级电子相册也可以解说。

(2)经过初赛评选后,进入决赛的班级,可自行与其它同进入决赛的一个班级合在一起组成一队,在决赛活动上进行才艺展示,演绎出独有的青春色彩。(组队联谊的参赛班级在表演才艺这一项打分的成绩允许作为两参赛班级的得分所有)。

(3)最佳人气奖由各班所得短信投票数决定(暂定)

①进入决赛的班级进行抽签抽取自己班的短信代码。

②进入决赛的各班需在28号晚18:00前将海报交于电控系宣传部,29号上午由宣传部集体展览于旧食堂门口,进行公开短信投票支持。

③短信平台将于29号上午9点开通,截止至30号晚19:30。

④现场抽取若干名幸运观众,奖品待定。

八、参赛方式:

1、09以各班级为单位参加初赛,07、08以专业为单位参加初赛。

2、参赛各专业班级在规定时间内,按要求完成班级设计内容,内容必须突出本专业班级的特色和良好的精神风貌。

3.通过初赛的专业班级可进入决赛。

九、参赛要求:

1、初赛要求:

(1)以“班”为单位设计出各班的班徽进行参赛。作品内容丰富充实,健康向上,展现现代大学生的精神风貌,能很好体现所在班级特色,体现个性创意与构思,得体并富有内涵(班徽用50cm×50cm纸制作)。

(2)班歌、班级理念、班级口号要求语言流畅,内容充实,文字精炼,突出专业班级主题。

(3)要求附加说明性文本(统一用word格式)指明专业班级和参赛班级负责人姓名联系方式及介绍班徽的设计内涵,象征意义(200字内)。

备注:鼓励创新,希望参赛专业班级有创新和创造意识,给思维插上翅膀,敢想敢做,展现与众不同的班级魅力。

作品必须是自创,严禁抄袭、剽窃他人或网络作品,一经发现将取消其参赛资格。

2、决赛要求:

(1)介绍展示要求简洁、大方。

DV或电子相册:自拍DV短片,以专业班级成员为人物,拍摄一组班级成员学习、生活短片,最好为班级举行一次有意义的活动,5分钟左右,要求内容真实,争创和谐、乐观、活跃、宽容的班级环境。电子相册时间为5分钟

(2)海报用200cm×160cm纸制作,海报上需贴班级所有成员集体照。

(3)参赛专业班级全体成员集体照1张,七寸大小,也可用A4纸彩色打印。

(4)进入决赛的班级需要进行才艺表演,即以班级为单位选送一个才艺表演,以最能展现班级形象的内容为主题,形式不限。

八、评分细则:(十分制)

班徽评分:

1 评委:指导老师。

2 决赛评比项目:美工,技术:30%    内容:20%

主题,创意:40%    讲解(包含PPT):10%

            3 总分为十分

海报评分:

            1 评委:指导老师

            2 评分规则:创意:30%   贴切班级主题50%   美工20%

            3 总分十分

才艺表演:

要求思想积极上进,健康向上为基础,并能体现出班级的风貌及个人的风采,形式无限。

1评委:指导老师

2评分规则:根据各参赛班级的才艺表演评委老师以其贴近主题和创意为重点分值,并综合现场效果酌情给分。

3 总分十分

团队竞技:

          在竞技的过程中严格遵守规则,并注意活动安全。

          1评委:活动特定人员

          2评分规则:以时间为准,用时最少为胜。第一名的队伍得10分,第二名的队伍得8分,第三名的队伍得6分,第四名队伍得5分,第五至七名的队伍得4分,第八至十名的队伍得3分。

九、奖项设置:

一等奖1名(200元奖金+奖状)

二等奖2名(150元奖金+奖状)

三等奖3名(100元奖金+奖状)

最具人气奖1名(100元奖金+奖状)

十、经费预算:

十一、活动说明及注意事项:

(1)在各活动中进行严格的考勤制度,工作人员佩戴工作证提前到场,各部门应认真落实分配的任务,积极负责,团结协作,。

(2)如遇特殊情况需请假,应至少提前半天将假条交至秘书部处。

(3)如无特殊情况活动时间地点不变。

(4)干部干事必需遵守活动纪律,服从负责人调度分配。

(5)各部门之间要积极交流联系,合理进行各项工作。

(6)活动结束后,工作人员要积极总结工作经验。

(7)本次活动的最终解释权归电子信息与控制工程系学生会所有。

                                               电子信息与控制工程系

二○##年五月十四日


第二篇:班级对抗赛策划


棋社小组对抗赛策划

一、活动目的及意义:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋,五子棋,跳棋等被众多大学生所喜爱。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略我国棋文化的精深和风采。

二、活动主题:

弘扬国粹,以棋会友,加强学生的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣高校校园文化,树新时期大学校园新风。

三、主办单位:

学院社团部

四、协办单位:

学院社团部棋社

五、活动名称:

棋社小组对抗赛

六、比赛时间:

20xx年04月21日

七、比赛地点:

暂定

八 活动对象:

学院大一大二全部同学

活动流程:

?

? 前期准备工作; 筹备工作,备齐各类器具,挑选活动现场裁判人员,征集活动

现场的服务志愿者,联系摄像人员和记者站;

宣传工作,在活动的前一星期以海报的形式通知全院,同时以飞信的形式同志社员

2,比赛选手,志愿者,裁判到场签到 3,中期活动:

?

?

? 所有工作人员就位,选手抽签,比赛开始 维持现场秩序,记录比赛结果 统计比赛结果,选出优秀选手

4,活动后期总结:

听取同学们的意见,认真总结活动中的经验教训,上交活动总结和活动照片。

5,后续活动设想:

为切实培养同学们的棋类兴趣,拟不定期举行举行相关的棋类联系活动、

注意事项:爱护棋具和相关器材;

维持现场秩序

活动负责人:

社团部棋社

20xx年4月12日

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