《创意服装设计》课程展示比赛策划案 设计主题:灵动

设计之思如泉涌，80后、90后的我们是时代的新手，让年

轻的心“灵动”，青春无限，创意无限。你的设计就是一个全新的概念！

设计方向：不限

宗旨：挖掘学生设计创作的潜能，鼓励学生大胆创新的动手能力，充

分发挥已掌握的专业实践水平，进一步加强学生与学生，学生与教师之间的交流，推动学生设计能力的全面发展，为毕业设计及毕业从业总结实际经验。

形式：1.课程展示比赛为毕业设计的一次预演。

2.课程展示比赛分为班级静态展示、年级静态展示、学院动态

展示及评比四个环节。

3.学生需按照教师作业要求设计图样。

4.学生需按图样制作所设计的服装，以静态展示的形式，在班

级、年级中展示。

5.学生所制作的成衣在学院以动态表演的形式展示，由评委现

场评分，当场公布获奖名单。

参赛资格：服装设计专业08级学生

参赛须知：1.学生作品需按照课程设置内容完成，同时演绎设计主题。

2.每份作品限1或2人参与。

3.作品可为男装、女装或男女装混合系列。

4.所有作品必须为原创设计，不得抄袭。

5.所有参加课程展示比赛的作品，需按照设计图制作。 评委会成员：学院服装设计组教师、学生代表等。（以实际邀请嘉宾而定）

评选标准：1.符合课程学习的内容及指导教师的作品要求

2.具有创意的设计概念

3.结合市场及时装潮流

4.色彩品味

5.总体造型（包括搭配及配饰的运用）

静态展示：班级、年级内以人台穿着为形式展示。（地点：西3号楼

服装组工作室 时间：20xx年12月20日）

动态评比：学院内以动态服装表演的形式展示，现场评比出获奖名单。

（时间：20xx年12月28日开始）

奖项及奖品：优秀班级（比例以参加班级数量拟定）

一等奖1名（800元RMB 院级荣誉证书）

二等奖2名（500元RMB 院级荣誉证书）

三等奖3名（300元RMB 院级荣誉证书）

优秀奖5名（比赛纪念品 院级荣誉证书）

最佳表演奖5名（300元RMB 院级荣誉证书）

（奖金或奖品以实际赞助情况拟定，可调整）

主办方：服设0801、服设08-1、服设08-2、服表0801、服表0802 服装设计专业组

协办方：（商家待定、其他学校待定）

宣传：学院公告栏以海报形式宣传。

学院网站公告。

邀请太原及晋中地区有相关专业的学校来校交流学习。

后期邀请太原及晋中地区媒体报道、时尚编辑担任嘉宾评委。

邀请山西服装协会相关人士担任嘉宾评委。

赞助： （邀请商家对比赛以冠名赞助，以加大比赛的扩面度，以增

强学生对课程展示比赛的热情，在实践中获得更多的实际经验）

班级负责人：各班级班长及班委成员

课程负责人：姜中华

截稿日期：20xx年12月20日

服装设计组

课程展示比赛策划小组 2011.10.17

第二篇：服装设计策划书

20xx年太原理工大学第一届

服装设计大赛

策

划

书

主办单位：

太原理工大学校学生会

太原理工大学第一届环保服装设计大赛

一、活动背景：

一次性杯子、盘子，筷子、塑料袋、塑料吸管、塑料绳、光盘等充斥着我们的生活，由于这些产品大都是塑料制品，被人们丢弃后难以降解，给我们带来许多危害。还有很多的旧报纸，矿泉水瓶等，是不是用完后随手丢弃？

很多人利用一次性生活用品做手工艺品，进行资源的再使用。但除此外，这些用品还可以做成服饰，现在让大家用塑料等一次性生活用品，亲自动手设计和创作环保服装，大赛以模特走T台的形式展示出来。

二、活动目的：

1.本次大赛旨在培养大学生动手能力，创作能力，增加环保意识，争做环保人，为地球减负做一份贡献。

2.顺应国家拒绝使用一次性塑料袋的理念，让大学生在学习课本知识的同时，走出课本，关心国家大事，关心社会形式，利用自己现有的知识为社会多作贡献

3.以走秀的形式进行展示，让大学生展示自我风采，体现当代大学生的精神面貌

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三、活动口号：绿色行动，保护家园

四、活动时间：2011.5

五、活动地点：太原理工大学同泽会堂

六、主办单位：太原理工大学校学生会

七、邀请嘉宾：评委（各学院领导，学生会主席团）

八、活动对象：学院全体学生

九、比赛说明：

一、评分标准：各评委根据设计作品与模特展示，分两部分评分。

去掉一个最高分，一个最低分，取平均值。

二、使用材料：材料自备，且必须是与环保相关材料，否则，酌情

扣分。

三、对参赛选手的要求：模特自备；可组队参赛，平均每位设计师

至少要有一件作品（每组设计师3~5名）。

四、比赛要求：自备音乐，没有音乐酌情扣分；要有解说词，由参

赛人员自行找人解说；每组时间不得超过5分钟。

五、比赛流程：

1.主持人开场白，介绍评委、嘉宾。

2.各参赛人员提前20分钟到场，进行抽签及音乐的准备。

3.比赛准时进行，遵从工作人员安排，参加比赛。

4.每组比赛结束，公布上一组成绩；比赛结束，现场结算分数， 3

评出，一、二、三等奖以及最佳台风奖（以组为单位评奖）。

5.颁奖（事先安排好颁奖嘉宾、奖品或奖金）

十、活动流程：

1、前期准备：

a、活动申请：事先向学校提出申请，事先联系好前来参加本

次活动的嘉宾以及申请好活动场地。

b、宣传工作：由宣传部负责出一张海报，海报的内容要包括报名的时间、地点，以及本次活动的简单介绍。在网上公布报名及相关信息。

c、外联部负责拉赞助，以作为本次活动的经费。

d、报名工作：报名时，再详细说明比赛要求，时间及地点（可

以宣传单形式分发）。同时，宣传部再出海报说明比赛时间、地点，欢迎同学前来观看。

e、会场布置：要求提前布置好会堂,检查好话筒及多媒体设备

是否可用。必须确定一名人员专门负责。工作人员提前到场负责准备

2、人员安排：

由办公室负责提前通知参加活动的同学（各位设计师和模特）；另外，需要一名主持人，需要工作人员几名负责会场布置、分数结算；礼仪小姐5、6名（负责给领导倒水及颁奖）；办公室通知新 4

闻中心和校记者团报导本次活动。由外联部负责各部门的协调工

作。

3、后期安排：由生活部负责之后的会场的清理工作，必须保证比赛

结束后会场的整洁。办公室写好总结；宣传部公布比赛结果（海

报及网上公布）。

十一、注意事项：1、工作人员与参赛人员不要迟到

2、材料的选用上要符合规定

3、报名时务必要说明比赛的具体内容

4、仔细做好分数结算工作

十二、资金预算：

费用支出：喷绘海报

横幅

水等杂费

邀请函

花

奖品

其他费用

十三、可行性分析：1.大学生都有一颗对环保的热忱的心，此次环保

服装设计，绝对会激起同学们的兴趣

2.活动经费不大，比赛材料更是越经济越好，参

赛选手的资金投入也不会太多

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3.本次活动颇有创意，对此，会有很多人积极参

与，对于那些希望有一个实现设计梦想、自己动

手创作的平台的同学，此次活动很有意义。

十四、预计效果：1.同学有了个展示自我的平台与机会，展示了大学

生的创意与风貌

2.通过这次活动，增强同学们的动手能力

3.加大了对环保的宣传，增强了同学对环保的意识

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