讲规矩，守纪律，转作风，半年总结心得体会

在公司领导和部门领导的统一领导下，通过学习讲纪律，守规矩，转作风主题教育学习，结合自身工作实际，对照检查，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，应熟记公司制定的各项规章制度，树立并践行自己的人生价值观，自觉遵守公司各项规章制，规范自身行为，牢固树立良好的个人形象，通过学习自查自纠，我深有体会：

一、任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们的企业也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守公司规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个企业，一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。作为车间一线的一名工人，我们更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。公司的每一个规章制度都是结合管理特点和企业文化来制定的，它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了让员工懂得遵守纪律，为了同一目标努力，把产品做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性，所以一定要遵守纪律，听从领导的指挥，按照规定，严于律己，踏实做人，

养成良好的工作习惯，形成正确的做人准则。

二、服从领导安排，在日常工作中，认真学习业务知识，按要求操作设备，严格要求自己，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，加强自我约束，规范工作行为。做到严于律己，勤奋工作，文明待人，高效办事；按时上下班，不无故迟到、早退或旷工；坚守工作岗位，不在工作做与工作无关的事。严格遵守厉行节约，反对浪费原料，大力提倡艰苦奋斗的优良作风。遵循组织程序，是守纪律讲规矩的重要内容，须臾不可废、时时须谨记。学习和执行规章制度对我而言尤为重要，公司需要遵守的规章纪律很多，就像我们车间的交接班，一定要按交接班要求进行，交班人员要把本班的卫生区域都打扫干净了才能交班，我们是生产食品包装的生产线，必须严要求每位员工，因此在工作中，也明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。

前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从安排，养成良好的行为习惯和做人习惯，为盐包的明天奉献自己的一份力量。

吹膜车间：侯少峰

二〇一五年八月六日

第二篇：“守纪律 讲规矩 严要求”心得体会

“守纪律 讲规矩 严要求”心得体会

5月22日，安技中心在阶梯教室召开“三严三实”专题教育会，结合实际我们也开展了“守纪律 讲规矩 严要求”活动，并在安技中心上下迅速开展。活动的开展既对党员干部自身建设提出明确要求，又给广大职工群众如何投身本职工作提供了标准。要求党员干部要克己修身、规范权力行使、严于律己，明确思想认识规范 ，要求党员干部要遵守客观规律、真抓实干、做老实人，明确实践、落实要求。通过这次活动，作为我一个普通教师领悟良多，现将体会总结如下：

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们安技中心的教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我们要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起！

二、讲规矩

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知

晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求教师队伍在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务

三、守纪律

有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。

四、严要求

要有以身作则的原则指教师以自身高尚的人格形象，为学生树立良好的学习榜样。教育工作者的全部工作任务是为人师表。人格示范是教师职业道德的基本特征之一。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师职业道德要求每一个教育工作者必须养成良好的品德、完善的人格，具备温、良、恭、俭、让的道德风范，具有恭、宽、信、敏、惠的仁人气度，为学生成长做人提供理想的人格示范标准。这是从应该怎么样做的角度说的。如果从不应该怎么

样做的角度说，则所有不良的行为习惯，包括不良的道德习惯、生活习惯、学习习惯等等，凡是不希望学生养成的，教师就不应该在学生面前表现出来。如庸俗浅薄、不敬师长、不守公德、言行不一、虚伪浮躁、不修边幅、不讲信用、挥霍浪费、贪图安逸、怕苦怕累、爱慕虚荣、轻学厌学等等，乃至随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、乱叫绰号、胡吹乱侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小节的行为，教师都不应该有。

我们要把这次活动，做到头脑中清楚、行动上自觉。自觉做到对安技中心排忧解难、出谋划策再创辉煌，对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

学员（学生）管理部 李福剑

2015、6、4