陈涉世家知识点归纳

一．作家作品

①司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作《史记》打下基础。38岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。42岁时开始写作《史记》。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上，获罪下狱，被处宫刑。为完成《史记》，司马迁忍辱负重，发愤著书，历时10多年，终于写成历史巨著《史记》。

②《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记宰相诸侯国兴亡）、七十“列传”（记重要杰出历史人物的言行事迹）。书中史料翔实，作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》，作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

二．正音

阳夏jiǎ 间jiàn令 当行háng 陈胜王wàng 怅chàng恨 罾 zēng 鸿鹄hóng hú

忿恚 f?n huì 笞 chī 徇xùn 酂cuó 柘zh? 谯qiáo 砀dàng 社稷jì

三．通假字

（1）苟富贵，无相忘。 无，通“毋”，不要。

（2）发闾左適戍渔阳 適，通“谪”。

（3）为天下唱 唱，通“倡”，首发。

（4）固以怪之矣 以，通“已”，已经。

（5）将军身被坚执锐 被，通“披”，披着，穿着。

四．词类活用

天下苦秦久矣 苦，形容词的意动用法，以……为苦，苦于。

乃丹书帛曰“陈胜王” 丹，名词作状语，用朱砂。王：名词作动词，称王。

置人所罾鱼腹中 罾，鱼网，名词活用为动词，这里是用网捕的意思。

固以怪之矣。 怪，形容词的意动用法，认为……奇怪，对……感到奇怪。

夜篝火 篝，名词作动词，用笼罩着。

狐鸣呼曰 狐，名词作状语，像狐狸一样。

卒中往往语，皆指目陈胜。 目，名词活用为动词，用眼睛示意。

广故数言欲亡，忿恚尉 忿恚，形容词的使动用法，使……恼怒。

将军身被坚执锐 坚，形容词作名词，坚固的铁甲；锐，形容词活用为名词，锐利的武器。

皆刑其长吏 刑，名词活用为动词，惩罚。

五．古今异义

今亡亦死 古义：逃亡。 今义：死亡。

又间令吴广之次所旁丛祠中。 古义：私自，偷着。 今义：空隙。

卒中往往语。 古义：处处。 今义：常常。

将军身被坚执锐。 古义：亲自。 今义：人、动物的躯体。

会天大雨。 古义：适逢，恰巧。 今义：集会，见面等。

楚人怜之。 古义：爱戴。 今义：怜惜，可怜。

夜篝火。 古义：用笼子罩着的火 今义：在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

而戍死者固十六七。 古义：十分之六七 今义：整数的约数，十六或十七。

比至陈。 古义：等到。 今义：比较，比方。

号令召三老、豪杰来会计事。 古义：动词“会”与“计”的连用，聚会商议。 今义：管理财物的人员。

陈胜、吴广皆次当行。 古义：编次。 今义：次序；品质差等。

六、重点词语

1. 少时 年轻的时候 10. 屯大泽乡 停驻 19. 上使外将兵 皇上；带领

2. 尝与人佣耕 曾经 被雇佣 11. 皆次当行 编次 20. 今或闻无罪 有人

3. 辍耕之垄上 停止；去、往 12. 会天大雨 适逢 21. 楚人怜之 爱戴

4. 怅恨 失望 13. 度已失期 估计；误期 22. 今诚以吾众 如果

5. 苟富贵 如果 14. 乃谋曰 于是、就 23. 为天下唱 通“倡”，带头 倡导

6. 若为佣耕 你 15. 亡亦死 逃走 24. 以为然 对的

7. 太息 长叹 16. 等死 同样 25. 乃行卜 去、往

8. 安知 怎么 17. 吾闻二世少子也 听说 26. 卜者知其指意 意图

9. 適戍 强迫去守边。適通谪 18. 数谏故 屡次；缘故 27. 念鬼 考虑卜鬼的事

28. 威众 威服众人 37. 指目 指指点点，互相以目示意。 48.固十六七：本来十分之六七

29. 丹书帛曰 用朱砂；写 38. 素爱人 向来 49.宁：难道

30. 陈胜王 称王 39. 广故数言欲亡 故意；屡次 50.敬受命：听从号令

31. 所罾鱼腹 用网捕 40. 令辱之 使 51.盟：宣誓

32. 得鱼腹中书 字条 41.忿恚尉 使……恼怒 52.比至陈：等到

33. 固以怪之矣 通“已”已经 对……42．笞 用鞭子打 53.豪杰：当地有声望的人

感到奇怪 43.剑挺 拔出 54.被坚执锐：通披 穿 坚，铁甲，执，

34. 间令 暗使。 间，私自，偷着 44.并杀两尉 一齐 紧握着

35. 之次所旁丛祠中 往，到 军队驻扎45.召令徒属 召集号令属下 55.社稷：国家

的地方 46.公等：你们 56.刑：惩罚

36. 旦日 第二天 47.藉第令：即使假若

六．特殊句式

判断句

（1）陈胜者，阳城人也。（2）当立者乃公子扶苏。（3）此教我先威众耳。

省略句：

（1）吴广以（之）为然。（2）上使（之）外将兵。（3）独守丞与（义军）战（于）谯门中。

倒装句：

祭以尉首。

七．文章内容与中心思想

课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。

八．文章内容理解

1．起义的导火线(直接原因)：戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期（会天大雨……法皆斩）

根本原因是：天下苦秦久矣。

2．陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：

⑴全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量；（天下苦秦久已）

⑵秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满（二世不当立 今或闻无罪 二世杀之） ⑶楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望（楚国反秦立场）

3．为起义作舆论准备：

①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书（鱼腹藏书）

②广在驻地旁的丛祠中，点上篝火作狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（篝火狐鸣）

4．陈胜、吴广起义的策略口号是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。

陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答) 扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕有号召力。

5．文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？燕雀安知鸿鹄之志哉！

6．“苟富贵无相忘” 此句反映了陈胜有不满现状渴望改变命运的反抗精神、远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情。

7．如何看待“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话？ 表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。

8．《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：王侯将相宁有种乎！

9．“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。

10．陈涉是怎样一个人？A、有远大的理想和抱负，B、有卓越的组织和领导才能，C、有超人的才略和胆识。

11.吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里？

(1)抓住时机(2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人

12．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?

原因：得人心成功，失人心失败。 启示：人心向背是成败的关键。

13．起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等，如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形，你会想到哪些成语呢?请写出两个。 所向披靡、势如破竹、锐不可当、一往无前、无坚不摧

14.起义的三个步骤？并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。

15.为坛而盟的意义？举行隆重的仪式用来鼓舞人心，并确立在队伍中的领导地位，形成团结的农民起义。

16.课文的详略怎么安排，有什么作用？课文材料安排详略得当，详写起义的准备，发动起义的过程，略写陈胜少时与人佣耕，起义军进攻路线和政权的建立，目的：因为本文是为陈胜立传，所以用较多笔墨来叙述陈胜，突出陈胜的非凡才干。

17.陈胜个人形象：陈胜有非凡的抱负和反抗命运的决心，起义过程计划周密，表现出卓越的远见和宣传才能、杰出的组织才能和领导才干。

《沁园春 雪》知识点整理

一、文学常识背记知识清单

1、作者是毛泽东，字润之，湖南人，伟大的无产阶级革命家、诗人、书法家；“沁园春”是词牌名，规定了词的形式；“雪”是词的题目，规定了词的内容。

2、词又称诗余、长短句，写词又称填词，词的特点：调有定声、句有定数、字有定声；

3、词按照字数来分：小令（58字以内包含）、中调（59-90字）、长调（多于91字包含）；

4、词的风格：豪放派、婉约派；

5、词分为上片（上阕）、下片（下阕）；

二、重点字词

1、给下列加点字注音。

沁qìn园 分fèn外 妖娆ráo

成吉思汗hán 数shǔ风流人物

点拨：“分” “汗” “数”是多音字，要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1) 惟余莽莽 惟：只。 莽莽：无边无际 (2) 须晴日 须：等到。

(3) 略输文采 输：差、失。 文采：才华、文学修养(4) 俱往矣 俱：都。

(5)妖娆：娇艳美好；(6)输，逊：差、失；(7)风流人物：英雄人物

三、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1) 上片总领句：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

(2) 点明中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

(4) 起承上启下作用的句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。

四、重点问题

1、“望”能否换成“看”？

望，表达了此人豪迈的气势，而看缺乏气势，意境平淡；

2、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”理解？

运用比喻、对偶、拟人，化静为动，形象写出了群山高原与天相连的气势，又有一种奋发向上，升级勃勃的竞争和活力。

3、“惜”包含什么意思？

包含了褒扬之意，肯定了英雄人物对中国历史的巨大影响，委婉的指出历代帝王短于文治、个人文学修养欠缺的不足，包含后来者居上的气概；

4、“望”总领哪些句子？

“望长城内外，惟余莽莽……欲与天公试比高”

5、“惜”总领哪些句子？

“惜秦皇汉武，略输文采……只识弯弓射大雕”

6、主旨句包含怎样感情？

表达诗人超越历史英雄人物的坚定信念和伟大的抱负。

五、文章的结构

1、上片描写北国雪景，表达对祖国山河的热爱。分三层（总写北国风光；实写北国风光；虚写雪霁美景）

2、下篇纵论历史人物，抒发伟大抱负。分三层（承上启下，由写景过度到纵论历史人物；评论历史人物；抒情，歌颂当今人物）

第二篇：《陈涉世家》知识点与阅读

《陈涉世家》知识点与阅读

二、翻译句子：

1.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。

2.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

3.会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

4.今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

5.天下苦秦久矣。

6.扶苏以数谏故，上使外将兵。

7.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

8.此教我先威众耳。

9.固以怪之矣。

10.又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰

11.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

12.广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之

13.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

14.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

15.为坛而盟，祭以尉首。

16.数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事

17.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，

18.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏

三、问答总结：

2.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是？

答： 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；天下苦秦久矣。

3.陈涉为起所作的两方面舆论准备是？

答：丹书鱼腹；篝火狐鸣

4.陈涉是怎样一个人？

答：有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。

5.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？

答： 燕雀安知鸿鹄之志哉！

6.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？ 答：王侯将相宁有种乎！

7.陈胜是什么出身，他有什么性格特点。

答：陈胜佣耕出身，记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状。胸怀大志，有政治抱负的性格特点。

8.通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有两个：第一是“天下苦秦久矣”；第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”

1

9.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的？他们的行为说明了什么？

答：是在陈胜，吴广等九百贫苦人被征戍边，途中遇雨，道不通而无法按期到达目的地，而按秦朝法律都要被杀的情况下，不得不举行起义的。这既说明了秦徭役繁重，法律苛酷的暴政，说明了起义是被逼出来的，又表现了陈胜等人敢于反抗的精神。在这生死存亡的紧急关头，在逃亡和起义同样都是死的情况下，毅然选择为了救国救民而举行起义的决定，充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。

9.决定起义后，陈胜、吴广为了哪些起义前的准备工作？

答：决定起义后，陈胜、吴广首先分析天下形势，拟定斗争策略；陈胜又分析了统治集团内部的矛盾，制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众，发动起义的斗争策略；然后为起义作舆论准备，他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书，篝火狐鸣等方法制造舆论，鼓动人心，树立威信，使人们相信"大楚兴，陈胜王"的必然趋势，结果在士卒中很快得到反应。

10.“陈涉少时，尝与人拥耕”，说明了什么？

答：说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。

11.“怅恨久之”，表明了什么？

答：表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。

12.而对话中的“苗富贵，无相忘”，表达了什么？

答：表达了陈胜极想改变现状，摆脱贫困的愿望，也反映了他其有朴素的阶级友情。"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻，道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践，但却有反抗精神，胸怀大志，不同常人。

四、根据课文内容，回答问题：

１、陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？ 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

天下苦秦久矣。

２、陈胜为起义制定的策略是什么？

诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。

３、“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？

燕雀：比喻见识短浅的人。鸿鹄：比喻有远大抱负的人。苟富贵，无相忘。 ４、陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计？

“天下苦秦久矣”是起义可以利用的有利条件：假借扶苏、项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，义旗一举，“宜多应者”。

５、陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是？

公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。

６、陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是什么？这样做的效果是什么？ 鱼腹藏书，篝火狐鸣

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卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

７、陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？ 王侯将相宁有种乎？

８、陈涉、吴广起义经过了几个步骤？每一步为什么要这样做？

首先用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等办法制造舆论，鼓动人心，树立威信；然后陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪，“并杀两尉”，扫除了起义的障碍；接着陈、吴二人号召徒属，进行宣传，指出大家的处境，分析了利害关系，又指明了斗争的方向；紧接着明确了起义军的名义、标志、称号及组织领导，使起义工作从思想到组织上落实，最后起义军在陈胜、吴广领导下胜利进军，并迅速壮大，一场轰轰烈烈的农民起义已成燎原之势。

９、“攻陈，陈守令皆不在”，“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”，这两句话说明了什么问题？

“攻陈，陈守令皆不在”：守令闻起义军将至，皆弃城逃跑。由此可以想见起义军所向披靡的声势。

“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”：照应上文，“天下苦秦久矣”和“宜多应者”，说明陈涉的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。

10、文中哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？

“攻”、“下”、“收”、“皆下”等动词，表明陈涉、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大，农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。

六、段落结构

本文节选自《史记·陈涉世家》，全文共三段：

第一段：叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志，有反抗精神。

第二段：写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

第三段：写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。

七、课文分析 ：

本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一篇传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈涉、吴广的反抗精神及历史功绩。

本文按事件发展过程，分三部分。

第一部分（第1段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志，有反抗精神。

开始，先交代陈胜、吴广的姓名、籍贯，然后重点介绍陈胜。“尝与人佣耕”，点明他雇农的身分。“辍耕之垄上，怅恨久之”，一个行动，一个神态及两句对话，表现陈涉年轻时，对压 3

迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境，有远大志向。这段叙述，暗示了陈涉起义是有思想基础的。

第二部分（第2段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

先交代征发贫民戍边的时间、人数和陈胜、吴广在队伍中的职务，然后叙述起义原因。“会天大雨”，“失期”，“法皆斩”，既点出了起义的直接原因，也说明了秦王朝刑法的残酷，逼得农民走投无路。在“亡”（逃跑）与“举大计”同样是死的情况下，在束手待毙与奋起反抗斗争之间，他们做出了“举大计”的抉择。这里的叙述，表现了他们斗争的决心和政治远见。

往下，作者运用对话，详写陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略。“天下苦秦久矣”一句，概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是起义根本原因，也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即假借扶苏、项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，只要义旗一举，“宜多应者”。显示了他有勇有谋。 最后，叙述了陈胜、吴广为了顺利发动起义，使用了问卜、念鬼、鱼腹藏书，篝火狐鸣等办法，制造舆论，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。结果，在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争才智。

第三部分（第3段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。

头一句话先写吴广有良好的群众基础。再写陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪，“并杀两尉”，扫除了起义障碍，为下面动员、组织起义作了准备。文章对并杀两尉的描写极为简练、生动，用“挺”、“起”、“夺”、“杀”“佐”几个动词，生动的写出了一场激烈的格杀场面，表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。

接着，写动员群众。陈、吴二人抓紧群众“激怒”之后的时机，“召令徒属”，进行宣传动员，号召起义。他们指出大家的处境，分析了利害分析，又指明了斗争方向（“不死即已，死即举大名”，也就是要为国而死），结果徒属皆“敬受命”，点燃了反抗斗争的怒火。

往下，用简练的语句，交代了起义军的名义－－树扶苏、项燕的旗号；标志－－“袒右”；号称－－“大楚”；誓师－－“为坛而盟”、“祭以尉首”；组织领导－－陈涉为将军，吴广为都尉。这样，一场轰轰烈烈的农民起义爆发了。

最后，写起义军在陈涉、吴广领导下胜利进军及迅速壮大的形势。起义军势如破竹，地方守令闻风而逃。终于，“陈涉乃立为王，号为张楚”，得到广大群众的拥护、响应和支持，证实了陈涉“宜多应者”的预见，显示了农民革命战争的伟大力量。

八、写作手法 ：

1．选材有详有略，详略得当

作者选材有详有略。从全篇来看，详写的是起义的准备和发动的过程，略写的是陈胜少时与人佣耕、赵义军的进攻路线、农民政权的建立等，至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。 4

在详写的那一部分里，重点是写陈胜的谋画，其余如大泽乡遇雨、问卜、士卒惊恐、为坛而盟等，都写得比较简略。这样有详有略的写来，才能突出的表现陈胜的非凡才略。从这里也可以看出史家对人物的态度。

2．通过对话描写来刻画人物

全文共写了三次话：

第一段陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识；

第二段陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争的智慧和才能；

第三段陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫的英雄气概。

3．根据人物不同身分和处境，写出对话的语气

如“若为佣耕，何富贵也？”与“等死，死国可乎？”两句皆为疑问句，但语气表达方式同中有异，前句“也”相当于“啊”，表达的语气肯定意味强些，表现了“佣耕者”对陈胜的话根本不相信；后句“乎”表达的语气委婉些，含有征询的意味。从而生动地刻画出人物性格，使人物形象栩栩如生。

九、重点语段研读：

语段：

二世元年七月，发闾左适戍渔阳900人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 研读：

本段可以分为三层,第一层,从开头到“失期,法皆斩”，写起义背景。“屯大泽乡”介绍了起义的地点，“为屯长”，是号召徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线。第二层，从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广的“威众”之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。

十、深入探求：

１、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度？试说明理由。 5

作者司马迁对陈涉是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈涉与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。

２、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的含义是什么？ 这句话表达了陈涉等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。

３、文章第２段主要采用了什么描写方法，有何目的？

以记叙人物的对话（语言）为主，通过对话描写，刻画了陈涉、吴广的革命精神和非凡的才能。

1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能？主要用了哪些描写方法？

答：①发动领导起义的作用，以推翻秦王朝 ②洞察时局，卓越的组织领导才干。 主要运用了：语言、动作、神态等描写方法。

2.全文的线索是什么？ 答：以陈胜、吴广的活动为线索。

3.“怅恨久之”“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现了陈涉怎样的思想品格？ 答：①不甘心受奴役②同情同命运的人③具有远大抱负、志向

4.陈涉起义的有利历史环境（有利历史条件政治形势）是怎样的？

答：①天下苦秦久矣 ②统治集团内部发生矛盾斗争 ③九百人被逼上绝路

5.“死国可乎”表现了陈涉什么精神？ 答：为国事敢于斗争和牺牲。

6.陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题，提出了怎样的起义策略？

答：扶苏和项燕都下落不明，“或以为死，或以为亡” 诈称公子扶苏项燕的队伍。

7.陈涉为起义做了什么样的舆论准备，效果怎样？

答：①鱼腹藏书 ②篝火狐鸣；巩固陈涉地位，坚定众人起义信心。

8.发动起义的关键是什么？陈涉是怎样做的？表现了陈涉的什么才能？

答：获得众人支持；“广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺（剑拔出鞘），广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉” ；机智勇敢。

9.陈涉是怎样动员戍卒并发动起义的？

答：①坚定众人起义的信念 ②为坛而盟，组成农民起义的队伍

10.综合全文来看，陈涉具有怎样的性格和才能？

答：①敏锐的洞察能力——“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱”

②卓越的组织领导才干——抓住“将尉醉”的有利时机，使用激将法；“称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉”。

③非凡的宣传、鼓动能力——“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”

11.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。

答：偶然性：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，将九百名贫苦人民逼上绝路。 必然性：天下苦秦久矣，秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。

12.“卒中往往语，皆指目陈胜”说明了什么？

答：表明舆论宣传工作取得了预期效果，人们对陈胜十分敬畏，表明起义爆发前人心紧张而兴奋。

13.士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？

答：①敬畏陈胜，爱戴吴广，愿为他们效力②形势所迫，因为“失期，法皆斩”，被逼上绝路。

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