5《珍爱生命拒绝毒品》主题班会活动设计方案

时间:2024.5.2

《珍爱生命 拒绝毒品》主题班会活动设计方案

备课时间:20xx年10月31日

授课时间:20xx年11月7日

活动目的:

1.宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

2.通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

3.进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

活动准备:

1.组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2.排练小品:《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

3.关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4.环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命 拒绝毒品)

活动步骤:

活动一:组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二:活动育人

主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命 拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教

育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三:同学们观看表演

活动四:全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感。 主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

学生1. 看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会,还会使我们接触到很多不好的东西,使坏人

有可乘之机。

学生3. 看了刚才的表演,使我认识到吸烟的危害,它给毒贩创造了机会。

学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习,增强对不良心

理因素的抵抗能力。

学生5. 通过刚才的表演,使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当

严重的,我们应该自觉远离它。

学生6. 看了表演使我明白了一个道理,交朋友也要慎重。

活动五:利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。

版块一:毒品的种类。

版块二:毒品的历史.鸦片战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。

版块三:毒品的危害.

1. 毁灭自己; 2.危及家人; 3.危害社会。

版块四:远离毒品. 通过一组漫画说明毒品是碰不得的。

版块五:向毒品宣战. 由历史上的虎门硝烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示

说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。

活动六:主持人:通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。 学生甲:通过上午的参观和刚才的图片,使我了解不同的毒品摄入体内,都有各自的毒

副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。

学生乙:毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致

多种并发症的发生。

学生丙:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得

吸毒者成为毒品的奴隶。

学生丁:长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:

“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

学生戊:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,

就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认。

学生己:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨

犯罪,严重危害人民生命与社会治安。

学生庚:我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯,让那些不良习惯远离自

己,才能使自己自觉远离毒品,不受毒品的侵害。

活动七:主持人:通过刚才这些同学的发言,我们知道了:毒品有害身心健康,害已害

人,危害社会,我们要远离毒品。

班主任老师总结:同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请珍爱生命,远离毒品。 活动十:活动结束.

在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双浆》的音乐响起,主题班会结束。

[后记]目前,有些中学生受不良心理因素支配,养成了吸烟的习惯,违反了《中学生日常行为规范》,个别同学还染上了吸毒的恶习,这是相当危险的。吸毒不仅只是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。因此,在我国被认定为违法行为。

《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》第八条明确规定:“吸食、注射毒品,由公安机关处十五日以下拘留,可以单处或并处二千元以下罚款,并没收毒品和吸食、注射器。吸食、注射毒品成瘾的,除依照前款规定处罚外,予以强制戒除,进行治疗,教育。强制戒除又吸食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除。”

如果吸毒兼贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

为了配合《德育》读本和《成长册》的使用,完成初中学段的德育教育目标,设计了此主题班会活动方案,希望通过这次主题班会,使学生了解什么是毒品,毒品是怎样摧残人性和人体的,是怎样危害社会的;懂得种毒、吸毒、贩毒都是犯罪行为,从而自觉远离毒品,坚决与吸毒、贩毒的犯罪行为作斗争。真正达到知法,守法,自觉地规范、约束自己的言行,做知法、守法的模范。


第二篇:禁毒主题班会


“珍爱生命,远离毒品” 专题讲座

四年级(6)班

【主题】:珍爱生命,远离毒品

【活动准备】:

1. 禁毒宣传图片一套。

2. 录像。

3. 相关故事。

【活动过程】

一、观看录像和宣传图片。

二、讲相关故事。

三、讨论:青少年吸毒的主要原因

四、宣誓:一生远离毒品

五、总结

1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、 树立积极进取的人生观。

3、 请注意交友及社会场合的选择

4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。

【活动效果】

通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立"一生远离毒品"的信念。

活动过程: 主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。

一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。

班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。

生:认真观看宣传画,认识毒品。

班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。

生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)

班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。

请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途) 生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。

班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。

生:(起立宣誓)一生远离毒品!

班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争,并规定每年的六月二十六日为"国际禁毒日",国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施,很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育,这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么,作为在校青少年应如何防止"毒魔"缠身,增强防毒能力,牢固树立"一生远离毒品"的信念呢?

生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。 投影出示:(学生齐读)

吸毒的原因之一:精神空虚。

吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。

吸毒的原因之三:无辜上当受骗。

班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。为此,我们要做到—

(投影出示,学生齐读)

1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、 树立积极进取的人生观。

3、 请注意交友及社会场合的选择

4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。

5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。 主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面

的知识,给我们很多的启发。

下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。

主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品!

主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。

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