实验一 认识物流业动态

一、实验目的

通过上网查阅网络资源、课程论文和课堂讨论理解掌握：

1．认识物流行业当前的发展动态

2．了解一些著名的物流企业及其主要业务流程

二、实验设备和仪器

计算机和其他互联网设备

三、实验内容及要求

1. 检索至少6个著名的国内外物流专业组织的官方网站，例如：美国运输与物流协会，英国皇家物流与运输学会，中国物流与采购联合会等，认识其中至少2个物流组织在物流行业中的作用。

2．查找至少6家企业的物流以及物流管理工作是如何开展的。例如海尔集团、可口可乐、戴尔电脑、乐百氏等，并对其中至少2家企业的物流作业、物流管理流程、供应链、物流技术、物流方案等物流管理工作展开讨论，学习它们的有益之处，分析它们的不足之处。

3．访问至少6个国内外物流企业的官方网站，例如FedEx（美国联邦快递），UPS（美国联合包裹），中铁物流集团，华宇物流等，了解其中至少2个物流企业的业务流程，行业地位，认识它们的企业优势在哪里，服务质量情况如何，企业绩效高低等。

四、实验原理及步骤

１．实验原理

通过互联网学习和认识当前国内外物流行业动态、企业动态。

2. 实验步骤

（1）根据实验实践要求，检索国内外一些著名的物流专业组织的官方网站，例如：美国运输与物流协会，英国皇家物流与运输学会， 中国物流与采购联合会等，你可以通过网络搜索引擎访问其他物流组织。检索项不得少于6个，并将你所查阅的网站地址写入“实验报告册”中。

（2）了解其中至少2个物流组织，包括它的组织宗旨、组织性质、组织所从事的工作、对物流行业的促进作用等。并将你所检索到的且你认为重要的内容写入“实验报告册”中。

（3）根据实验实践要求，检索国内外的企业的物流，例如海尔集团、可口可乐、戴尔电脑、乐百氏等。检索项不得少于6个，并将你所查阅的网站地址写入“实验报告册”中。

（4）了解其中至少2家企业的物流作业、物流管理流程、供应链、物流技术、物流方案等物流管理工作展开讨论，学习它们的有益之处，分析它们的不足之处。并将你所检索到的内容写入“实验报告册”中。

（5）根据实验实践要求，访问国内外一些著名的物流企业的官方网站，例如FedEx（美国联邦快递），UPS（美国联合包裹），中铁物流集团，华宇物流等，你可以通过网络搜索引擎访问其他的物流企业。检索项不得少于6个，并将你所查阅的网站地址写入“实验报告册”中。

（6）了解其中至少2个物流企业，包括它的业务范围、行业地位，业务流程、企业优势、物流服务质量、企业绩效、所运用的前沿技术、员工培训与管理等。并将你所检索到的且你认为重要的内容写入“实验报告册”中。

（7）总结你所浏览和检索的内容，从中认识当今国内外物流发展的动态。并将你的认识写入“实验报告册”中。

（8）第十一周交“实验报告册”。

（9）总学时数为4。

五、实验结果分析及实验报告要求

1．根据实验步骤，将实验内容写入“实验报告册”中。

2. 总结你所浏览和检索的内容，从中认识当今国内外物流发展的现状和动态，并将你的认识作为实验结果分析写入“实验报告册”中。实验结果分析不得少于800字。

3．第十一周交“实验报告册”。

实验二 学习企业中的物流与物流管理

一、实验目的

通过上网查阅电子资源、课程论文和课堂讨论理解掌握：

1．认识企业中的物流和物流管理工作。

2．分析并讨论几个比较经典的物流管理实例。

3. 观看物流机械操作视频和双语讲座。

二、实验设备和仪器

计算机和其他互联网设备。

三、实验内容及要求

1．搜集并查阅至少6家企业的物流以及物流管理工作是如何开展的。例如：沃尔玛、宝洁公司、海尔集团、可口可乐、戴尔电脑、乐百氏等，并对其中至少2家企业的物流作业、物流管理流程、供应链、物流技术、物流方案等物流管理工作展开讨论，学习它们的有益之处，分析它们的不足之处。

2．观看ftp://192.168.6.100/%B9%B2%CF%ED/%CE%EF%C1%F7%CA%B5%D1%E9/上提供的物流机械操作、物流设备讲解、物流双语讲座等课程相关的教学视频。要求至少观看2篇视频资料，并发表观后感。

四、实验原理及步骤

１．实验原理

通过学习和认识当前国内外物流企业的物流管理工作，并对一些经典的物流管理实例展开学习、分析和讨论。

2. 步骤

（1）根据实验实践要求，搜集并查阅国内外一些著名企业的物流管理工作。你可以使用ftp://192.168.6.100/%B9%B2%CF%ED/%CE%EF%C1%F7%CA%B5%D1%E9/中提供的已有物流管理案例，也可以通过网络搜索引擎查阅其他企业的物流管理工作。查阅的企业个数不得少于6个，并将你所查阅的企业全称及其网址写入“实验报告册”中。

（2）对企业的物流作业、物流管理流程、供应链、物流技术、物流方案等物流管理工作展开学习和讨论，并将你学习和讨论的结果写入“实验报告册”中。学习并讨论的企业个数不得少于2个。

（3）观看ftp://192.168.6.100/%B9%B2%CF%ED/%CE%EF%C1%F7%CA%B5%D1%E9/中提供的物流机械操作、物流设备讲解、物流双语讲座等课程相关的教学视频。要求至少观看2篇视频资料，用留言或评论的方式发表观后感，并将学习的内容和结论写入“实验报告册”中。

（4）总结你的学习过程，从中认识企业的物流管理工作和物流作业过程，并将你的认识写入“实验报告册”中。

（5）提交“实验报告册”。

（6）总学时数为4。

五、实验结果分析及实验报告要求

1．根据实验步骤，将实验内容写入“实验报告册”中。

2. 总结你所浏览并学习的内容，从中认识当前社会企业的物流管理工作、物流作业过程、物流技术等，并将你的认识作为实验结果分析写入“实验报告册”中。实验结果分析不得少于800字。

3．提交“实验报告册”。

实验三 物流管理系统实验

一、实验目的

通过使用物流管理系统软件，理解物流作业的软件使用方法，使学生熟悉掌握系统维护的方法，完善物流系统基础资料。

二、实验平台

畅通物流管理系统

三、实验要求及内容

实验要求：掌握系统维护的方法，完善物流系统基础资料。

实验内容：

（1）掌握系统维护的方法

（2）完善物流系统基础资料

四、实验步骤

（一）系统维护

1. 用户管理

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一用户管理

用户管理中首先添加“权限管理”中所显示出来的所有用户名称。

2. 权限管理

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一权限管理

给不同的用户相应的权限。

3. 系统操作日志

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一系统操作日志

查看系统操作日志，监视用户操作历史。

4. 数据字典

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一数据字典

了解数据字典的作用，并在以后的使用中学习如何使用。

5. 数据备份

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一数据备份

了解数据备份的作用。

6. 密码修改

【操作步骤】：选择进入“系统维护”一密码修改

修改所登陆用户的密码，将自己的生日作为新的密码，并退出系统，以新的密码重新登陆。

（二）基础资料

1. 公司资料

【操作步骤】：选择进入“基础资料”一公司资料

填入本公司（物流公司）的资料。

2. 客户资料

【操作步骤】：选择进入“基础资料”一客户资料

完善客户资料，增加至少3个客户的资料，并将资料进行“输出EXCEL”，另存到桌面上，命名为“电子商务121班XX号XXX——客户资料”。

将做好的客户资料全部删除。

点击“资料导入”，将存放在桌面上的“电子商务121班XX号XXX——客户资料”导

入到系统中。并观察导入的数据与前面增加的数据是否相同。

3. 车辆管理

【操作步骤】：选择进入“基础资料”一车辆管理

完善车辆管理资料，增加至少3个车辆的资料，并将资料进行“输出EXCEL”，另存到桌面上，命名为“电子商务121班XX号XXX——车辆管理”。

将做好的车辆管理资料全部删除。

点击“资料导入”，将存放在桌面上的“电子商务121班XX号XXX——车辆管理”导入到系统中。并观察导入的数据与前面增加的数据是否相同。

4. 货物资料

【操作步骤】：选择进入“基础资料”一货物资料

完善货物资料，增加至少3种货物的资料，并将资料进行“输出EXCEL”，另存到桌面上，命名为“电子商务121班XX号XXX——货物资料”。

将做好的货物资料全部删除。

点击“资料导入”，将存放在桌面上的“电子商务121班XX号XXX——货物资料”导入到系统中。并观察导入的数据与前面增加的数据是否相同。

五、实验结果分析及实验报告要求

1．根据实验步骤，进行相应的操作。

2．将做好的“电子商务121班XX号XXX——客户资料”；“电子商务121班XX号XXX——车辆管理”；“电子商务121班XX号XXX——货物资料”电子版发送至教师王老师的邮箱sudawangww@163.com，并在邮件的“发送主题”一栏中备注：电子商务121班XX号XXX实验二作业。

实验四 仓储管理实验

一、实验目的

通过模拟货物入库、保管、出库等，让学生全面系统地掌握仓储管理的基本过程，加深对相关理论知识的理解。

二、实验平台

创管第三方物流仓储出租管理软件

三、实验要求及内容

实验要求：（1）完善基础数据；

（2）做好系统管理过程；

（3）学习货物入库程序；

（4）学习货物出库程序；

（5）掌握统计报表的查询工作。

实验内容：针对提供仓储业务的特点，使学生熟悉标准化系统数据输入、入库、出库、报表查询管理。

四、实验步骤

（一）系统登录

安装创管第三方物流仓储出租管理软件，并以超级管理员的身份登录系统。

（二）系统维护

1. 操作员管理—修改登录密码

2. 更换操作员

3. 数据维护—备份与恢复

4. 退出系统

（三） 基础数据

1. 客户管理—增加（两个客户）

2. 货品管理—增加（两类货物）

3. 货品类别—增加（两个货品类别）

4. 仓库管理—修改仓位信息

（四）入库管理

1. 制作入库单并审核，最后导成EXCEL数据表保存到桌面上。

2. 将制作的EXCEL数据表重新命名为“电子商务121班XX号XXX——入库单”。

（五）统计报表

1. 仓库存货查询

2. 客户存货查询

（六）出库管理

1. 制作出库单并审核，最后导成EXCEL数据表保存到桌面上。

2. 将制作的EXCEL数据表重新命名为“电子商务121班XX号XXX——出库单”。

五、实验结果分析及实验报告要求

1．根据实验步骤，进行相应的操作。

2．将做好的“电子商务121班XX号XXX——入库单”；“电子商务121班XX号XXX——出库单”电子版发送至教师王老师的邮箱sudawangww@163.com，并在邮件的“发送主题”一栏中备注：电子商务121班XX号XXX实验五作业。

第二篇：电子商务物流实验教学大纲

电子商务物流实验教学大纲

城市经济与社会管理学院

20##年  10 月 31  日制订

一、实习目的和要求

本实验课程借助于计算机网络、多媒体方式，在了解物流七大环节的基础上，理解电子商务必须以高效和可靠的物流运作为保证。通过网络查询学习全球知名物流企业的运作，以及观看有关“物流与供应链管理”的科教片，充分理解电子商务下的物流要具备基本的服务能力外，还要提供增值服，要求有高效的组织结构及严格的物流成本控制能力。这样的实践学习有助于开阔学生眼界，拓宽学生知识面，对于他们以后的学习和工作具有重要的意义。

教学目标：

1、理解电子商务物流系统，掌握电子商务物流模式；

2、模拟电子商务物流的运作过程；

3、结合全球知名物流企业的运作，了解有关的电子商务物流技术；

4、理解电子商务物流配送系统；

5、学习电子商务下物流与供应链管理的先进模式。

二、实习内容

实验一  观看“物流与供应链管理”科教片

要求：了解国内外先进的物流与供应链管理模式；

实验二 查询全球知名物流企业的运作模式

1.   了解沃尔玛“震惊世界的沃尔玛模式”；

2.   了解“独占全球鳌头的戴尔计算机”；

3.   学习“美国经济的主干架—UPS”；

4.   了解“物流巨人—联邦快递”；

5.   了解“海尔物流模式”；

6.   了解“通用的销售需求链”；

7.   了解“7-11以电子商务为武器陈霸日本零售业”

8.   了解“美特斯.邦威的虚拟经营模式”；

9.   了解“TCL销售网络的信息化改造”；

10.  了解“本田公司与其供应商的合作伙伴关系”。

实验三  了解我国物流业的发展历程及其发展现状

要求：1、了解我国物流业的发展历程；

2、探寻我国物流业与世界物流业发展水平的差距；

3、思考我国物流业的发展趋势及应采取的模式。

三、实习时间 

于第十七周集中实习。

四、实习方式和安排

1、本课程是配合《物流与供应链》及《电子商务物流》教学的实践课程，每个实验应在完成相关理论知识学习之后进行。

2、将全班49名同学分为10组，每组选一组长负责本组实验、讨论的顺利进行；

3、实验一在多媒体教室，分12课时；

4、实验二、实验三在网络室进行，其中实验二分12课时，实验三分6课时；

5、实验教师根据实验设置部分思考题，各小组在充分讨论后提交作业，并以提交作业成绩作为本次实验的考核成绩。

五、考核内容和方式

1、考勤                                                         20%

2、讨论作业                                                     60%

3、实习报告                                                     20%

六、实习安全事项

1、不要在多媒体教室或网路室喧哗，不要随意触摸非用户使用电源；

2、爱护公共设施

撰    写    人： 蔡文春                    审  核  人：                     

制（修）订日期： 2007.10.31               负责人签字：