小学数学三年级上册知识点归纳
第一单元时分秒
1、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。（时针最短，秒针最长）
2、计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位：时、分、秒。
6、时间单位：时、分、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。 1时=60分 1分=60秒半时=30分
7、分针走一圈，时针走一大格，是1小时。秒针走一圈，分针走一小格，是1分。
8、计算一段时间，可以用；结束的时刻-开始的时刻=经过时间。
第三单元测量
1、在生活中，量比较短的物品，可以用毫米（mm）、厘米（cm）、分米(dm)做单位。 量比较长的物体，常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。 5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减；单位不同时，要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时，通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量，可以用“克”作单位；称一般物品的质量，常用“千克”作单位；表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是10。1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1千米（公里）=1000米 1吨=1000千克 1千克＝1000克 10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
第二篇：PEP三年级上册英语知识点归纳及练习
PEP三年级上册英语知识点归纳及练习
Unit 1 Hello! 知识点归纳
词汇
pen 钢笔
pencil 铅笔 no 不
pencil box 铅笔盒 your你(们)的
文具用品 bag 包
book 书
ruler 尺
eraser 橡皮
crayon 蜡笔
句型
(1) 向别人问好和自我介绍
Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
---- Hi, I’m Sarah. --你好，我是萨拉。
(2) 询问名字及回答
What’s your name? 你叫什么名字？
---- My name’s John. -- 我叫约翰。
(3) 道别
----Goodbye! -- 再见！
---- Bye, Miss White. -- 再见，怀特小姐。
(4) 介绍自己的文具用品
I have a ruler. 我有一把尺。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
---- Me too. -- 我也有。
一．看一看，连一连。（10分）
二．读一读，选一选
（ ）1.我有一个铅笔盒。
A. I have a pen. B. I have a pencil box. C. I have a pencil.
（ ）2.再见，萨拉。
A. Hi, Sarah. B. Hello, Sarah. C. Goodbye, Sarah.
( ) 3.你叫什么名字？
A. What’s your name? B. My name’s Wu Yifan. C. Hello, Wu Yifan.
三．根据上句，选择合适的应答句。
( )1. What’s your name? --- __________
A. This is Sarah. B. Bye, Sarah. C. My name is Sarah.
( )2. Bye! Miss White. --- __________
A. Hello! B. Welcome. C. Goodbye!
( )3. I have a book. --- __________
A. OK! B. Me too. C. Close your book.
( )4.Hi, I’m Wu Yifan. ---___________
A. What’s your name? B. Bye, Wu Yifan. C. Hello, I’m Zoom.
Unit 2 Colours 知识点归纳
词汇
red 红色的
green 绿色的 OK 好；行
yellow 黄色的 mum 妈妈
颜色 blue 蓝色的
black 黑色的
brown 棕色的
white 白色的
orange 橙色的
句型
(1) 早上见面问候
Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
(2) 下午见面问候
Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。
(3) 介绍别人
Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
(4) 新朋友第一次见面
Nice to meet you. 见到你很高兴。
---- Nice to meet you, too. -- 见到你也很高兴。
(5) 跟颜色有关的句子
I see red. 我看见红色。
Colour it brown. 把它图成棕色。
字母
能正确书写ABCD四个字母的大小写形式
Aa Bb C c Dd
Exercise For Unit 2
一．读一读，连一连
1、C 2 、A 3、B 4、D 5、CB 6、DA 7、BD 8、CD
a b c d cd da bd cb
二．读一读，找一找，找出不同类的选项。
( )1、 A.yellow B.book C.orange
( )2. A.bag B.red C.brown
( )3、 A.pencil B.eraser C.green
( )4、 A.crayon B.ruler C.black
( )5、 A.blue B.white C.pen
三. 读一读，选一选
( )1. 上午8点向别人问好应说：
A.. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye!
( )2. 当你向别人介绍你的朋友John时，你应说：
A. I’m John. B. This is John. C.Nice to meet you, John.
( )3. 想让别人把图片涂上黄色应说
A. I see yellow. B. Colour it yellow. C.Colour it brown
( )4. 新朋友第一次见面应说：
A. Good morning! B. Hello! C. Nice to meet you!
( )5. 下午2点向别人问好应说：
A. Goodbye! B. Good morning! C. Good afternoon!
四．读一读，连一连：
Ⅰ栏 Ⅱ栏
1．Good morning． A．My name is Zhang Peng．
2．Bye，Miss White． B．Nice to meet you，too．
3．What’s your name? C．Hi，Mike．
4．Nice to meet you． D．Good morning
5．Hello，John． E．See you．
五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的大小写吗？
A B C D
Unit 3 Look at me! 知识点归纳
词汇
（三会） face 脸
ear 耳朵 hand 手
身体部位 eye 眼睛 head 头
nose 鼻子 body 身体
mouth 嘴 leg 腿
arm 胳膊 foot 脚
（二会） school 学校
句型
(1) 熟人见面问好或者问候身体状况
How are you? 你好吗？
--- I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
--- Very well, thanks. 很好，谢谢。
(2) 提建议
Let’s go to school. 让我们一起上学吧！
--- OK! 行，好的。
Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧！
--- Great! 太棒了！
(3) Look at me. This is my face. 看我。这是我的脸。
字母
能正确书写EFGHI五个字母的大小写形式
E e F f G g H h I i
Exercise For Unit 3
一、看图片，把图片代号填在相对应的单词前的括号内。
A 
B. 
C. 
D 
E. 
1. ( ) foot 2. ( ) hand 3. ( ) nose 4. ( ) mouth 5. ( ) face
二．选择正确的答案，把序号填在括号内。（15分）
( )1.Good morning. A.Great!
( )2.Nice to meet,you . B.Fine,thank you.
( )3.How are you? C.Good morning.
( )4.Let’s paint! D.Me too.
( )5.I have a yellow pencil. E.Nice to meet you,too.
三．从方框内选择适当的答案，将其标号填到横线上，每个答案只能用一次
A．Hello B．school C．nose D．Chen Jie E．Bye
1．Go to __________．
2．__________，I’m Sarah．
3．My name’s __________．
4．--Goodbye，Xiao Hong．--__________
5．Touch your __________，please．
五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母相应的大小写吗？
A c E g H i d B a f F e G
Unit 4 We love animals! 知识点归纳
词汇
（三会） duck 鸭子
pig 猪 elephant 大象
动物 cat 猫 monkey 猴子
bear 熊 tiger 老虎
dog 狗 panda 熊猫
bird 鸟 zoo 动物园
（二会） funny 滑稽的，好笑的
句型
(1) What’s this? 这是什么？
--- It’s a duck.. 它是一只鸭子。
What’s that? 那是什么？
--- It’s a tiger. 它是一只老虎。
(2) Cool! I like it. 酷！我喜欢它。
字母
能正确书写JKLMN五个字母的大小写形式
J j K k L l M m N n
Exercise For Unit 4
一、看看我是谁？用线连起来。（20分）
dog 鸭子 cat 大象
duck 猴子 elephant 熊
bird 鸟 panda 熊猫
monkey 狗 bear 猫
二、选出每组中不同类的单词。（16分）
( )1. A. duck B. rabbit C. bag
( )2. A. hand B. panda C. ear
( )3. A. pig B. pink C. purple
( )4. A. bird B. book C. duck
( )5. A. black B. duck C. orange
三 情景交际。（18分）
（ ）1. 当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道（ ）来了。
A. cat B. monkey C. rabbit
（ ）2. 众所周知鸭子应该这样叫：
A. Mew B. Woof C. Quack
（ ）3. 本课中学的会飞的一种动物是“
A. mouse B. elephant C. bird
（ ）4. 林子里有一个动物正在大口大口的吃竹叶，它是：
A. squirrel B. panda C. pig
（ ）5. 有一种动物，它特别懒，大家称它为“吃饱了睡，睡饱了吃，它是：
A. monkey B. dog C. pig
五．读一读，选择恰当的答句。（10分）
1.( ) Look!I have a panda. A. Fine,thanks
2.( ) What’s this? B. I like it.
3.( ) Let’s go to school. C. OK!
4.( ) Nice to meet you. D.It’s a panda.
5.( ) How are you? E. Nice to meet you,too.
五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的左邻右舍吗？
A a Bb D d E e G g I i J j L l N n
Unit 5 Let’s eat 知识点归纳
词汇
（三会） bread 面包
juice 果汁
egg 蛋
食物 milk 牛奶
water 水
cake 蛋糕
fish 鱼
rice 米饭
句型
(1) Mum, I’m hungry! 妈妈，我饿了！
--- Have some bread. 吃一些面包吧。
(2) I’d like some juice,please. 请给我些果汁。
--- Here you are. 给你。
Thank you. / Thanks. 谢谢。
--- You’re welcome. 不用谢。
(3) Can I have some water,please? 请给我些水好吗？
字母
能正确书写OPQRST四个字母的大小写形式
O o P p Q q R r S s T t
Exercise For Unit 5
一．读一读，填一填：填上单词中所缺的字母。
1. 面包 br __ __ d 2.牛奶 mi__k 3.鱼 __ish
4. 果汁 j__ ic __ 5.蛋糕 c__ke 6.水 w__t__r
二．判断下面每小题画线部分字母发音是(T)否(F)相同
( )1.A.orange B.no
( )2.A.egg B.elephant
( )3.A.face B.bag
( )4.A.leg B.pig
( )5.A.cat B.face
三． 读一读，选一选:哪个翻译是正确的。
( )1. 我饿了。
A.. I’m hungry. B. I’m fine.
( )2. 请给我一些面包好吗？
A.I’d like some bread. B. Can I have some bread,please?
( )3. 给你。
A.Here you are. B. You’re welcome.
( )4. 让我们一起上学吧。
A. Let’s make a puppet
B. Let’s go to school.
( )5. I have a yellow pencil.
A. 我有一支黄色 的钢笔
B. 我有一支黄色 的铅笔
四、给下列句子编号，使它成为一组通顺的话。
( ) Thank you.
( )Mom, I’m hungry.
( )Sure.Here you are.
( )Have some bread.
( )Can I have some rice?
( )You’re welcome.
五．读一读，写一写：你能在四线格上正确书写Oo—Tt吗？
Unit 6 Happy birthday! 知识点归纳
词汇
（三会） one 一
two 二 seven 七
数字 three 三 eight 八
four 四 nine 九
five 五 ten 十
six 六
（二会） brother 兄，弟 plate 盘子
句型
(1) 问别人年龄
How old are you? 你几岁了？
--- I’m six years old. -我六岁了。
(2) 祝福别人生日
Happy birthday! 生日快乐！
-- Thank you! 谢谢！
(3) 问物品数量
How many plates? –Five. (你要)几个盘子？--五个。
(4) This one, please. 请给我这个。
-- OK,here you are. 好的，给你。
字母
能正确书写UVWXYZ六个字母的大小写形式
U u V v W w X x Y y Zz
Exercise For Unit 6
一、算一算，写一写
1. two + four = ______ 2. three + seven =_____
3. nine – one = ______ 4. eight – six = ______
5. one + two =_______ 6. two + three = _______
二、选出与所给单词属于同一类的，将其序号写在题前括号内。
1.( ) nine A.pen B.cat C.five.
2.( ) elephant A.panda B.two C.car
3.( ) milk A.bag B.juice C.dog
4.( ) bread A.three B.book C.egg
5.( ) red A.book B.eye C.yellow.
三. 情景交际。（18分）
( )1.---Can I have some milk ? ----______.
A. You’re welcome B.Sure,here you are.
( )2.---How are you,Miss White? ----_____.
A. How are you. B.I’m fine,thank you.
( )3.---How old are you ? ----_____.
A. How old are you ? B.I’m ten.
( )4.---How many books? ----_______.
A.Thanks B.Seven.
( )5.—Happy birthday to you. ---____.
A.Thank you. B.Happy birthday.
四.请按类别归类：把下列单词的序号填在相应的栏目内。(18分)
①.pencil ②.head ③.monkey ④.blue ⑤bread
⑥.seven ⑦.nose ⑧.eraser ⑨.green ⑩ panda
学习用品：______________ 身体部位：_________________
颜色____________________ 动物：__________________.
食品_____________________ 数字:_____________________
五．读一读，写一写：你能默写26个字母吗？
