禁毒主题班会设计方案

时间:2024.4.1

计0班禁毒主题班会设计方案

现在的学生,特别是青少年学生的防毒意识非常薄弱,普遍缺乏辨别是非的能力,抗拒诱惑的能力差,因此,必须对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教育,防范于未然。以下是为“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒教育主题班会设计的一个活动方案。

禁毒主题班会设计方案:

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

3、通过主题班会使学生充分认识毒品的危害,增强禁毒意识,并以积极的人生态度与毒品作斗争。

二、活动准备

1、毒品相关历史资料(鸦片战争等)

2、毒品危害的资料(图片、视频资料等)

3、禁毒法的相关资料。

4、禁毒法的法案法规条例。

三、活动过程

毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(一)毒品的种类:(视频介绍)

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害(展示图片,学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康

a)       摧毁人的消化功能

b)      摧毁人的神经系统

c)       摧毁人的呼吸及循环系统

d)      传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a)       丧失工作能力

b)      倾家荡产

c)       给家庭带来无尽的折磨

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)吸毒者为什么以青少年为多

1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。

3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚

4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝

5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(四)防毒的几种办法

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可,或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝,然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影”。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

(五)学生讨论

(六)班长代表全体学生发出倡议

(七)班主任小结


第二篇:禁毒教育主题班会


禁毒教育主题班会

                                    501班  辛玉琴

教学目的:

1、帮助学生进一步了解毒品的危害。

2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。

3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场,并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。

教学过程:

1、导入新课

师:五年级时我们已经学习过一篇关于毒品的课文,大家还记得内容吗?(学生回忆,回答)

师:今天,我们将进一步学习有关毒品危害性的知识。

2、学习新课

师:让我们先来看看课文开始的第一小节,上面有联合国公布的两个数字,对这两个数字,你们是怎么看的? (学生讨论,回答)

师:这两个数字对于全世界的总人数来说,还只是一个小部分。但竟有这么多人遭受毒品的危害,已经是触目惊心了。为什么这两个数字会引起如此的震惊呢?让我们来进一步了解毒品的危害。

请大家先通读课文中论述毒品危害的三个部分,边读边想为什么毒品会“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”?(学生阅读,讨论)

师:为什么毒品会“毁灭自己”?你有没有这方面的材料,介绍给大家听听。(学生举例,介绍)

师:我这里也有一些例子介绍给大家。(介绍毒品危害家庭的案例)

通过这些例子,我们可以看出吸毒者完全不能自拔,为了满足自己的需要,他们什么都能做得出来,为了毒品,他们可以不顾一切。因此说毒品会害一个家庭,根本不足为奇。

师:可以说毒品一旦进人人体,就会对人体的每一个系统,每一个部分带来毁灭性的打击,当然这种打击不是在瞬间完成的,而是有一个逐步加深的过程。

为什么又说毒品“祸及家庭”呢?

(学生举例,介绍)

这样一讨论,大家对于毒品“危害社会”的说法应该就不难理解了吧?

(学生举例,介绍)

师:吸毒者必须走上犯罪道路,这样的例子举不胜举。请大家说说这方面的事例。

(学生举例,介绍)

师:我这里也有一些例子介绍给大家。(介绍吸毒者走上犯罪道路的案例)

所以说“吸毒已成为社会的痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。

大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有贩毒分子

在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上当受骗。总结各地贩毒分子的各种手段,不外乎课外介绍的几种。请大家仔细阅读课文中贩毒分子的五大“毒招”,并相互交流一下看法。

(学生阅读,议论)

师:当然,贩毒分子拉拢人,不会像书上写的这样,背诵给你听,但基本就是这样遗像手段,因此我们应该提高警惕,提防贩毒分子的各种卑鄙手段。

 毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器,谁给大家介绍介绍林则徐的故事?

(学生介绍)

师:解放后,中国政府经过不长的时间,就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家,我国政府的态度和立场又是什么样的呢?

(学生阅读,回答)

师:那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢?

(学生回答)

师:对,我们从小就要利用法律这个武器,坚决的毒品做长期的斗争!

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