关于杨胜宽同志晋升中学一级教师职务的

推 荐 报 告

杨胜宽同志任职以来，严于律纪，工作踏实肯干，思想上积极要求进步。在课改背景下的教学实践，善于结合实际，求真务实，深钻教材与教法，努力拓宽上档次的教学效果的思路，虚心好学，不耻下问，敬业精神堪受师生好评。

该同志长期从事数学科教学，任劳任怨，按时完成教育教学任务，主动搞好班级工作，乐意承担领导交付的各种任务，是一个学生信赖，倍受同事欢迎的好老师。

经全面考核，符合黔南人通[2007]86号文件第九条第3、6款晋升条件，经过20xx年7月2日职评小组会议通过，同意推荐该同志晋升中学一级教师职务。

克度中学职评小组

20xx年7月2日

第二篇：关于推荐饶德炳同志申报中学高级教师职务的

关于推荐饶德炳同志申报中学高级教师职务的

报 告

饶德炳同志，男，19xx年9月出生，19xx年8月参加教育工作，19xx年12月被评为中学一级教师。该同志任现职以来，一直担任我校初中数学教学、班主任及数学教研组组长工作。

该同志任现职以来，思想进步，拥护中国共 产 党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，真正做到教书育人，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。 在教学工作中，该同志具有较强的事业心和高度责任感，他认真钻研业务知识，不断更新教育观念，探索新的教育模式及教学方法。在教学实践中，他能树立“以人为本、全面发展”“打牢基础，持续发展”的教育理念，全面培养学生的实践能力及创新精神；他注重学生的个性特长培养，注重理论和实践相结合，注重学生的养成教育，能利用现代化的教学手段优化课堂教学，提高教育教学质量。在班级管理中，做到以身示范，以德育人；认真实践“竭尽全力，倾尽所爱，真心奉献，无怨无悔”的精神；注重培优辅差工作，能因材导学，大大促进了后进生的转化，营造了浓厚的班风学风；他能带领学生积极开辟第二课堂，建立学科兴趣小组，将知识性、应用性、开放性、趣味性和谐地结合起来，培养学生学习数学和应用数学的能力，激发学生的学习兴趣，注重学生学习数学的可持续性发展。多年来他所代过的班级，班风正，学风浓，成绩优，多次被学校、镇评为“先进班集体”，他个人多次受到了党委政府和学校的表彰。在20xx年教师节期间被评为商城县优秀教师。为了搞好教研工作，提高业务能力，饶德炳同志不断进取，积极参加各种业务进修培训，如学历培训、普通话培训、继续教育、班主任培训、信息技术初、高级培训、教育技术水平考试培训、新课程改革培训等，以更新教育理念，身体力行素质教育。作为骨干教师和教研组长，他多次在市、县、镇、校讲公开课、示范课、观摩课、指导并培养一批青年骨干教师成为学校

的教学骨干。他所执教的初中数学《勾股定理》一课在信阳市20xx年度电教优质课评选活动中荣获贰等奖。

甘于清贫、乐于奉献，诚实勤奋，不断进取，成绩显著是饶德炳同志二十七年来农村中学教学生涯的真实写照，二十八年来他凭着自己的情操，智慧和进取作风和一颗忠于教育事业的赤诚之心，在数学教学、班主任工作及数学教研组组长工作岗位上默默耕耘，做出了骄人的成绩；受到了各级政府、教育行政部门的表彰及社会各界的广泛赞誉，他不愧为一名优秀的教育工作者、光荣的人民教师。

根据今年的职称评定条件与政策，我校进行了“五公开”。通过公平评议和公开考核，大家一致认为饶德炳同志符合条件，经组织研究决定，一致同意推荐该同志申报中学高级教师职务。

特此报告！

商城县双椿铺镇第二中学 20xx年11月26日