20xx少先队总结

时间:2024.5.8

2011-20xx年度下学期少先队工作总结

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

3、每周一下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,****思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

(1)为了加强安全知识的普及,增长孩子们的见识,增强消防安全意识,3月7日下午,我们受到荥阳市消防队的邀请,到市消防队接受消防安全教育。通过参观,师生不仅增长了消防知识,还提高了自己的消防意识。同时,这次活动也为我们的生命安全,财产安全提供了强有力的保障。

(2)3月8日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩 让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱**********。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人、温暖着这个冬天,共同构建和谐融洽的荥阳七小文明校园。

(3)3月10日开始,为了搞好中队文化建设,七小各中队辅导员带领少先队员积极动手,查阅资料,根据本中队的实际情况确定各中队文化墙的布置,各中队画的画、剪的剪不停地忙碌着。一周后,各个中队的文化墙正式出炉了。小小的文化墙,反应了大世界。下课了,队员们都围在文化墙观看学习,吸取营养不断扩大自己的知识面,开拓眼界。同时,也让教室的教学环境更美了。

(4)结合学雷锋月活动,学校少先大队部利用周一国旗下演讲和中队会活动、周四红领巾广播站、周五思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。

(5)结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室、寝室外,因地制宜,种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美化、净化环境。

(6)3月15日是“国际消费者权益日”。针对这次活动,校领导做了统一部署,首先组织全体教师学习了消费者权益保护方面的知识以及生活中的具体案例,然后利用校广播站对学生进行消费者权益保护知识方面的教育,让学生办了一期以“3·15”为主题的手抄报,各班又组织召开了一次主题班会,学习《消费者权益保护法》的相关知识,列举具体案例,讨论生活中自身合法权益收到侵害时应该如何维权以及自己还是一位小学生应该如何去做。学生参与意识强,表现积极,讨论氛围热烈。这次活动的目的是让全体师生知法、懂法,懂得采用合法手段维护自身权益。

(7)在清明节到来之际,3月30日上午,少先大队部组织四五六年级全体师生260多人穿戴齐整,怀着对烈士无限崇敬的心情步行来到烈士陵园。师生们首先

向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着少先队员向烈士墓敬献了花圈。学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!通过带领少先队员祭扫革命烈士墓,号召少先队员时刻铭记烈士们为****国家和民族而不惜****的大无畏精神,最终使学生通过活动深刻体会革命烈士的感人事迹,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习精神,懂得今天幸福生活的来之不易。

(8)4月21日,为帮助广大师生增强在遇到火险时的逃生和自救能力,进一步掌握消防安全知识及灭火技能,打造安全、文明、和谐的校园,全校师生开展了一次消防应急演练,此次消防安全疏散演练,学生们兴趣非常浓厚,演练也取得了良好效果,受到了师生们的一致好评,为打造“平安校园”奠定了有力的基础,使消防教育与校园文化得到了较好的融合。

(9)为了提高学生讲文明礼仪的意识,政教处少先大队组织全体学生办一次“讲文明、树新风”为主题的手抄报,为了符合各年级儿童的特点,这次手抄板的形式非常多,一二年级主要以画画为主、三四年级要求图文并茂,五六年级的孩子要求在手抄报的基础上进行创新,孩子们都特别感兴趣,通过此次活动,相信孩子们会把意识潜在的转化为****,真正的做一个“懂礼貌、守纪律”的孩子。

(10)为了提高学生的安全意识,政教处少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

(11)5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,为加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,5月11日下午3点28分,荥阳市第七小学成功举办了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

(12)在国际六一儿童节当天,善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童,手拉手,一起走”主题活动。荥阳市教育体育局纪检书记张芬荣女士、善美天使工程荥阳工作站站长焦艳芳女士出席,57名善美天使工程荥阳工作站志愿者与57名荥阳七小的留守儿童参与了本次活动。

(13)6月6日是第十六个全国“爱眼日”,为普及科学用眼知识,提高学生用眼健康水平,预防近视,荥阳市第七小学以此为契机,在6月7日下午开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。通过开展本次活动,我们号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

(14)6月9日,我们举行了20xx年度少先队新队员的入队仪式,学校共计480 余名少先队员参加了入队仪式。会上,张校长为新中队授旗。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早

日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,荥阳七小这批新入队的少先队员们,一定会在荥阳七小小学这良好的少先队氛围中茁壮成长!

(15)狠抓学校的安全工作,始终是荥阳市第七小学的头等大事,每星期五下午的安全教育始终是学校的常规工作。进入安全活动月,学校领导对安全活动月进行了大力宣传,继地震演练活动之后,又在6月16日下午3点进行了消防活动演练。随后,我们对本次演练给与总结,强调在遇到突发性灾难时,逃生的重要性,强化逃生意识,指出逃生时要眼明手快,慌而不乱,不失时机地进行消防教育,把演练的效果推向深入。

2、开展社会化教育实践活动,开拓队员的视野,锻炼技能,富有爱心。

为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓队员视野的同时培养队员的自主意识,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

(1)6月8日上午, 荥阳第七小学师生来到贾峪中小学生实验基地,在这里开展了为期一天的社会实践体验活动。此次活动由实验基地教师组织开展,她们巧妙地将小学生的一日安排事先做了充分的准备,周密的安排,活动进行得有条不紊。如:学生制作了手工、玩各种游戏,通过不同的比赛的形式呈现出来,不仅培养了学生的兴趣,还提高了动手操作、积极参与等方面的能力。在实践活动期间,实验基地还组织开展了 “文明就餐评比”、“内务整理评比”及“优秀中队评比”,无形中培养了学生集体主义观念。当天下午,队员们又来到了兴国寺公园,看到了“五牛图”、“佛指山”、“千年古槐”??玩的不亦乐乎,给他们留下了深刻的印象。这次实践活动,队员走进社会,了解社会,锻炼了生活自理能力,提高了环保意识,培养了实践能力和团结协作的精神。本次活动的顺利开展,在荥阳市第七小学美丽的校园中,再次掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的活动热潮。

(2)组织部分少先队员到建业量贩参加“建业杯才艺展示”活动、到体育中心参加活动等,队员们在活动中增长了知识,锻炼了胆量,提高了能力,在活动中受益匪浅。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

本学期,我校少先队工作在领导和各位老师的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的文明行动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、落实日常管理工作,扎实推进少先队基础建设

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.加强少先队阵地建设。充分发挥大队委、红领巾卫生监督岗哨的功能和作用,使之成为学校的得力助手。坚持“行为规范示范班级”评比制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。每天由红领巾值日岗哨及行政值日教师,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。做到一星期一小结评比,每月颁发流动红旗,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

3.坚持“中队黑板报评比”制度。由学生自己组稿,版面设计,书写,每月评比一次,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。本学期以“文明城市创建”、“文明美德伴我成长”等为主题进行了黑板报评比,各中队板报质量都很高。

4.坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,本学期二、四、六年级开展了主题队会观摩,同年级段的辅导员老师都参加了听课,大队部对各中队主题队会进行拍照,取得了较好的效果。

二、强化活动,少先队工作丰富多彩

1.举行西麓小学“少先队大队委换届竞选演说”活动。为了大力推行校务公开,加强民主,依法治校,在少先队基础建设方面充分发挥同学们的主人翁精神。我们少先队大队部开展“少先队大队委换届竞选演说”,通过竞选主要是让同学们真正民主参与管理少先队的事务,发挥自己的才能,从而更好地促进学校少先队和德育工作的开展。参加竞选的共有16位同学,经过紧张的角逐和同学们的民主投票,最后评选出了西麓小学本届的大队长、副大队长和大队委员,通过学校橱窗进行公示,并召开会议,明确了各自的分工职责。

2.在十月十三日---中国少年先锋队的生日,开展了“我爱红领巾”一年级新队员入队仪式活动,同时结合建队日进行爱国主义教育。十月份开展了“祖国在我心中”主题演讲比赛,选手们慷慨激昂,抒发了对祖国的无限热爱之情,并立志努力学习,报效祖国。

3.为深入学习实践陶行知生活教育思想,我校组织学生走进大自然进行“亲近自然,放飞心情”社会实践活动,以此丰富同学们的课余生活,增强保护生态环境的意识,开展生命教育实践活动,增强班级凝聚力,锻炼身体,放飞心情。同时组织学生参观了城市规划馆,让学生感受家乡的变化,增强自豪感。

4.积极参加各级各类比赛。潘馨雅、余琪等四位同学参加的丹徒区童话故事创作表演大赛我校获优秀组织奖,潘馨雅获三等奖,其他四位同学都获得了优秀创作和表演奖;利皓天、窦凯雨同学参加了丹徒区举办的书法作品比赛;鲍梦颖等多位同学积极参加镇江市举办的“七彩假日”书画作品比赛。在市少工委组织的“感恩与爱同行”征文活动中,我校积极发动,上交征文十余篇。

5.积极配合开展市区级活动。组织和发动全校师生参加了“美德少年”、“大爱之星”评选活动,关爱农民工子女——“梦想”征集活动。开展了安全自护—“龙之志”爱心书屋活动和安全科普主题教育活动,活动中向学生发放科普宣传书籍、观看安全科普教育影片和展板,并组织全校学生观看航模比赛,受到学校师生的热烈欢迎。

回顾过去,展望未来,迎接我们的是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室环境布置,墙报、图书角、板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期

召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下,各项工作开展有序。严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境,。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

三月份是学雷锋月,少先队围绕“正做雷锋式的好少年”这一主题组织开展了一系列的活动。各中队围绕雷锋精神,联系本中队实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。广大少先队员通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,办一次学习雷锋精神的板报,上好一节主题班会课……走进了雷锋伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。与此同时,各中队还成立了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神

和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各中队收集本中队的好人好事情况,认真填写 “好人好事登记本”。 活动结束后,学校少先队部评选出了李亚琪、赵阳、李倩、罗雪、魏磊、张琪琪、魏盛、藏洁等8名“学雷锋小标兵”。

四月组织开展文明礼貌月活动。各中队组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各中队利用主题队会和晨会时间,对学生进行养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生上下楼梯不靠右行、说脏话的不良习惯进行了纠正,对破坏卫生、吃零吃的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,大队部健全了文明礼仪监督岗,加强对每日常规工作的检查、评比力度。通过本次活动的开展,每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。同时,通过这次活动,少先队部评选出了杨得春、栗倩、吴欢、张婷、李圆、李佩、刘文博、常芳等8名“文明守纪小标兵”。

五月,少先大队组织抽调部分中队辅导员编排了经典诵读节目《雷锋颂》,并参加了县教育局组织的经典诵读节目汇演,取得了较好的成绩。 六月,我校少先大队组织开展了“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”庆“六一”系列活动。活动期间,各中队围绕“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”这一主题布置了教室,更换了墙报和板报内容,举办了以“学先锋,找榜样,争四好”为主题的故事汇,采用讲故事、

演小品、说快板、卡通剧、即兴表演、竞答等各种时代感强、少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀团员青年的形象走进少先队员的内心。大队部统一组织学生观看了少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》。6 月 1 日当天,大队部组织举办了“红领巾心向党”庆“六一”学生作品展和“红领巾心向党”诗歌朗诵比赛、新队员入队仪式、歌舞表演等。本次活动的开展,丰富了校园文化生活,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使少先队员们欢度了一个有意义、能回味的“六?一”儿童节。

三.存在问题和不足。

当然,我们的工作也存在不少问题。例如由于学校近一年来在搞基础建设,每周的升旗仪式未能举行,由于没有操场,一些体育,文艺活动未能开展。另外由于本人工作能力有限,平时所任的科目较重,少先队工作的手段不新,开展的活动形式传统,不够创新。

今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

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