八年级英语备课组工作总结

八年级英语备课组工作总结

本学期，八年级英语备课组共组织组内活动6次，外出活动5次，教研组活动较为丰富。活动形式包括听评课、座谈交流会、小组讨论等，开展得较为顺利。

1. 预习单设计不断深化，备课资料集体化

本学期，我们备课组延续上学期的工作模式，备课资料集体化。考虑到教材难度较大，且单词量比较多，组内老师分模块承担了各个模块单元的预习单设计与印刷任务。同时，我们共同协作，建立了比较丰富的集体备课资源库。任课老师可以根据自己班级的具体情况，再对课件资源进行调整。这样的分工，对后续年级的老师教学也提供了便利。

在预习单设计方面，我们也加强了自我的学习，对预习单的功能、题型和设计思路进行了深入了解， 加大精力投入，提高预习单质量。

2. 互相合作，互相研讨，赛课热情高

除了前期的资源共享，组内还积极开出八年级听说课一节，与七年级进行了“赛课”活动。对于这次的公开赛课，组内成员分工明确，从说课，上课到评课，大家都进行了充分准备。磨课阶段，组内召开小会，针对教学活动设计的优缺点提出了各自的建议，氛围较为融洽。这样在研讨中，不断改进，不断修整，也是珍贵的收获和经历。

3. 加强专业素养，多读书，多学习

另外，这一学期中，我们备课组积极参加市级、区级组织的各种研训活动，如区“有效备课”培训、市优质课评比旁听、市八年级阅读教研活动等，在研讨课和专家讲座中不断汲取专业知识的养分，更新自己的教学思想。我们也会认真利用课下时间，进行专业理论知识的学习和摘记，提高自我修养。

当然，备课组活动目前也存在一定的不足，如讨论时间不够充裕，个别专题仍停留在日常简短交流等。在以后的工作学习中，我们会继续加强细节构思的捕捉，真正做到教学相长，互相进步！

第二篇：新北区实验中学八年级英语备课组学期工作总结

新北区实验中学八年级英语备课组学期工作总结 钱文娟 2010-1-25 本学期来,我们八年级英语组，在学校上级部门的领导下，全体组员通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工作。在即将结束之际，对一学期所进行的工作回顾一下，以利新学期工作更好开展。具体工作总结如下：

1.加强备课组建设。以备课组为单位，以备课组长为领导，我们备课组的老师能互相听课，做好听课笔记，并在课后交换意见，互相学习，共同进步。

2. 周五下午在图书馆进行集体备课，每次有一位老师主备，另两位老师主要补充。内容：通教学进度、重点难点、梳理一周教学内容及教学方法，布置出好相关练习卷。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来，每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子，充实在自己的课堂中，享受到备课组教师集体的智慧。

3.积极参加各级各类的校内外教研活动，部分教师外出听课学习，提高水平。朱丽娟、邹荣兰去镇江参加省优质课评比观摩活动；本备课组成员还积极参加市区教研活动多次,并积极参与评课, 做好反思.力争在听课评课的过程中提高自我的教学水平和能力.

4. 加强对青年教师的培养，进行师徒结对。主要有黄静—朱丽娟、杨霄霞—钱文娟、张建琴—邹荣兰. 老教师无私地把自己的教学经验传授给年青,,年青老师主动地向老教师请教,大家在互相探讨中

共同进步!

5. 黄静和张建琴老师分别在校开放日时面向全区开了一堂英语和地校公开课,受到同行的一致好评. 在校春蕾杯比赛中,黄静老师获得一等奖, 多位老师分获二,三等奖.、杨惠芬参加区骏马杯英语优质课评比，获三等奖。印新毅和杨惠芬老师的论文分获区一,二等奖.钱文娟老师也面向全校老师上了一节高级教师示范课。

6. 认真完成每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业，帮助学生形成良好的学习习惯。并做好单元、期中、期末考试的总结与分析。

7.成功地组织了初二学生的英语期末口语测试.

8. 注意资料积累,认真地做好材料的收集与上传：各公开课教案、课件、反思；半学期练习卷等。

不足之处:

1. 由于办公室比较分散,对于教学中出现的问题不能及时探讨,寻求方法解决.

2. 随着减负的实施和知识难度的增加,班级中在英语学习上的困难生增多,班级的平均分下降,班与班之间的差距加大.

措施: 与备课组全体成员讨论，协商，改变原有的教学观念与教学方法，提高学生学习英语的兴趣和课堂效率，与家庭取得联系，提高学生的自主学习能力。

虽然我们的工作还不算完美,但总的来说,我们初二英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队,相信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下, 我们一定会更加谦虚谨慎,我们将继续提高自身素质，包括听说读写能力；多和兄弟学校加强联系，虚心学习，吸收他们的精华，达到共同进步。