学生实训报告册
课程名称： 信息技术基础考证强化训练
姓 名 毕天刚
学 号 1207043139
班 级 楼宇121
指 导 教 师 秦昌琪
实 训 时 间 2月25日——3月8日
实 训 地 点 电子阅览室、22410
电气工程系
20##年 3 月
实训报告
实训报告
实训报告
第二篇：电气实训报告
照明控制回路
一：实训目的
1. 通过实际接触，了解低压配电器的实物；
2. 通过接线操作，加强学生动手能力的锻炼；
3. 实训与课本相结合，从而加深对课本内容的理解；
二：实验设备及其工作
1. 交流接触器
图一
接触器是用来接通或者切断电动机或其他负载主电路的一种控制器，由下列几个部分组成：电磁机构；主触点和灭弧装置；辅助触点；释放弹簧机构或缓冲装置；支架与底座。其中，电磁机构将电磁能转换成机械能，带动触点使之闭合或断开，从而接通或断开被控制的电路。
图一中，接触器最上层左右两个分别为A1，A2接口，是给接触器内部线圈通电的两端。对下一层左边三个接口为三个主触点的进线端（图中用了两个），最右边的接口为接触器常开触点的进线端。对应触点的下方有相应的出线端（图中没有）。
2. 电脑时间控制器
图二
利用电脑时间控制器，可以实现智能控制，在设定的时间段里保持电路的接通，也就是照明系统的正常工作。这个就好像我们生活中路灯的控制，在晚上规定的时间里工作。
图二中，上方四个接口，第一个跟第三个接口一样，均为接地接口，第二
个接口为进线接口，第四个接口为出线接口。控制器下方有几个按钮，可以实现不同的功能操作。
3.开关跟指示灯
图三
图四
图三左边是开关的反面，右边是指示灯的反面；图四左边是指示灯正面，右边是开关的正面。其中，图中的开关相当于两个单刀单掷开关，具体操作如图中说明。
4.导线跟万用表
三：实训内容与过程
1聆听老师稍微讲解配电柜里各种低压电器的工作原理；
2.熟悉并且理解照明控制回路的电路图；
3.对比电路图用导线进行实际接线操作；
4.完成接线工作之后，检查接线是否正确无误；
5.拆线；
以下是我们的实训过程照片：
图中，一个组员正在接线，令一个在用万用表进行电路是否短接的检查
图中，一名组员正在向另外两名组员说明自己对接线的看法
四：实训心得
虽然说我们已经上完了电气控制这门课程，在课本中对低压电器的原理有了一定的了解，但是，面对实物的时候，我们还是有着很多不懂的地方，所以才会导致即使有了电路图，我们在接线之前还是要耗费很多的时候来了解这些实物到底是该怎么接线等问题。甚至，在接线的过程中，我们还是会遇到很多问题。可以肯定地说，这次实训使我们对低压电器有了更深的理解，使得我们可以把课本跟实际相结合，而且，这样的时候对于我们的动手操作能力有很大的帮助。因此，我们十分感谢学校，感谢老师安排了这样的实训。