一. 调查时间：20##年11月24日（星期六）-11月25日（星期日）
二.调查地点：河南工业大学及周边地区（公交车站、路边）
三.调查对象：河南工业大学学生及路人（不同年龄性别）
四.调查形式：问卷调查表的形式，每位组员各自拿10份调查问卷随机采访。
五.调查目的：通过对一部分同学及社会人员的调查，大致地了解当下人们的社会公德意识以及对社会公德知识的掌握情况。
六．调查内容：
1. 您的性别是:
A.男 B.女
2. 您的年龄段是:
A.小于等于17 B.18-25 C.26-35 D.36-45 E.46-55
3. 您的受教育程度为:
A.小学 B.初中 C.高中 D.大学本专科 E.研究生及以上水平
4. 您认为下列哪些行为是您最讨厌的违反社会公德的行为（多选）:
A.随地吐痰 乱扔杂物 B.携带宠物在公共场所随地大小便
C.公共场所异性间过度亲密 D.不分场合随口说污言秽语
E.在公共场所大声喧哗 F.男性在公共场合赤膊
5. 您认为现在公民道德水平怎样?
A.好 B.一般 C.差 D.很差
6. 您经常参加公益活动吗?
A.经常 B.没兴趣出任务偶尔应付 C.偶尔会参加但不经常 D.不参加
7. 面对乞讨的人，您的态度是?
A.回避不理 B.看情况而定 C.看不起 D.给予帮助
8. 在公交车上遇到老幼病残您会让座吗?
A.肯定会 B.有时会适情况而定 C.适心情而定 D.不会
9. 在商场里，你看到一个小偷正在偷一个女士的钱包，你会:
A.装作没看见 B.用眼神示意被偷的女士
C.挺身而出当众抓小偷 D.赶紧走开自保要紧
10. 如果您看到发生了车祸，但肇事者已逃亡，您会:
A.拨打110, 120 B.立即送伤者去医院
C.视而不见事不关己高高挂起 D.其他___________________
11. 您认为决定社会公德意识的主要原因是:
A.社会环境 B.家庭融洽 C.受教育程度 D.舆论导向
12. 您觉得您的公德心强烈与否?
A.不强烈很平静 B.很强烈总想为社会做点什么
C.介于两者之间时而强烈时而平静 D.其他____________________
13. 您对提高公民道德素质有什么建议？
六．调查问卷结果统计
七．调查数据的分析
田玉萍：在公德方面，大学生普遍表现良好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现方面还有待提高，而且这种知行脱节的现象随着年龄的增长愈趋明显。遵纪守法旳实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域，人员构成复杂，素质参差不齐，这就需要用纪律和法规来维护。当代大学生应全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，自觉地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
郑璐瑶：在本次调查中，对于参加公益活动的调查不尽人意，参加公益活动应是人们社会公德良好的表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参加社会公益的同学，社会也应该给与积极的鼓励和引导，另一方面，大学生也要积极投身到公益活动中来，在实践中感受到奉献的快乐。
李思齐：文明礼貌是社会交往必然的道德要求，是调整和规范人际关系的准则，而且体现在日常生活的细微之处。在调查中，被调查者都表现的比较有礼貌，大部分人愿意在公交车上让座，这说明人们对让座这一行为都是持肯定态度的，但大学生仍需在文明礼貌这一点上提高一个新的档次。
王冰：环保是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。根据调查，在环保方面，大部分同学还做得不错，能够独善其身，然而对于真正以主人翁态度来对待环境是，我们大学生做的还远远不够，分析其原因，有些大学生顾于面子，觉得那些苏规矩太死板，大家都不去做而我却一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上现象，我们经予以改正，用正确的价值观去审视世界，21世纪需要弯腰精神，多弯一次腰就给世界多一份洁净。
八．存在的问题
大学生社会公德建设方面还存在些许问题。主要表现为：心理机制不够完善，对事物的认识不够深，易于受到外在不确定因素的影响及自身错误认知的影响。
九．问题的改正和建议
第一、努力完善社会公德教育体系，首先要普及公共文明礼仪知识，其次突出公共文明礼仪教育重点，最后构建公共文明礼仪教育体系。
第二、努力完善社会公德的修养体系，社会公德能否充分发挥其巨大的社会效应，关键在于它最终能否转化为广大同学的道德修养。
第三、努力完善社会公德创建体系，给学生走出校园走进社会走进基层的机会，这样才能在实践中深化社会公德的意识，形成自己独立的基于实践的理论体系。
第四、努力完善社会公德的示范机制，榜样的力量是无穷的，要广泛展开向先进典型学习的活动，让学生们有榜样、有目标，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。
十．总结
通过一系列的调查活动，当代大学生总体上社会公德意识较强，但仍有不足之处。培养高尚的道德情操，营造互帮互助的温暖氛围，是建设社会主义和谐社会的根本要求，也是时代发展的必然趋势。我们要做的就是努力用行动去影响身边的人，让社会更加和谐。
十一. 附表（ 图片、调查表、笔录、论文）
第二篇：社会公德意识的调查问卷
关于大学生社会公德意识的调查问卷
您好，非常感谢你在百忙之中抽出时间填写问卷，希望各位以自己最真实的情况填写。此问卷旨在调查大学生社会公德意识的现状，以文明礼貌，助人为乐，校园环境，遵纪守法这四个切入点展开调查。非常感谢你的积极配合。
1你的性别是
A男 B女
2你的年级是
A大一 B 大二 C 大三 D大四
3你见到老师会打招呼吗？
A肯定会主动问好 B只和熟悉的老师打招呼
C偶尔会，不经常，看心情 D 装作没看见不认识，埋头就走
4你平时说脏话吗？
A从来不说 B偶尔说说
C不经意间，不是故意但脱口而出 D经常说，张口闭口都是
5对于公交让座问题，你会让吗？
A见到需要位置之人立即让 B想到要让但没有行动
C看心情好坏，好则让，不好就不让 D不让，让了我就要站着
6你觉得你在文明礼貌方面能达到多少分（满分100）？
A100 B80 C60 D50
7假设小明在路上有人摔倒，需要搀扶，你采取的行动是？
A立刻走过去搀扶，并帮助其去医务室
B陷入犹豫，想扶有害怕敲诈
C一看就认定是敲诈，立马走人，装作没看见
D其他 （请注明）
8面对乞丐你的态度是
A趋而避之 B给予物质帮助，辅以精神鼓励 C鄙视
9对于学校的最近捐助周至县活动，你的态度与行动是
A非常支持，捐出自己平时攒下的零花钱
B认为是在作秀，但出于面子捐了一点
C觉得自己也需要捐助，没有捐
D其他 （请注明）
10你对自己在当前助人为乐方面行动满意程度是
A非常满意 B满意 C有待提高 D不满意
11在校园活动（如迎新晚会，主持人大赛），你会留下垃圾，或者在操场活动时乱丢垃圾吗？
A从不，有垃圾放在兜到垃圾桶再扔掉。
B偶尔会，没看见垃圾桶时或垃圾桶比较远时。
C经常，操场这么大，肯定不止我一个扔了。
D想扔就扔，反正有阿姨打扫。
12你会把早饭带到自习教室吗?吃完后垃圾怎么处理的？
A从不，早睡早起，不存在后面的问题
B偶尔，睡过头，没时间早饭时，吃完垃圾后扔到垃圾桶
C偶尔，睡过头，没时间早饭时，吃完垃圾后放抽屉里
D经常，吃完后高兴去扔一下或者直接放桌子里
13当你看到别人扔垃圾你会怎么办？
A立刻上前拾起，扔进垃圾箱 B 视情况而定
C装做没看见，反正不是我仍的，
14你闯过红灯吗？
A从不 B偶尔，没人时 C经常，又没罚款 D每次都闯
15在食堂打饭，你会插队吗？
A不会，知道这行为违反道德
B能插就插，不插白不插
C视情况而定，在没人注意的情况下就插
D是心情而定，心情不爽就为所欲为
16你相信在学校有从没有做过弊的人吗？
A不相信，肯定没有 B不太信，可能 C相信
17当你发现或看见作弊等违纪行为是你采取什么措施？
A举报老师或谴责 B漠视，当作没看见
C心中想，做有担心后果，心中恨恨两句
18你对校园如今大学生社会公德意识持何种态度？
A较以往有所上升 B较以往有所下降
C维持原状 D正常但有大幅度提升空间
19近些年来，社会公德逐步淡化，尤其自市场经济实行以来，对此请从大学生的角度发表一些你的看法。
20大学生，未来之栋梁，请你就目前自身社会公德意识谈谈最缺的是什么，可以提高的有什么？
20##年12月1日
