关于《土木工程概论》学习心得
通过本学期对土木工程概论的学习，了解到土木工程专业是具有很强的实践性的学科，知道了土木工程是建造各类工程设施的总称，并且与人类的生活，生产活动息息相关。当今世界，经济和现代科学技术迅速发展，雄伟的建筑已成为各国经济腾飞的象征，这对一个国家的经济起到了决定性的作用，从而为土木工程的进一步发展提供了强大的物质基础和技术手段。尤其在这几年，随着我国国民生活水平的提高，必然需要越来越舒适越来越宽敞的生活空间，这在一定程度上极大地促进了土木工程的发展，这使我们认识到了作为一名建筑师的重要性。作为土木工程这个学科的重要性。
土木工程是个庞大的学科，但最主要的是建筑，建筑无论是在中国还是在国外，都有着悠久的历史，长期的发展历程。整个世界每天都在改变，而建筑也随科学的进步而发展。力学的发现，材料的更新，不断有更多的科学技术引入建筑中。以前只求一间有瓦盖顶的房屋，现在追求舒适，不同的思想，不同的科学，推动了土木工程的发展，使其更加完美。
土木工程也是一门古老的学科，它已经取得了巨大的成就，未来的土木工程将在人们的生活中占据更重要的地位。这是一门需要心平气和和极大的耐心和细心的专业。因为成千上万，甚至几十万根线条要把建筑物的每一处结构清楚的反映出来。没有一个平和的心态，做什么事情都只是浮在表面上，对任何一幢建筑的结构，对要从事的事业便不可能有一个清晰、准确和深刻的认识，这自然是不行的。从事这个行业，可能没有挑灯夜战的勇气，没有不达目的不罢休的精神，只会被同行所淘汰。
这是一个需要责任感和爱心的行业。要有一颗负责的心——我一人之命在我手，千万人之命在我手。既然选择了土木，就应该踏踏实实的肩负起这个责任。
这更是一个不断追求完美的行业。金字塔，壮观吧；长城，雄伟吧......但如果没有一代又一代人的不断追求，今天的我们或许还用那种最古老的办法来造这同样的建筑。设计一幢建筑的结构是很繁，但是这都是经历了数个世纪的涤荡，经过不断的积累，不断改良，不断创新所得到的。而且这样的追求，绝不局限于过去。试想，如果设计一幢建筑能够像计算一加一等于二一样简单而易于掌握，那何了而不为呢？因此，土木工程师总是在不断的求索中。一个最简单的结构，最少的耗费，最大的功用。选择土木，选择了一条踏实勤奋，不断创新，追求完美的道路。
随着人们生活的水平的不断提高，人们对自己所处的建筑空间已经不仅仅单纯从数量上提出更高的要求，而且从质量上也提车了更高的要求，要求环境的美观，有一定的舒适度。这就需要对建筑进行必要的装修。如果说建筑主体工程构成了建筑的骨架，那么装饰后的建筑则成了有血有肉的有机体，最终以丰富的，完善的面貌出现在人们的面前，最佳的建筑应该充分体现各种装饰材料的有关特性，结合现有的施工技术，最有效的手法，来达到构思所要表达的效果。建筑装 修要考虑建筑空间的使用要求，保护主体机构免受损害，给人以美的享受，满足消防疏散的要求，装饰材料和方案的合理性，施工技术和经济的可行性等。房屋建筑发展的同时，像房屋建筑一样影响着人们生活的道路，桥梁，隧道等也取得了长足的发展。
同时随着地球环境的日益恶化，人口的不断增加，人们为了争取生存，为了争取更舒适的生存环境，必将更加重视土木工程。在不久的将来，一些重大项目将会陆续兴建，插入云霄的摩天大楼，横跨大洋的桥梁，更加方便的交通将不是梦想。科技的发展，以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展，为人类提供更广阔的生存空间。近年来，工程 材料主要是钢筋，混凝土，木材和砖材，在未来，传统材料将得到改观，一些全新的更加适合建筑的材料将问世，尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时，设计方法的精确化，设计工作的自动化，信息和智能化技术的全面引入，将会是人们有一个更加舒适的居住环境。一句话，理论的发展，新材料的出现，计算机的应用，高新技术的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。
我国的培养模式和世界先进国家的培养模式有助于帮助我们分析我们自己的长处和不足，更好的把握我们应该学会些什么。国内以同济大学土木工程学院为例，国外以美国Univ. Duke土木与环境工程学院（The Department of Civil and Environmental Engineering (CEE)）为例。首先从学院的名称上就可以看出一些不同，CEE更注重了对环境的影响,有较大的广泛性。国内的课程安排看，主要课程有工程力学，结构力学，流体力学，工程地质，建筑材料，混凝土和钢结构原理，施工工程学等以及英语，计算机等工具学科。重要集中在知识的接受上。但没有专门的课程对学生的领导能力，公共关系能力等进行系统的培养。主要依靠学生自己的经验积累。可选性较少。培养目的也比较实用。
我国土木工程还存在信息化建设问题。随着经济持续稳定增长，城市化进程加快，以青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送等为代表的一大批西部大开发和国家能源交通原材料基础设施项目，以北京奥运工程为代表的各大中城市的基础设施项目，还有量大面广的城乡住宅建设项目正处在建设高潮之中，再加上我国已加入WT0，进入宽领域、多层次、全方位对外开放的新格局，实施迎接经济全球化挑战的大战略，土木工程作为国民经济的支柱产业，在这重要的发展机遇中肩负重任，必须把握住大课题，即土木工程的信息化建设，实现更高层次的技术创新和素质提升。
土木工程发展到今天已经深入到社会的各个方面，发挥着重要的作用，并且必然会随着社会的发展而继续进步。我们作为未来的土木工程师，不但要继承和发扬老一辈工程师的严谨求是，正直诚信，创新进取的优良品质，也要用现代的科学理论武装自己，不单包括专业知识，也包括的其他方面的知识。而且我们更应该在实践中锻炼，总结，提高。
土木工程既是一门科学，同时也是一门应用技术，是为人服务的的职业，它建设了整个文明的物质基础。土木工程的根本工作目的是不断的提高生活的质量。所以我们不仅仅是一个工程技术人员，也是社会的建设者,积极的投身社会建设是我们应尽的责任。
土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，总结成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始，以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来，逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学，作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。
土木工程概论课我们也增加了实践内容，老师带领我们学生到工地上观看建筑工程的实际效果。通过实践可以增强学生对本专业的感性认识，以补充课堂教学的不足，可以使学生了解建筑的整体布局，学习施工中应讲究的一些方法。老师还在工地上多介绍土木工程的前沿发展方向和最新动态以及国内目前的土木工程的管理情况。
最后说的是：《土木工程概论》包括工程中的各个层面，我们只是简单初步地了解了这个学期对于土木工程的学习所涉及的内容。毕竟我们最主要的方向不在此，“土木”这个词对于现在的我们来说就好比是大海，里面充满了太多的神秘与未知，“土木工程”一个涉及多方面的学科，对于我一个学材料的学生来说，要很精通的掌握各门土木工程的专业知识比较困难，但是兴趣是最好的老师，而且我们更应该凭着我们的学习去一步步了解它。学习了《土木工程概论》后，我感觉到了自己以后要学习的东西真的还很多很多，我认为要将其学好最主要的是要在理论的基础上加强实践，在实践中巩固理论，再在工作中找寻更佳的施工方案。
总之在学习完这门课程后收获颇多,也为自己以后的发展提供了一个新的方向。未来我们不仅仅是一个工程技术人员，也是社会的建设者,积极的投身社会建设是我们应尽的责任。相信,只要我们认真去做，经过我们这一代土木工程师的努力，一定会给我国的土木工程界带来一个新的飞跃，让我国的建设事业走在世界的最前沿.
建筑——为我扬起风帆
时代在改变，科技在发展，生活水平在提高，建筑这一领域也在日新月异。它的壮大带动我国经济的发展，成为支柱产业；它一直在延续，传颂着古代人民的智慧，引领着世界的潮流。可以这样说，它推动了人类的进步，美化了人们的思想。
自古以来，“衣、食、住、行”是衡量一个人是否有正常生活的基本标准。其中“住”就体现到房屋的问题，这也同时联系到建筑这个行业。同样生活的富裕又与所住建筑物的好坏联系在一起。人民的生活要奔小康，这需要建设一批宽敞舒适的豪华建筑。因此，社会是否发展进步与建筑物的新建是分不开的。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们土木工程密切联系着。食品厂、纺织厂、道路、桥梁、供水设施等等都在流露着土木工程这门科学的魅力。这些才只是土木工程表面上的东西，涵在其里的是这门科学不仅要解决人们基本的物质上的需求，还要给人们以精神上的美的享受，同时还要实现人力、物力、财力上的最省；达到结构、用料上的最优组合。
在现实生活中，我亲眼看过瓦匠建房屋，当然那都是乡村建筑，毕竟我生活在农村。可以说他们建房没有一定的标准，只是“依葫芦画瓢”，有钱人什么材料都用最好的，造成资源的浪费；没有钱的尽管用便宜的材料，造成了房屋的危险性。而对于技术的差距又有明显的分歧。技术好就“量体裁衣”，而技术差的就用最好的材料，造成“大材小用”，这样无形造成了资源的浪费。用不好听的话说：“劳命伤财”。我们学习这专业可能不会去农村建房，但我们从中体会到，技术一定要精，尽量不让资源浪费，建造出“小震不坏，中震可修，大震不倒”的国家标准房屋。
我学习的是建筑工程技术，虽然叫法不同，但也是土木工程的一个小分支吧。选这个专业经我的亲戚介绍和自己对它的兴趣爱好。兴趣是最好的老师，原先我想了很久，现在房屋基本上建起来了，等到我们毕业，可能没事可做了，由此很担心我的前途。通过对土木工程的学习，我深知这个专业是不会落伍的。比如，以前建的房屋不能拆去，那么可以加固专修，这样不就产生一门新型的行业吗？原来的房屋能耗大，与环境不协调，需要加以改进，这无疑又增加了建筑的就业面。另外，这个专业与诸多领域相联系。比如，财务管理,工程管理与预算，市场营销等环环相扣。建筑的发展需要它们的指导；它们的进步，需要建筑工程的维持。现在，我了解多数行业都与土木息息相关。既然选择了它，就好好朝这个方向发展。同时，我也知道今后可能会很辛苦，俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人。”只有通过不断磨砺，才能体现自己的人生价值，最终成就一番事业。
从汶川大地震到北京奥运会，我想了很多事情。8级大地震造成了10万余人的伤亡，几千亿人民币的损失，这是自然灾害。虽然我们人类没办法避免，但我们可以防御。房屋我们可以建结实点，预测可以精确点。为什么有些房屋可以不倒，而倒塌那么多学校，那里可是未来栋梁，或许那些刚在襁褓中成长的孩子们值得进地狱之门，但那些为个人私利而偷工减料做成“豆腐渣”工程更应该受到加倍惩罚，他们才是罪魁祸首，丧尽了天良。令我们庆幸的是，这次奥运会全新的展现了中国的伟大。鸟巢和水立方将成为标志性建筑，它的构造是中国人智慧的结晶，是世界的骄傲。我们不能忍受那些祸国殃民的勾当，当然要从自己做起。
在当今世界，我们土木工程的作品遍布世界各地，如著名的悉尼歌剧院，吉隆坡的石油双塔大厦，上海的金茂大厦，等等。原来美丽的地球在土木工程师的装扮下又增添了一道道亮丽的美观的色彩，和着大自然原本的特色构成了一个美丽的崭新的五彩世界。当我看到那座座闻名世界的高层建筑时，当土木工程师的理想就会再给我一次动力，穿过时间的隧道，我似乎看到了自己设计的建筑威严的屹立于天地之间。我也想在自己的工作生涯中为世界的画面添上自己亮丽的一面，当然这并不是我一时念头，而是经过土木工程这一阶段的学习深刻认识到的，自己应该为自己伟大的事业添上具有自己特色的一笔。这专业有很大的发展空间，特别在发展中的中国。改革开放的中国，建设是必须的，它需要源源不断具有建筑专业知识的人才，而我们正处于这个领域之内!我这时才深刻的认识到我的初始认识是多么的荒谬啊，我学的专业是神圣的，而不是无出路。地球环境的日益恶化，人口的不断增加，人们为了争取生存，为了争取更舒适的生存环境，必将更加重视土木工程。在不久的将来，一些重大项目将会陆续兴建，插入云霄的摩天大楼，横跨大样的桥梁，更加方便的交通将不是梦想。科技的发展，以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展，为人类提供更广阔的生存空间。近年来，工程材料主要是钢筋，混凝土，木材和砖材，在未来，传统材料将得到改观，一些全新的更加适合建筑的材料将问世，尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时，设计方法的精确化，设计工作的自动化，信息和智能话技术的全面引入，将会是人们有一个更加舒适的居住环境。一句话，理论的发展，新材料的出现，计算机的应用，的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。
老师讲课时，那些幻灯片的一幢幢高大美观，一座座雄伟壮观牢、固耐用的桥梁，一条条四通八达、无处不在的公路,可以停泊万吨的港湾,可以在海底通车的隧道,可以抗洪利民的堤坝……这些宏伟工程无一不是和土木工程息息相关。这是学习土木工程的人今后的劳动成果，是我们奉献一生的地方。老师的敬业精神和对土木工程专业的感染了我，使我对土木工程产生了浓厚的兴趣，可我知道要学好这门专业需要不懈的努力，我的目标是工程师，这将给我提出更高的要求，但我会做到更好。在大学学习过程中我会搞好基础理论的学习，做好与实践有关技能和培养意识和创新精神。
首先，必须具有优秀的道德品质。道德上有了保证，居民的安全才有保障。其次，自己在今后的工作中始终本着安全第一的原则，建设中安全是最要的，安全有了其它的什么都是次要的。决不能像那些自私的人为做金钱的俘虏，宁愿遗臭万年，偷工减料，建“豆腐渣”工程。另外自己在工作的同时要不断地总结经验，虚心听取别人的意见和建议，力求使自己做的更好。
前途是光明的，道路是艰辛的。路延向远方，风吹过来，我迎面走去，去向我可爱的土木工程。为了梦想，就在这里起航吧，永不止步的追逐，最终翱翔！
这一切，我已经准备好了！奋斗吧，为明天启航，为了梦想死心塌地！而不是沉睡做美梦！
土木工程导论个人报告
总述：
时间过得很快，一转眼大二上学期就要结束了。通过一学期的专业课学习，觉得自己的专业知识有了一定程度的提高。个人感觉，在所有课程中，给我留下印象最深的，也是最能让我能够感觉到“CDIO”改革氛围的，当属土木工程设计导论这门课。
此课程刚开始时，老师的要求就很高。要让我们将乌桥岛设计成自己的“梦中家园”。说白了就是让我们搞一个小城镇的规划。而且还不仅仅是城市规划这样简单，老师还要我们给出诸如道路，房屋，桥梁等的具体规划和设计方案。最后还要让我们给出一个具体施工方案。整个组成起来，简直就是一个系统的土木工程规划与施工体系。这对于我们这样在大一还没有接触过任何土木专业课的学生来说，确实很多时候感觉到无从下手。很多材料的性能、价格我们不清楚。开始时画图也不会画，城市规划的知识根本就是空白，上网和图书馆查找资料也看不懂资料里面的名词。就这样我们小组就时而糊涂时而情形的坚持了一个学期。
平时不觉得有什么提高，现在想起来，还真是做了不少东西，学道了不少知识。下面就请我从小组分工合作和完成这门课程任务中学到的东西；我对小组的贡献；会议记录摘录三个方面来阐述我们小组的项目完成情况。
我学到的东西：
知识方面：
1、 在本门课程的学习中，我很好的学习和锻炼了自己的画图能力。一开始，我的画图知识基本是零。虽然在制图课上学道了一定的制图知识，也做了一些作业。但是制图课上的作业我们基本上是照本宣科。锻炼不大。然而在本门课程中，我所完成和参与完成的图纸基本上都是我们自己规划，自己设计，自己计算比例的，很接近工作的实际，感觉收获很大。再者本人的cad学得不是很好，在与组员的合作中，与讨论中，我的cad水平也有了一定程度的提高。
2、在总体规划课上，我了解到一个小城镇应当有居民区，商业区、工业区等。以及他们应当怎样分布才更合理，实现共赢。
3、在上桥梁课程时，本人一定程度上对桥梁的分类、和世界上著名的桥梁有了一定程度的了解。象斜拉桥、悬索桥、拱桥等。虽然不具体和深入。但是总是让我有了一定的专业眼光来欣赏世界各地的这些“人造彩虹”了。
4、在公路课上，我了解道，原来简简单单的公路还有这么多的学问。水泥路面虽然结识但是噪音大，易发生车祸；沥青路面虽然噪音小，便于刹车却造价高，寿命短；公路的国家标准是什么；公路个部分怎样设计角度有利于排水；道路口怎样设计可以有利于交通秩序的保持等等。现在的我，每次出市区都会不自觉的注意起市区的道路来了。
5、在上房屋课时，我了解到了剪力墙的作用，了解到框架结构，知道有些墙体是不受力的因此装修时可以自由处理、而有些墙体确实老虎尾巴东不得。另外我还对地基基础，房屋的结构基础有了一定的了解。知道高层建筑一般采用桶状结构，箱形基础有利于做地下室，或地下停车场。对于软土很后的地质来说，建高层建筑要用桩基础，将桩打到软土以下的岩石层。
6、在工程实施的课上，我深深了解到，一个工程的具体实施是要解决很多问题的，不仅要安排好施工的进程和分配工作，还要做好工程费用的估算，现场的管理，与其他组织的协调，环境保护等等一系列的工作。
7、在查找资料的过程中，我还了解到
结构基础主要分为：
1、 叠砌式（6F以下建筑）：用于居住、办公、学 校、医院。
2. 框架式：20F左右的住宅及办公楼。
3. 剪力墙式：高层。
4. 筒体式：大跨度、大空间、超高层
地基基础主要分为
1、扩展扩大基础
2、刚性基础
3、箱形基础
4、筏形基础
5、桩基础
6、条形基础
7、联合基础
另外我还对涂料和一些功能材料有了一定的了解。针对我们的别墅设计我还对木材料的性质有了较多的了解。具体如下。
1） 功能材料：如防火涂料、防火板；透水模；保温模；隔音玻璃（和其他功能玻璃）等等
2） 涂料 ：一、按涂料的形态分类
固态涂料，即粉末涂料
液态涂料：溶剂型涂料、水溶性涂料、水乳型涂料
二、按涂料的光泽分类
高光型或有光型涂料、丝光型或半定型涂料、无光型或亚光型涂料
三、按涂刷部位分类
内墙涂料、外墙涂料、地坪涂料、屋顶涂料、顶棚涂料等
四、按涂料涂层状态分类
平涂涂料、砂壁状涂料、含石英砂的装饰涂料、仿石涂料等
五、按涂料的特殊性能分类
建筑涂料、防腐涂料、汽车涂料、防露涂料、防锈涂料、防水涂料、保湿涂料、弹性涂料等
3） 木结构别墅的有点：
1. 木结构别墅的耐久性
只要合理施工和建筑，北美木结构的别墅是现代房屋结构中最经久耐用的结构之一。能历经数代人居住而使用状况良好。在美国和加拿大，目前有 95% 的居民居住在这种木结构的别墅中。在加拿大和美国，年代最久远木结构住宅可以述到 18 世纪。而中国北京的天檀和故宫等皇家木结构和砖木结构建筑亦经历数百年。
2. 极强的抗地震性
一般的砖石或一些抗震级别不高的钢混建筑在大地震中很难脱塌的厄运。木结构的别墅住宅，由于自身结构轻，木结构又有很强的弹性回复性，所以在大地震中吸收的地震力小，结构在基础发生位移时可由自身的弹性复位而不至于发生倒塌。在日本神户和美国洛杉矶的大地震中，木结构别墅或是稍微变形而决不倒塌。
资料表明：在日本多次地震中， 2X4 木结构别墅承受了 0.6G 及更大峰值的水平加速度，没有严重人员伤亡，通常没有任何损坏的迹象。日本政府在神户大地震后明令所有的民用住宅必需采用北美的 2X4 木结构别墅。同时在日本人国实施了 JAS 的建筑标准。
3. 居住的最佳舒适性
4. 建筑施工周期短
环保木结构别墅住宅的所有的结构件和联接件都是工厂化和标准化生产和预制的。预制好的别墅内外墙体；地面和楼面桁；屋面桁架和屋顶檐条及带榫槽的专用胶合板用 40 或45 尺高柜运到施工现场进行安装
5.别墅的设计布置灵活；管线工程的隐蔽性好
6、防虫防潮：独特的施工技术能保证建筑材料的干燥，用高科技的“呼吸薄膜”包裹木结构别墅的外表面，使结构中的湿气能顺利排出，又避免外界的雨水不能侵入内部结构。使木结构成为既能有效防潮、结构本身又能透气的房子。采用石膏板装修别墅内墙可较好地保持室内的常年恒湿，防止多雨水天室内经常出现的墙和地面的“结露”出水现象
能力方面：
1、自学能力:
我们通过找资料，上网查找相关的图片和知识丰富我们的人生经历。一开始我们就到图书馆去查找有关资料学习如何设计我们的规划图，查找相关城市规划的内容和资料，使我们更加清楚的了解到城市规划的整体概况和详细原则。同时我们从这个过程当中学会了如何利用各种资源去查找资料（包括图书馆查找、网上查找、向同学询问等），找到资料后如何快速的攫取其中有用的信息。
2、本次项目课我们小组在德华组长的带领下共开了无数次小组会议。分别讨论了项目类别.资料整理、项目实施方案、项目分工合作、总结报告分工等等。每次会议各由侧重。在会议与实践中我们很好的饯行了工学院EIP-CDIO的精神。完成了构思－设计－实现－运作一系列的过程．
3、沟通能力：小组讨论时，我们很多人都有很好的想法，然而好的想法如果不能很好的象组员们表达清晰。同样是很难让人接受的。甚至，一个很好的想法就是因为表达不清楚，就被无情的抛弃了。可见，作为一个现代化的工程师，要想很好的饯行好团队合作的理念，没有好的表达能力和沟通能力是绝对不行的。而如果作为一个项目的负责人，如果没有好的管理能力，沟通好各方的关系同样也是不行的。所以在平时的讨论中，我很注意这方面能力的培养，并自人为自己这方面的能力是有所提高的。
4、我们在课上和其他组同学有很多讨论，互相提出了很多的意见。发现了自己想问题很多时候还是不够全面。在以后的学习中我要更加培养自己全面思考问题的能力。
我对小组的贡献：
我对阶段一的贡献：
在阶段一中，我们小组围绕怎样开展乌桥岛的规划展开了激烈的讨论，谭昕博说我们应当“推翻一个旧世界、建立一个新世界”。我认为，就地理位置来看，乌桥位于汕头市旧城区，衰落已成定局，我们为老城区设计理想家园，就应当从他们的实际出发，综合考虑建筑成本，未来效益，居民能力，以及建筑搬迁等一系列的社会问题。在我的耐心讲解下得到了组长王德华的支持，并最后依靠我们良好的沟通能力，共同说服了组员昕博。提出了规划乌桥的方针：“该拆的要拆，该保的要保，该扩的要扩，该省的要省，该引进的要引进”
对于拆，就是说，对于烂尾楼，危房，单层的占地的小平房，倒闭的，或严重污染环境，附加值又少的半停产工厂、船坞等一定要拆。
对于保，即能反映乌桥建筑文化特色的房屋群集中保护，存心善堂等历史建筑要保
对于扩，我及其我的组员认为，学校要扩，绿化要扩
该省的省，主要指能不改的，例如道路主干道、桥梁、大型企业海霸王等不要改。
改引进的要引进，主要就是要引进“潮汕小食一条街”等可以强化乌桥品牌的项目。
另外在我的建议下，小组决定在乌桥的东南角建立别墅区。因为那里靠近南国名园－中山公园，还有对面的韩泰花园交相辉映。景色优美，是建筑别墅的好地方。
我对第二阶段的贡献：
在公路具体设计中，谭昕博主要负责交通网的具体设计，组长王德华主要负责道路剖图的设计，而我主要负责了道路交通口的设计。交通口根据汕头市的地方特点，特别注意了摩托车道的设计，及其在交通口处，摩托车，机动车怎样分流等问题。针对交通口南北路较款，车流量较大，东西道路偏窄车流偏少的特点，组员们一直在考虑交通口到底是用红绿灯，还是用大圆盘来分流交通。激烈论证未果后，我们把我们的问题带道了课堂，引入了同学的讨论，甚至有同学建议我大圆盘改成三角形的。最后我们还得到了老师的指点。陆晓华老师强调说，圆盘要想起道作用，大小设计一定要合理，否则形同虚设。
在老师的指导，同学的议论，和小组成员的反复论证下，最终我们决定：1、设计大圆盘代替红绿灯，大小基本挡主东西方向的机动车从圆环左边绕近路进入南北方向车道。2、拓宽交叉路口路宽，便于车辆拐弯和分流。
另外我们小组还认真讨论了小区的规划和设计。并大致估算了小区数，楼房数。并据此推断了可入住居民约三千人，满足了老师的要求。
在房屋的具体设计阶段，我们小组决定做别墅的具体设计。组长王德华主要负责小组的立面图，谭昕博负责小组的剖面图，我主要负责别墅的结构和材料。
为了响应国家国家可持续发展的特色，和建造出乌桥的特色。我建议将别墅的主要材料设为木材。此想发刚一提出，就得到了组长王德华的赞成。他说，现在其他小组都一味用钢筋混泥土做主要建材，我们小组改用木材，很好。
为了解决木材的防火、防潮问题和解决汕头地区土质较软的问题以及用木材做建材了好处到底有哪些，我们小组做了大量的工作。通过上网搜索，图书馆查询，我们找到了大量的实证证明木材的耐久性等优越性，同时我们也找到了大量的优化木材的措施：例如采用石膏板装修别墅内墙可较好地保持室内的常年恒湿，防止多雨水天室内经常出现的墙和地面的“结露”出水现象，用高科技的“呼吸薄膜”包裹木结构别墅的外表面，使结构中的湿气能顺利排出，又避免外界的雨水不能侵入内部结构。使木结构成为既能有效防潮、结构本身又能透气。在木材表面图刷防潮漆，防火涂料等等。
其中对于地基防潮，我们在网上查的资料说：在地基处使用屏障系统——防腐材料、挡虫网、周边喷洒药物等，表现出可以减少施工期，较少施工成本，提前回笼资金等优点。我们认为这种方法太麻烦，会延迟工期，增加成本。于是聪明的我们，“自编”了一种解决木地基长期在软土里容易腐烂的施工方法，那就是，自然和传统相结合：我们准备基础采用钢筋混凝土结构。现场施工时将准备好的木结构受力立柱，镶嵌在混凝土基座里（混凝土基座在施工时要预留出插入孔）。并用混凝土浇灌，保证良好的切合度。地基处用混凝土包裹木材，地上部分才全部用木材。这样施工方法相比网上的方法较简单。呵呵，我们小组做到了一定程度的创新。虽然这种方法是否可行还要请教老师，但是我们认为，有这样小小的创新，对于我们小组来说是成功。毕竟说明我们全体组员都在思考。
第三阶段的贡献：
对于本阶段，组长王德华让我主要负责施工方案。对此我感到无从下手。因为我连施工方案是什么意思都不知道。还好德华给我发了一份施工方案的样版，让我有了参考。综合我们的施工方案在讨论与摸索中我们确定了以下主要的施工方案，作为总结报告具体所要阐述的。他们分别是：地基加固、基础防腐处理、钢筋处理与混凝土木板、木板连接、防潮处理、防火处理（主要在装修阶段）等。具体阐述在我们的总结报告里，我就不在这里详细说明了。施工方案完成后，我们又一同讨论了工程进度、施工现场布局，别墅的装修与维护等等内容。同样在我们的小组报告里有详细说明，这里就不一一列举了。
小结：本次项目课程我们小组成员间建立了深厚的友谊、组长王德华分配任务总结报告制作ppt等很是辛苦，组员谭昕博画图画了不少，熬了不少夜。我主要负责资料查询方面和部分ppt制作。每个人各有分工、又有合作很是愉快。现在想想，这样一个小组课程，真的挺不错。我们每个人收获都很大！