PEP小学英语五年级上册复习要点
PEP英语五年级上册四会单词词汇表
Unit 1：
young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的、亲切的； old 年老的 short矮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的 smart 聪明的、巧妙的 active 积极的、活跃的 quiet 安静的、文静的 very 很、非常 but 但是
Unit 2：
Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期
五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day 天 have 有、吃 on 在…..时候 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书
Unit 3：
eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿 for 为 lunch 中餐 we 我们 tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的 salty 咸的 favourite 最喜欢的 they’re=they are 他们是 fruit 水果 grape 葡萄
Unit 4：
cook the meals 做饭 water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗碗碟 do the dishes 收拾衣服 use a computer 使用计算机
Unit 5：
curtain 空调 trash bin 垃圾箱 closet 壁橱 mirror 镜子 end table 床头柜 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 living room 客厅 in 在…里面 on 在…上面 under 在…下面 near 在..旁边 behind 在…后边 clothes 衣服
Unit 6：
river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 路 park 公园 picture 照片 hourse 房子 bridge 桥 tree 树 road 公路 building 建筑物 clean 干净的
五年级上册四会句子
1.谁是你的英语老师？Carter先生。 Who’s your English teacher? Mr Carter.
2.他长得什么样？他高而强壮。 What’s he like ? He’s tall and strong .
3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。 Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.
4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。 Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .
5 今天星期几？星期二。 What day is it today ? It’s Tuesday.
6 星期二你们有什么课？ What do you have on Tuesdays ?
7 我们有数学和科学课。 We have math and science.
8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ?
9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework.
10 你怎么样？ 我也做作业。 What about you ? I do my homework, too.
11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?
12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .
13.你最喜欢的水果是什么? What’s your favourite fruit ?
14.我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apples . They are sweet.
15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。 I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.
16.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ?
17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .
18.你会干什么？ 我会做饭。 What can you do ? I can cook the meals.
19 你会铺床吗？ 不，我不会。 Can you make the bed ? No, I can’t.
20 你会扫地吗？ 是的，我会。 Can you sweep the floor ? Yes, I can.
21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。There is a mirror, two chairs and a big closet. 22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。There are two bedrooms, a kitchen and a living room. 23 衣橱在桌子旁边。 The closet is near the table.
24 许多衣服在衣橱里。 Many clothes are in the closet.
25 垃圾箱在门后。 The trash bin is behind the door.
26 公园里面有一个森林吗？是的，有。 Is there a forest in the park? Yes, there is.
27 有一条河吗？不，没有。 Is there a river? No, there isn’t.
28 山里有熊猫吗？ 不，没有。 Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.
29 河里有鱼吗？ 是的，有。 Are there any fish in the river? Yes, there are.
五年级上册主要知识点
第一单元：
1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。如：boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady—ladies city—cities story--stories.
2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend等。当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）
have—has like—likes do—does go—goes watch--watches
3、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――no he(宾格形式)---him
反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin
kind—strict active—quiet
4、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是―像…一样‖的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思―喜欢‖相混了。它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是―喜欢‖的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？
第二单元：
1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。What classes do you like? 你喜欢哪门课程？
2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。
week 星期，周。（一周包括七天）
How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。
Weekend周末（包括周六和周日）
How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。
在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.
3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如 in May在五月。In 1988，在19xx年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.
4、近义词：often(经常)—usually（常常，通常）
5、play with 和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。 如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。
6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指―今天是星期一‖，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
第三单元：
1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？―for‖:为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。 如：I’d like some tomatoes and mutton。我想吃一些西红柿和羊肉。
2、some与any的区别：
（1）巧记：肯定句中用 some，请求邀请委婉时，some 用于疑问句;
否定疑问用 any, 肯定句中用 any，任何一个接单数。
（2）它俩都是―一些‖的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。
some 用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。 如：
A：Could I have some meat?
B：Sorry, you can't have any meat. There isn't any.
（3）如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用 some of，表示―……中的一些。
Some of the apples are hard to reach.
Some of your teachers are not young.
(4)注意:
any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为 ―任何一个‖。如：
You can ask any student in our class.
You can choose any subject.
3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
一日三餐的英语说法： breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭
西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes
4. 下列单词的形容词形式：
salty---salty (咸的) health---healthy（健康的） taste---tasty（好吃的）
5.同义词： have to (不得不) -----must (必须)
6. What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜 number数字 day天
第五六单元
1.There be句型包括 There is a …后面跟名词单数，表示一个。例如：There is a mirror on the wall. There are some/many…后面跟名词复数，表示多个。例如： There are two end tables near the bed.
2. on与over的区别
on: 在。。。上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。
over: 在。。。上面，表示与下面的物体没有接触，悬空着。
3. 一些特殊疑问词的意义与用法：
1） what 什么，叫什么，干什么等。例如： What’s this? 这是什么？ What’s your name? 你的名字是什么？ What’s your father like? 你爸爸长得什么样子？ What’s your mother? 你妈妈是干什么的？
2）where 哪里，用来问在什么地方，如Where are you? 你来自哪里？ Where is your ruler? 尺子在哪里呢？
3）who 谁。 用来问人物是谁？ 如Who’s that man? 那个男人是谁？
4）whose 谁的，用来问东西是谁的。如： Whose book is this ? 这是谁的书？
5） what time 什么时间，用来问具体的时间是几点？
6）what coulor 什么颜色，用来问物体是什么颜色的。
7）when 什么时候， 用来问时间，后面常跟动词。 如： When do you get up?
8) how 怎么样？用来问人的身体状况。 如：How are you? 你好吗？
9）how many 多少。用来问物体的数量。 如： How many books do you have? 你有多少本书？
10）how much 多少钱。用来问商品或者物体的价格。如：How much is your schoolbag?
11) which 哪一个，用来问具体的哪一个。如： Which class do you like best?你最喜欢哪一门课程？
7. 以系动词（am, is, are）和助动词（can, do）等开头的句子叫做一般疑问句。
如： Is your sister a teacher? Yes, she is. / No, she isn’t.
Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not.
Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we don’t.
Does Amy have new teachers? Yes, she does./ No, she doesn’t.
Can you wash the clothes? Yes, I can. / No, I can’t.
Unit 1
1.告诉朋友我有新换的老师：
I have three我有三位新老师。我有一位新数学老师。
2.询问陌生人：
---Who are they? 他们是谁？
---A science teacher, an art teacher and an English teacher.
一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
---Who’s that young lady? 那位年轻的女士是谁？---She’s our principal. 她是我们的校长。
3.询问任课教师是谁：
---Who’s your art teacher? 你的美术老师是谁？ ---Mr Hu.胡先生。
---Who’s your math teacher? 你的数学老师是谁？ ---Mr Zhao. 赵先生。
--Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁？ ---Mr Carter. 卡特先生。
---Who’s your principal? 你们的校长是谁？ ---Miss Lin. 林小姐。
4.询问任课教师的体貌特征及性格特点并作出回答：
---What’s he like? 他长得什么样？ ---He’s tall and strong. 他长得又高又壮。
---He’s thin and short. He’s very kind. 他长得又瘦又矮。他很和蔼可亲。
--- Is she quiet? 她很文静吗？ --- No, she isn’t. She’s very active. 不，不是的。她很活跃。 --Is she strict? 她很严格吗？--Yes, she is, but she’s very kind.是的，她是，但是她也很和蔼。
Unit 2
1. 询问今天星期几并回答：
---What day is it today? 今天星期几？ ---It's Wednesday. 今天星期三。
2. 询问星期几上什么课程并作出回答：
---What do you have on Wednesdays? 你们星期三上什么课？
---We have English, science, computer and P.E. 我们上英语、科学、计算机和体育课。 --- What do you have on Thursdays? 你们星期四上什么课？
---We have English, math and science on Thursday. 我们星期四上英语、数学和科学课。
3.表达喜欢星期几及其原因：
I like Wednesdays. 我喜欢星期三。
I like Mondays and Fridays. 我喜欢星期一和星期五。We have P.E. class. 我们上体育课。 I like Tuesdays and Thursdays. 我喜欢星期二和星期四。 We have art class. 我们上美术课。 John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E….
约翰喜欢星期一和星期五，因为他喜欢体育……
4．询问某人周末做什么：
---What do you do on weekends? 你周末做什么？
---I often watch TV, do homework and read books. 我经常看电视，做作业，还有读书。 ---What do you do on Saturdays? 你星期六做什么？
---I often do my homework, read books and watch TV. 我经常做作业、读书，还有看电视。 ---I watch TV on Saturdays. 星期六我经常看电视。
---What do you do on Sundays? 你星期天做什么？
--- I often play ping-pong. 我经常打乒乓球。
---What about you? 你呢？
---I do my homework, too. 我也做我的家庭作业。I do housework. 我做家务。
Unit 3
1. 我饿了：I’m hungry.
2．询问某人想吃什么东西：
---What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？
---I’d like some tomatoes and mutton. 我想吃些西红柿和羊肉。
---What would you like for dinner, Amy？艾美，晚饭你想吃什么？
---I’d like potatoes and green beans. 我想吃土豆和青豆。
3. 询问他人午饭吃什么：
---What do you have for lunch today? 今天午饭你吃什么？
---I have eggplant and tomatoes. 我吃茄子和西红柿。
---What about you? 你呢？
---I have onions and green beans. 我吃洋葱和青豆。
---What do you have for lunch on Mondays? 你们星期一午饭吃什么？
---We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿、豆腐和鱼。
4.这儿是我们学校的菜单：Here is our school menu.
5.那听起来很好：That sounds good.
6.询问他人喜欢什么食物：
---What’s your favorite food? 你喜爱的食物是什么? ---Fish. 鱼。
---What’s your favorite fruit? 你最喜爱的水果是什么？
7.表述自己喜欢或不喜欢某种事物并阐述原因：
I like apples. They're sweet.我喜欢苹果。它们很甜。
I like fruits. But I don't like grapes. They're sour.
我喜欢吃水果，但是我不喜欢葡萄。它们是酸的。
8. 简单描述一些食物的味道：
Bananas are my favorite. They’re tasty.香蕉是我的最爱。它们很好吃。
I like carrot juice. It’s fresh and healthy. 我喜欢胡萝卜汁。它很新鲜，也有益健康。 have to eat vegetables.
Unit 4
1.你在家能帮忙吗:
Are you helpful at home？
I’m helpful.我很有用。I can sweep the floor. 我会扫地。
2.询问他人会做什么：
---What can you do? 你会做什么？
--- I can sweep the floor. 我会扫地。
3. 介绍自己能做哪些家务劳动：
I can cook the meals. 我会做饭。
I can water the flowers！我会浇花！
I can wash the windows. 我会擦窗户。
4.你们很能干：You’re helpful.
5.询问别人能做什么家务劳动:
---Can you set the table, Chen Jie? 陈洁，你会摆餐具吗？
---Yes, I can. I can do the dishes, too.是的，我会。我还会洗碗碟。
---Can you wash the clothes? 你会洗衣服吗？
---No, I can’t, but I’d like to have a try. 不，我不会，但是我想要尝试一下。
---Robot, can you make the bed? 机器人，你会铺床吗？---No, I can’t. 不，我不会。
---Can you use a computer? 你会使用计算机吗？---Yes, I can.是的，我会。
6.我不会干某事：I can’t cook the meals. 我不会做饭。
Unit 5
1.向别人介绍自己的房间：
I have my own room now.现在我有自己的房间了。
This is my room. 这是我的房间。
Come and look at my new curtains. 来看看我的新窗帘。
2.询问别人房间的相关情况：
Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？What’s it like? 它什么样子？
3.询问物品的位置并回答：
Where is the trash bin? 垃圾桶在哪？ It’s near the table. 它在桌子旁边。
4.介绍有什么东西：
There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.
有两个卧室、一个厨房、一个卫生间和一个客厅。
There is a mirror, a bed and a big closet. 有一面镜子、一张床和一个大衣橱。
5.描述物品的位置：The closet is near the table.衣橱在桌子旁边。 Many clothes are in the closet.许多衣服在衣橱里。 The trash bin is behind the door.垃圾桶在门后面。
Unit 6
1. 描述某地有某物：
There is a forest in the nature park. 在这个自然公园里有一片森林。
There is a nature park in the city. 在这个城市里有一个自然公园。
There are many small houses in my village. 在我的村庄里有许多小房屋。 There are tall buildings in the city. 在这个城市里有许多高楼。
There are many rivers and bridges in the village. 在这个村庄里有许多河流和小桥。 There are many mountains near my village. 在我的村庄附近有许多山。
2.询问某地有某物吗并作出回答：
---Is there a forest in the park? 在这个公园里有森林吗？ -–Yes, there is. 是的，有。 ---Is there a river? 有河流吗？ ---No, there isn’t. 不，没有。
---Is there a farm? 有农场吗？ --- No, there isn’t. 不，没有。
---Are there any bridges in your village? 在你的村庄里有桥吗？
---Yes, there are. 是的，有。
--- Are there any tall buildings in your village? 在你的村庄里有高楼吗？
--No, there aren’t. 不，没有。
--- Are there any pandas in the mountains? 山里有熊猫吗？
---Are there any fish in the rivers? 河里有鱼吗？
3.描述自然景物的基本情况：
The water is clean. 水很干净。
The air is fresh. 空气很新鲜。
The sky is blue. 天空是蓝色的。
The clouds are white. 云朵是洁白的。