20xx年幼儿园小班教师个人工作总结

由于我是刚刚接触幼儿行业，有许多东西需要我重新学习的地方。需要一个过程，也需要借鉴一些有经验的老师教学方法，这样才能让自己有一个大的进步，一个不学习的幼儿老师，不管干多长时间都不会有太大的进步，要想在一个行业成为一个有能力的人，要不断的学习，在学习中成长，在学习中进步。

我班的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望新的一年他们有更加出色的表现。刚接触他们，我觉得我都管不了他们。和他们接触后才发现他们有多调皮，下面将这学期工作做一个总结：

一、 我们学习了蒙氏阅读，学习了主题，我们这个学期完成了榨果汁的活动，完成了元

旦风采展示，开了我们升入小班的第一次家长会。学期结束我们会和孩子有一次亲子活动

1. 蒙氏阅读我们学习了儿歌和故事，我们学习这每一课都是通过感知儿歌，体验儿歌，

游戏活动和创编儿歌来完成。同时我们认识了字宝宝，我们是通过形象记忆的方法来学习字宝宝的。我们学习故事是通过观察图片，听老师讲述故事，让孩子来表演故事的内容。通过本学期的学习我认识到了自己的不足，如学习儿歌我们也可以通过表演，加上动作，让幼儿更有兴趣来学习。

2. 通过我上述说的活动，我知道了一个活动是怎样来完成的，在活动中看到了孩子的

笑脸，看到了家长对于我们工作的配合。我争取在明年的时候也可以独立来完成一个活动，是对自己的考验也是给自己的目标，加油我会努力做得更好。

3. 主题我们要关注幼儿认知方面的发展，让孩子懂得什么是情感。如何在生活中学习

知识，在生活中养成一个良好地习惯，在材料包中可以自己动手操作，增加孩子的兴趣 。

二、让孩子在幼儿园养成一个好的常规。

孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活较无序，自由化。我们会纠正孩子不好的习惯：指导幼儿正确穿脱衣服，教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。在喝水，上厕所，都会排队，学会等待。我看到了孩子的进步，我们会加强常规的训练，只有常规做好了，孩子才能保证安全。 三：和家长之间的配合。

起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子，例如有个孩子在喝水的时候，去倒水的时候他总是说自己喝过了，每次让送水杯的时候他总是把水杯送到别人那，像这样的孩子我们都是多观察，每次都纠正他的不足。还有的孩子尿裤子了，总是不敢说，一尿裤子他总是靠墙边走，你问他他说他没尿，我们每次都是告诉他，穿是裤子的坏处，要勇于告诉老师，老师会更喜欢他的。通过我们的努力他现在不尿裤子了。也能和老师说说话了。家长回家也会很细心的告诉孩子要有事一定要给老师说。有的家长害怕孩子尿裤子就在小男孩的前面拆了一个小口，我对于家长的配合感到高兴。

四.每天我们要做的安全检查

我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。

1 .结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2 . 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外

事故的发生。

3 . 做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。

4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

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虽然这学期非常忙也非常累，但也收获不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。也收获了一些经验，我会用于下学期的工作中，以后碰到的问题我会认真思考想办法解决，找不到好的方法会多多请教有经验的老师，希望在新的一年里自己有所进步，力求把日后人工作做好。

第二篇：广安育才幼儿园20xx年秋教学总结

广安育才幼儿园20xx年秋教学工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.

一年来,我园全体教职工根据教育局的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

今天,我代表幼儿园从幼儿园教学管理、教研教改、等二方面向各位教职工汇报一学期的工作。

一、落实责任目标，健全规章制度

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。

三、加强队伍建设，打造团队精神。

针对我园教师经验不足的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织教师学习业务理论、理论学习、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树

立可持续发展观念。主要开展了以下工作：

1、注重教职工思想素质的提高。幼儿园制出学习制度，每周三保育员学习，周三，周四教师学习，每月一次教职工大会进行政治学习，学习贯彻广安区教育局的有关文件精神要领和工作要求，学习幼儿园各项规章制度，领会《3——6岁儿童学习与发展指南》等。

2、开展多种形式的业务培训。

(1)开展园内各项活动评比：9月开展环境创设比赛，十月开展教师故事比赛，38名教师参赛，十一月教研组开展说课，公开课研讨活动

（2）送教师外出培训学习：今年先后8次选送27人次参加南充市组织的各种培训和教学观摩，10月份张媛参加园长省培学习，11月份白艳参加国培学习。

（3）园本培训：保育员进行应知应会培训，刘园长，邓园长，张园长分别承担教学课程，教师开展蒙氏工作培训，9月10月每周三，四白艳对教师进行蒙氏操作培训，骨干教师带动青年教师的培训。7月份聘请北京蒙台梭利高级讲师李霓先生到我园来进行蒙数教学培训。10月——12月每周三，周四9：00——10：30由学校美术教师樊曦对幼儿园教师进行美术培训。

（3）鼓励教师继续教育的学习，有效提升教职工的整体素质。43名专业技术人员中本科8人（在读6人）、大专31人（其中在读21人）、中专4人。比去年明显上升。

（4）以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改

革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。

四、渗透节日活动 体现素质教育

9月在广安新希望聋儿训练中心开展“关爱残疾儿童，同享中秋温情”活动，培养学生关爱他人，感恩社会的良好道德品质，11月中班小朋友开展认识邮局，了解邮局在人们生活中的作用，在感恩节之际，让孩子学会感恩社会。12月组织全园幼儿参观武警部队，让孩子极大地丰富了幼儿的社会经验，真正做到走进大社会。

五、结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题教学活动。

A 国庆“爱祖国”主题活动

B 教师节活动

C 中秋节主题活动

D 圣诞节主题活动

E 感恩节主题活动

F 元旦国学诵读主题活动

六、家园双向互动，促进了幼儿的身心发展

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开

展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

1、保持家园密切沟通

本学期我们召开班级家长会，家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进行交流。小型座谈会的特点是人员少，气氛宽松，针对性强，老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特别家长之间的交流，互相之间的教育启发，更具说服力。

2、及时落实信息反馈，实现家园合作育人

本学年以互动宝宝为补充，促进幼儿的健康发展。在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录，这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。

3、成立家长委员会和家长学校

定期召开家长会及家长讲座。我们每学期都要召开全园性家长委员会，向家长公布本学期的工作计划，同时宣传相关的育儿知识，疾病预防知识等，使他们及时了解幼儿园最新动态，更好的配合幼儿园工作。在家长学校中，刘园长对新生家长开展《家有宝宝新入园》的讲座，对旧生家长开展《好习惯成就孩子一生》的幼儿习惯养成的教育经验讲座。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任

劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！

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