灵石第三小学教学楼
新建工程项目
可行性研究报告
编制单位：山西万瑞工程项目管理有限公司
资质：乙级 证书编号：工咨乙10420060059
二〇##年四月
审 定：刘存亮(高级工程师)
审 核： 张世昌(高级工程师)
技 术 负 责：张连升(高级工程师)
项 目 负 责：郭启东(工 程 师)
编 制 人 员：刘 玲（咨 询 师）
张 磊（咨 询 师）
孙秋明 (工 程 师)
目 录
1 总 论... - 1 -
1.1 项目背景... - 1 -
1.2 可行性研究范围... - 3 -
1.3 项目概况... - 4 -
1.4 结论与建议... - 6 -
2 项目投资环境与项目建设的必要性分析... - 8 -
2.1 项目投资环境分析... - 8 -
2.2全县教育事业现状与发展规划... - 8 -
2.3 项目建设的必要性和可行性分析... - 14 -
3 项目建设规模与建设条件分析... - 18 -
3.1 建设规模的确定... - 18 -
3.2 建设条件... - 19 -
4 建筑方案... - 19 -
4.1 建筑设计指导思想与原则... - 21 -
4.2 总体规划方案... - 21 -
4.3 建筑设计... - 22 -
4.4 结构设计方案... - 26 -
4.5 给排水设计方案... - 28 -
4.6 暖通设计方案... - 30 -
4.7 电气设计方案... - 32 -
5 节能节水措施... - 34 -
5. 1 节能措施... - 34 -
5.2 节水措施... - 35 -
6 环境影响评价... - 36 -
6.1 设计依据... - 36 -
6.2 环境影响评价应坚持的原则... - 36 -
6.3 项目位置环境现状... - 37 -
6.4 项目建设与运营对环境的影响... - 37 -
6.5 项目建设期环境保护措施... - 37 -
6.6 项目运行期环境保护措施... - 39 -
7 安全及消防... - 40 -
7.1 安全措施... - 40 -
7.2 消防... - 41 -
8 组织机构和人力资源配置... - 43 -
8.1 施工组织机构... - 43 -
8.2 施工期人力资源配置... - 43 -
9 项目实施进度... - 45 -
9.1 工程实施进度安排... - 45 -
9.2 工程实施进度表... - 45 -
10 投资估算与资金筹措... - 47 -
10.1 估算范围... - 47 -
10.2 估算依据... - 47 -
10.3 估算结果... - 47 -
10.4资金筹措... - 47 -
11 招标投标管理... - 49 -
12 结论与建议... - 50 -
12.1 结论... - 50 -
12.2 建议... - 51 -
附件：
1、可行性研究报告编制委托书
2、组织机构代码证
3、灵石三小学新建教学楼可行性研究报告请求批复的申请
4、建设工程申请表
5、中小学校舍工程抗震安全鉴定报告
6、灵石县人民政府关于全县中小学校舍安全工程的实施意见
附图：灵石三小学及周边建筑平面图
灵石三小学教学楼规划与方案设计
1 总 论
1.1 项目背景
1.1.1 项目名称：灵石三小教学楼新建工程
1.1.2 项目建设单位：灵石小学
1.1.3 项目建设性质：新建
1.1.4 单位法人：田应松
1.1.5 可行性研究报告编制依据
⑴ 本项目可行性研究报告编制委托书
⑵《农村普通中小学校建设标准》建标109-2008
⑶《全国中小学校舍安全工程实施方案》（国办发〔2009〕34号）
⑷《全国中小学校舍安全工程实施细则》（教财〔2009〕14号）
⑸《山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则》
⑹《投资项目可行性研究指南》（中国电力出版社20##年3月版）
⑺《山西省建筑工程投资估算指标》（20##年）
⑻《山西省建设工程其他费用标准》（20##年）
⑼ 建设单位提供的其它有关资料
1.1.6 项目提出的理由与过程
灵石三小学建于1984年，校址位于山西省晋中市灵石县天石大厦，现有学生1800人，六轨制，教师98人，无寄宿条件，学生服务范围包括城东区和小河北区，服务半经1.5km。1998年因生源过足，容量太小，进行了加层改造。学校总占地面积8775m2（约合13.16亩），现有校舍总建筑面积12565m2。拟建项目建成后，在校学生容量1800人。
学校目前存在的主要问题有以下两个方面：
⑴现有的校舍用房均属危房，存在的安全隐患较多。灵石三小学始建于1984年，校舍属弧形结构。受当时建设条件限制，建设标准偏低，由于缺乏维修养护资金，多数房屋多处出现墙体裂缝、墙皮脱落、地基下沉，屋面破损，遇雨雪天气大面积漏水，学校不得不停课放假，更重要的是抗震能力差，对师生生命财产安全造成极大威胁，严重影响到学校的正常教学秩序。20##年，经晋中兴业土木工程技术有限责任公司专业技术人员鉴定：该校教学楼多项存在不符合设计规范要求，评定为不满足抗震要求，建议拆除重建。鉴定文号：[晋中 灵石（2009）抗鉴076—01号]、[晋中 灵石（2009）抗鉴076—02号]、[晋中 灵石（2009）抗鉴076—03号]。
⑵不能满足现代化教学手段的要求。随着科技的进步，教育的发展，现代教学手段不断地运用到课堂中来，并发挥着它独特的作用。多媒体电脑、电视、录像、投影等现代化教学媒体的参与改变了“一支笔一本书”传统教学方式，激发了学生的学习兴趣，充分调动学生的多种感官，大大提高教学效果。利用现代化教学手段，增强形声效果，使学生多种感官参与学习，促进了学生对知识的记忆理解、发展了智力、提高了能力。许多教学内容得以精减，许多繁琐的讲解得以省略，既减轻了教师的繁重劳动，又提高了学生学习的兴趣。然而，由于灵石三小学建校较早，条件较差，房屋简陋，导致计算机教室、科学教室、多功能教室、远程教育室、图书室及体育活动室等各类专用教室无法设置，远远落后于当前形势发展的需要。
为尽快改善学校的教学环境，确保全校师生的人身安全，根据《全国中小学校舍安全工程实施方案》（国办发[2009]34号）、《全国中小学校舍安全工程实施细则》（教财[2009]14号）、《山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》（晋政办发〔2008〕71号）的要求，和灵石县人民政府《关于全县中小学校舍安全工程的实施意见》（灵政发 [2010]19号）的文件精神，彻底消除中小学校舍安全隐患，对现有危房全部拆除重建是非常必要的。根据灵石三小学规划和学校布局情况，从学校的长远发展考虑，在三小学新建教学楼，改善师生学习、办公条件，以满足该校生源增多的需要。该项目实施后，可彻底消除目前存在的校舍安全隐患，大大改善校园的整体环境，为全体师生创造一个安全舒适的学习和工作环境。彻底改善灵石三小学的整体面貌，解决灵石乡各村教育资源分散、教学质量不高的矛盾，满足灵石三小学未来适龄学生的求学需要。
1.2 可行性研究范围
⑴ 对项目的投资环境、建设条件进行分析论证；
⑵ 对项目建设的必要性和可行性进行分析论证；
⑶ 对项目总体规划的合理性进行分析论证；
⑷ 对建设项目结构设计的可行性和合理性进行分析论证；
⑸ 对项目在建设和运行过程中的环境保护、节能措施、劳动安全等方面提出实施方案；
⑹ 根据可行性研究的规划方案和建设内容进行投资估算，并提出资金筹措方案；
⑺ 根据确定的规划方案制定工程实施进度及招投标方案。
1.3 项目概况
1.3.1 项目拟建地点
根据灵石县教育事业发展的总体规划，结合学校网点布局和中小学校址选择的有关标准要求，确定本次建设项目地点位于灵石三小学原址。
项目区东侧紧临王家圪塔居民区，西侧是教育局宿舍，南侧小河北街，北侧是工商局宿舍。校园周边没有污染及污染源，没有嘈杂的闹市和娱乐场所。区域空气清新，地质条件较好、环境适宜、交通便利、地形开阔、阳光充足、地势较高，适合办学校。新教学楼建成后，拆除原小学旧房。
1.3.2 项目建设规模
拟建灵石三小学教学楼规模为6轨36班，在校学生1800人；占地面积8775m2，总建筑面积9071.0m2，其中地上建筑面积7285.0 m2；地下建筑面积1786.0m2；教学地上四层，地下一层，高16.9m，钢筋混凝土框架—剪力墙结构；附属工程：上下水管道、供暖管道、供电、消防设施等。
1.3.3 建设工期
根据项目规划情况，确定项目拟建设期为8个月，即从20##年4月1日开始，至20##年11月30日全部竣工。
1.3.4 投资估算与资金筹措
该项目估算总投资1673.8万元，其中：工程直接费1408.1万元，其它费用141.7万元，基本预备费124万元。
该项目估算总投资1673.8万元，其中：由各级财政拨款解决1016万元，自筹657.8万元。
1.3.5 主要技术经济指标
主要技术经济指标详见表1-1。
主要技术经济指标一览表
表1-1
1.4 结论与建议
1.4.1结论
⑴本危改工程项目适应灵石三小学发展的需求，为全乡学生提供了必要的基础条件。
⑵本项目工程规划布局合理，充分利用现有土地资源，不需要新增土地。
⑶本工程属国家危改工程，大部资金由中央、省、市、县财政提供，建设资金有保障。
⑷本项目符合国家和地方政策导向，适应地区经济发展的迫切需要，对于全县优化教学布局，建设品牌教育基地起到很好的带动作用。
⑸项目实施后将使学校教学基础设施得到改善，教学设备得到良好的充实，可改善其教学环境和教学模式，对进一步提高教学质量，满足教学需要，促进教育事业的发展，更好地培养下一代接班人起到积极的作用。
⑹各类建筑指标设计合理，建筑物结构技术可行，符合国家有关标准要求。
1.4.2建议
⑴有各级政府的高度重视，各级职能部门应密切配合和大力支持，使该项目尽快得以审批。
⑵应选拔优良的施工队伍和高度负责的监理人员，对工程的建设和监理負责。
2 项目投资环境与项目建设的必要性分析
2.1 项目投资环境分析
灵石县地理位置：东经111°77′，北纬36°32′。位于山西省中部，是晋中市的“南大门”，素有“秦晋要道，川陕通衢”之称，全县国土面积1206平方公里，辖6乡6镇、3个城区管委会、291个行政村，户籍人口25.1万。灵石属山岭重丘区，山地丘陵面积占90%以上。县城地处汾河峡谷，依静升河、汾河呈“丁”字型延伸拓展，县城建成区面积4.8平方公里。县内交通便利，南同蒲铁路、108国道、大运高速公路纵贯全境，与城乡公路网互联贯通，形成了四通八达的公路交通路网。
近年来，灵石充分发挥得天独厚的自然资源、交通区位优势和前期发展形成的产业规模、开放引进等比较优势，经济和社会各项事业均取得了较快发展。成为山西省25个经济扩权试点县之一，位列中部百强县（市）第61位和全国最具投资潜力中小城市百强第44位，是全国县域经济基本竞争力提升速度最快的百县市之一。
农业稳定发展。灵石县境内气候温和，四季分明，现有耕地面积42万亩，农作物主要为小麦、玉米、谷子、豆类及各种小杂粮，粮食总产量在5000万公斤左右。干果经济林和特色养殖发展迅速，全县共栽植核桃经济林17万亩，20##年核桃产量350万公斤；新发展天和农牧10万头生猪、福苑10万只蛋鸡和东龙牧业千头肉牛等养殖企业，经济林和特色养殖已成为拉动农民增收的两大骨干产业。
自然资源丰富。灵石素有“矿藏之乡”美称，目前探明的矿物有煤、石膏、硫铁矿等32种稀有金属和非金属，其中尤以煤炭资源为最，储量大、分布广、品质好、易开采。全县含煤面积860平方公里，占县域总面积的71.3%，地质储量91亿吨，其中：肥煤59亿吨、焦煤14亿吨、瘦煤13亿吨、气煤5亿吨。石膏储量17.2亿吨，纯度达到95%以上，是华北地区第二大石膏矿床。硫铁矿储量2亿吨，是全国煤系硫铁矿的主产基地之一。
交通区位优越。灵石县东与沁源县隔山相望，西和交口县毗连，南以霍州市、汾西县为邻，北同孝义市、介休市接壤，距省会太原仅150km、首都北京725km，素有“秦晋要道，川陕通衢”之称。三晋南北大动脉—南同蒲铁路复线纵贯全境，为省内设车站最多的县。全县已建成及在建铁路货用专用线共26个，发运能力3790万吨。全县公路通车里程1262km，108国道、大运高速公路纵贯县域，与城乡公路网互联贯通，形成了四通八达的公路交通路网。全县公路密度达到113.9km/百km2，全省领先。以“四城联创”为载体，扎实推进城市环境综合整治，城区新增绿地面积50.3万m2，绿化覆盖率比上年提升10.4个百分点，顺利通过省级卫生县城验收。
基础设施完善。京—太—西通讯光缆干线和220kv、110千伏两条输变电干线穿境而过，建有110kv变电站3个，35kv变电站 5个，全县供电负荷5万kw。村村通广播电视、移动电话、固定电话和通邮率达到100%。城区基础设施齐全，“三纵七横”的交通循环路网框架形成，集中供热和供气覆盖率达到80%，金融机构、商业网点、星级宾馆、广播电视、通讯网络一应俱全，城市功能日趋完善，完全适应大开放的需要。
产业基础雄厚。以产业优化升级、企业集群发展、资源循环利用为发展方向，坚持推进经济结构调整，全力实施大项目、大企业战略，已初步形成以煤焦、煤化工、冶金、建材、电力为主的五大骨干支柱产业体系，列入山西省重点发展的八大焦化基地和五大甲醇联产中心，工业经济占全县国民经济比重的80％。煤炭行业通过资源整合，煤矿从216对减少为90对，原煤生产能力1803万吨/年；洗煤行业现有企业223户，60万吨以上36户，精煤生产能力8896万吨/年；焦炭行业6大机焦企业形成焦炭生产能力420万吨；煤化工行业的中煤九鑫30万吨甲醇、九鑫30万吨煤焦油和聚源10万吨甲醇等项目开始筹备建设；建材行业的晋投夏工68万吨水泥项目为干法回转窑水泥生产线投产；冶金行业现有6户碳素企业，阴极碳块生产规模居全国第一，晋阳碳素是全国最大的铝用阴极碳块生产企业，销售份额占全国的1/5。电力行业现有企业6户，电力装机容量12.85万KW。到20##年，全县将形成2300万吨原煤，1500万吨精煤、600万吨焦炭、10万吨碳素、50万吨甲醇、30万吨焦油加工120万吨水泥以及50万KW电力装机容量的生产能力。
旅游资源众多。灵石境内名胜古迹众多，自然风景优美。静升镇被建设部和国家文物局命名为首批中国十大历史文化名镇，并位列榜首；全国重点文保单位、国家4A级景区王家大院，以其独特的三雕艺术和恢宏的气势被誉为华夏民居第一宅;千年古刹资寿寺以十八罗汉头像失而复得蜚声海内外；“灵石”，为全国第二大铁陨石。近年来，随着旅游业的迅速发展，已经初步形成了以静升历史文化名镇、王家大院为龙头，集建筑文化、民俗风情、自然风光、人文名胜为一体的旅游景观和独具特色的旅游经济带;灵石县南关镇的石膏山被誉为“绿色明珠”，是省级风景名胜区，风景区总面积约60平方公里，已开发的游览面积约6平方公里。这里，奇峰叠翠，高入云表，风景奇特。每当春末或初冬，山下已是春雨沙沙，或秋雨绵绵，山上依然是白雪皑皑，蔚为奇观。在2009，由张纪中导演的《新西游记》中在石膏山采景。
投资环境宽松。灵石县大力倡导“管理就是服务，服务必须一流”的理念，全面推行“首问负责制”、“服务承诺制”、“限时办理制”，对来灵投资的企业实行全程跟踪，提供保姆式服务，对项目所涉及的税收、土地、规费、配套服务实行全面优惠，提供全程、完善、优质、高效服务，着力营造“亲商、富商、安商、乐商”的投资软环境，使企业能集中精力创业。目前，中央大型企业中煤能源集团、保利集团，世界铝业三大巨头之一的俄铝集团，世界知名的电力企业日本电源开发株式会社，全国知名民营企业横店集团、银亿集团等30余户国内外知名的大企业、大集团已经在灵石稳定投资，达成引资意向150亿元，落实资金30亿元，成为灵石经济发展不可或缺的重要力量。
20##年全县生产总值完成100亿元，增长12.5%；财政总收入完成29.12亿元，增长12.9%；规模以上工业增加值完成60亿元，增长15%；全社会固定资产投资完成70亿元，增长25%；社会消费品零售总额完成31.7亿元，增长15%；城镇居民人均可支配收入达到17379元，增长12%；农民人均纯收入达到6744元，增长8%；城镇登记失业率控制在4%以内；万元生产总值综合能耗下降5.5%；化学需氧量排放量控制在2228吨，二氧化硫排放量控制在15096吨。
“十一五”期间，灵石县以科学发展观统领全局，突出率先发展主题，全面实施“开放引进、民营赶超、项目带动、环境保障”四大战略，突出抓好“工业新型化、规模化、循环化”和“城镇集群化”两个重点，采取“工业向园区集中、人口向城镇集中、住宅向小区集中”三项措施，加快建设，加速发展，努力构建实力强劲、生活富裕、生态良好、文明和谐的新灵石，把灵石建设成为山西中部最具活力的经济带和城市群上一颗璀璨的明珠。
2.2 全县教育事业现状及发展规划
“十五”期间，全县共投入义务教育资金0.6亿元，城乡办学条件明显改善。全县小学阶段入学率达到98.9％，巩固率达到98.5％，按时毕业率100％，小学实现了“0”缀学，初中缀学率控制在2％以内。普通高中学龄人口毛入学率提高到51％，职业中学招生人数达到普通高中招生人数的50％，全县人均受教育年限达到了9年左右。
“十一五”期间大力发展教育事业。坚持把教育放在优先发展的战略位置，全面实施素质教育，深化教育体制改革，调整优化教育结构，加强教师队伍建设，在全社会形成推进素质教育的良好环境，促进各级各类教育健康协调发展，建成教育强县。继续调整中小学布局，进一步优化教育教学资源的配置。该项目的实施将学校基础建设和教育资源整合工作有机结合起来，对合理调整农村中小学布局，优化配置教育资源，改善办学条件，提高办学质量和效益，促进全县教育事业持续、协调、健康、均衡发展将起到积极的推进作用。
20##年，坚持优先发展教育。强化教育经费保障，把小学、初中的生均公用经费标准分别提高到329元和530元，继续实行高中阶段教育“一免一补”政策；完善教育基础设施，整体推进“六大创建”活动，实施中小学校舍安全工程，新建灵石二中等5所学校，维修一小学等3所小学校舍；以就业为导向，加快发展职业教育，培养与该县产业发展相适应的实用技能人才；切实加强教师队伍建设，深入开展中小学生素质教育。扩大办学规模，充分满足城乡学生就学之需。着力巩固普及九年制义务教育，努力提高高中教育和职业教育水平，争取“十一五”末，高中阶段毛入学率达到90%，高等教育毛入学率达到33%。大力发展职业教育，扩大职业教育招生规模，培养适应社会需求和经济结构调整要求的本土化、智能型人才。加快教育信息化建设，大力发展成人教育和民办教育，完善终身教育体系，努力构建学习型社会。拓宽教育融资渠道，鼓励社会各界投资办学。
2.3 项目建设的必要性和可行性分析
2.3.1 项目建设的必要性分析
⑴ 该项目的实施是县委、县政府落实党和国家教育优先发展的得力措施。灵石县委、县政府在20##年政府工作报告中，围绕民生问题上为全县人民办好十件实事，首先就是新建、维修和改造中小学校舍3.7万m2。把中小学危房改造当作突出问题来抓。
在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位，都具有先导性全局性的作用。教育同经济、科技、社会实践越来越紧密的结合，正在成为推动科技进步和经济、社会发展的重要力量。在我国社会主义初级阶段，教育作为经济、政治、文化建设的基础工程，不仅要为现代化建设提供人才和智力储备，而且要直接参与各方面的建设事业，为推动各项建设事业做出贡献。为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出要优先发展教育，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。灵石三小学教学楼新建项目正是县委、县政府贯彻《纲要》精神，根据灵石县教育资源发展需要，合理调整和整合城市教育资源而采取的有力措施，势在必行。
⑵ 是贯彻落实《山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》的具体行动。
国务院总理温家宝20##年4月1日主持召开国务院常务会议指出，校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。会议决定正式启动全国中小学校舍安全工程。从今年起，用3年半时间，对地震重点监视防御区、7度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地址灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合其他防灾避险安全要求；其它地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍，消除安全隐患。
校舍建设关乎师生生命安全，关乎教育事业发展全局，历来得到山西省委、省政府的高度重视。四川汶川大地震发生后，为进一步提高山西省校舍安全水平，防患于未然，省政府责成省教育厅、财政厅在认真调研基础上，拟定了《山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》（晋政办发〔2008〕71号），明确提出：从20##年起，山西省将用3年左右的时间，每年筹措14亿元资金，对全省中小学校的危房进行维修改造，基本消除20##年底前存在的危房，对20##年及以后新建和改扩建的中小学校舍要严格按照国家制定的中小学校建设标准进行建设。该项目的实施，正是贯彻落实《山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》的具体措施。
⑶ 是学校进一步提高教学质量，完善学校基础设施，改善教学环境，确保全体师生身心健康的迫切需求。
近年来，随着社会经济的快速发展，居民收入的不断增加，加之学生家长“望子成龙，望女成凤”的心情越来越迫切，对优质教育的需求明显强烈，而学校现有的房屋出现墙体裂缝、墙皮脱落、屋顶塌陷等现象，严重影响建筑物的安全使用，遇到恶劣天气，学校不得不停课放假，校舍存在的安全隐患较多，20##年该校教学楼经鉴定不符合抗震设防要求，建议拆除重建。为尽快改善学校的教学环境，确保全校师生的人身安全，学校决定对现有危房全部拆除重建，十分必要。
该项目实施后，可彻底消除目前存在的校舍安全隐患，大大改善校园的整体环境，为全体师生创造一个安全舒适的学习和工作环境。
2.3.2 项目建设的可行性分析
⑴ 该项目的实施符合国家优先发展教育的基本国策，具有强有力的政策支持。
⑵ 县委、县政府高度重视，并给予优惠条件支持
县委、县政府高度重视灵石三小学新建项目的有关事宜，明确要求相关部门，落实和解决好学校建设基础设施的配套问题，并积极向上级财政部门争取建设资金。
⑶ 该项目的实施符合当地居民的要求和愿望，学校建设的生源充足，且当地居民非常支持。
3 项目建设规模与建设条件分析
3.1 建设规模的确定
3.1.1 建设规模确定的依据
⑴《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）规定：农村普通完全小学教学及教学辅助用房包括普通教室（含机动教室）、音乐教室、音乐准备室、美术教室（艺术教室）、美术准备室、科学教室、科学准备室、计算机教室、计算机准备室、多功能教室（兼多媒体教室）、多功能准备室（电教器材）、远程教育教室、图书室、体育活动室、体育器材室、科技活动室、心理咨询室。办公用房包括行政办公室、教师办公室、卫生保健室、总务仓库、少先队部室、传达室宿舍。
⑵ 灵石三小学服务范围的人口数量与适龄儿童状况。
3.1.2 学校规模和班额人数
根据城市发展需要，生源不断增加，预计5年内在校学生1800人，确定新建教学楼后的灵石三小学校规模为6轨36个班。
3.1.3 校舍建设规模及建设内容
根据上述标准，参考24班规模，校舍建筑面积规划指标，生均面积6.54 m2，推算建筑面积为11772 m2；校舍建筑面积基本指标，生均面积5.66 m2，推算建筑面积为10188 m2；结合现有校舍的分布状况并考虑到资金筹措力度，确定本期工程建设内容为：建筑规模为总建筑面积9071.0m2，其中地上建筑面积7285.0 m2；地下建筑面积1786.0m2；地上四层，地下一层，钢筋混凝土框架—剪力墙结构；附属工程：上下水管道、供暖管道、供电、消防设施等。
3.2 建设条件
3.2.1 周边环境分析
项目区校园周边不邻村民建筑，没有污染及污染源，没有嘈杂的闹市和娱乐场所。东侧紧临王家圪塔居民区，西侧是教育局宿舍，南侧小河北街，北侧是工商局宿舍。周边没有工矿企业，亦没有发现需要保护的文物古迹，区域交通方便，平坦开阔，空气清新，阳光充足，地势较高，排水通畅，环境较好。
3.2.2 公共设施条件
该项目系在原校园内建设，建成后学校的水电暖可从以下方面解决：用水有县城供水系统的自来水；用电可以直接接到县城电网；供暖采用县城集中供热，排水可以直接排至县城排水管里，不存在环境污染；通讯等配套基础设施均已全部建设到位，就近接用即可。
3.2.3 气象条件
灵石县属温带季风气候，年平均气温10℃，一月零下6℃，7月24℃，日照2858.3小时，降水量650mm，霜冻期为九月下旬至次年四月中旬，无霜期140天左右。主要灾害性天气有干旱、霜冻、冰雹和大风，风速2.5m/s。
3.2.4 场地工程地质条件
⑴ 拟建场地属于黄土丘陵地貌，地形南高北低，最大高差5.49m。
⑵ 根据勘察揭露地表以下20m范围内地基土主要为第四系全新统（Q4）与第四系上更新统（Q3）冲积层，地基承载力在120～200KPa之间。
⑶ 地下水埋深在8.5～13.5m之间，地下水的类型为空隙潜水。
⑷ 场地环境类别为Ⅲ类，场地土对混凝土结构无腐蚀性。
⑸ 场地为非自重湿陷性黄土场地，不存在液化现象。
⑹ 灵石县抗震设防烈度为8度，设计基本地震加速度值为0.2g。
⑺ 标准冻结深度为1.0m。
3.2.5 施工条件
新建教学楼工程地点位于原校址北部，施工材料、设备等运输可从学校西面大门出入，师生出入可改道东面大门；施工期间原教学楼可进行正常教学。但场地周边附近校舍和居民区聚集，施工机械产生的噪声和粉尘将会给学生和居民的生活带来一定的影响。因此，一定要搞好施工设计，科学安排施工顺序，确保学校及居民的正常生活秩序。
4 建筑方案
4.1 建筑设计指导思想与原则
4.1.1指导思想
⑴符合国家的有关政策、法规，严格执行国家相关设计规范；
⑵根据建设需要，本着满足使用要求、保证使用安全、技术装备适度超前，投资合理，追求建筑的综合经济效益、社会效益和环境效益的原则；
⑶遵循塑造以人为本的设计理念，营造求知、上进的学习氛围；
⑷根据学校整体规划，合理利用土地和空间，建筑布局全理，符合可持续发展，为远期发展留有余地；
⑸建筑和环境应综合考虑节能、防火、抗震等安全措施。
4.1.2设计原则：
⑴特殊性：学校建筑为教书育人的场所，它所包含的文化特征尤为重要。建筑形态要与现有建筑相协调，相适应，更要体现一种建筑的传承，同时更要注重可持续发展的理念。
⑵区域性：在规划设计中要充分考虑项目所在地区的区位优势及社会环境。利用凸现当地深厚的文化底蕴和灿烂悠久的历史文化，同时要坚持“适用、经济、先进、美观”和功能齐全的原则。
⑶原则性：规划设计中要充分考虑我国建筑设计应遵循的“节约用地、节约能源、因地制宜、经济合理”的原则。同时还应考虑北方建筑的特点，考虑阳光，冬季风向等自然因素
4.2 总体规划方案
该项目总占地面积8775m2（约13.15亩），拟建教学楼位于原校址北部，楼前为操场。教学楼长93.7m、宽19.2m，南北朝向；操场布置有圆弧跑道和三副蓝架；大门朝南，两边绿化。
4.3 建筑设计
4.3.1 设计依据
⑴《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）
⑵《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）
⑶《建筑设计防火规范》（GB50016-2006)
⑷《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）
⑸《屋面工程技术规范》（GB50345-2004）
⑹《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）（2008版）
⑺《建筑内部装修防火规范》(GB50222)
⑻《湿陷性黄土地区建筑规范》（GB50025-2004）
⑼ 建设单位提供基础资料
4.3.2 教学楼平面布置
本次新建小学教学楼为双面楼、东西长93.7m，南北宽19.2m含走廊宽3m，建筑面积9071 m2，其中地上建筑面积7285.0 m2；地下建筑面积1786.0m2。地下一层主要布置有水泵房、低压配电室、书房、库房、体育器材室、体育办公室、舞蹈教室、供应室等；一层布置有政教处、一年级语文办、数学办、阅览室、广播室和消防控制室、普通教室等；二层布置有：英语教研室、二、三、四、五年级语文办、数学办和普通教室；三层布置有财务室、六年级语文办、数具库、教导处、校长室、总务室、副校长室、普通教室；四层布置有小会议室、多功能教室、音乐室、准备室、语音教室、美术教室、电子备课室、休息室、办公室、音乐教室、自然教室、计算机教室等；另外，每层两头均布置有卫生间和楼梯间，中部为主楼梯。详见灵石第三小学教学楼规划与方案设计图。
4.3.3 建筑立面
拟建三小学教学楼设计为地上四层，1—3层层高为3.60m，4层层高为4m，室内外高差为1.20m，建筑总高16.9m；
建筑色彩要适合青少年生理、心理特点。小学的建筑色彩应是鲜明、欢快、活泼，且避免采用可能产生污染的建筑材料。本次各建筑物的建筑色彩选用《山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则》中的色1，色彩类型为桔红色系+白色；主基色为砖红色、红色；辅助色为白色、 亮灰色；点缀色为黄色 、绿色、蓝色等。
4.3.4 耐火等级
建筑防火应符合国家现行有关标准、规范的规定。本次新建的小学教学楼、耐火等级地上建筑为二级、地下建筑 为一级。
4.3.5 装修材料
⑴ 地面
普通教室和各种专用教室、门厅、走道、楼梯，均应采用防尘易清洁、耐磨的楼地面。多功能教室、体育活动室等应采用软性（如木地板等）楼地面。计算机教室、远程教育教室等需要埋设管线的部位，楼地面的做法要有利于管线维修。计算机教室地面还宜采用能导出静电的材料。厕所等用房应做防滑易清洁的楼地面，应有可靠的防水和排水设施。
⑵ 墙面
内墙均采用白色仿瓷涂料。外墙采用高档防水涂料，一层窗台下外墙面可采用面砖装饰。
⑶ 天棚
室内天棚均采用白色仿瓷涂料，盥洗间考虑采用铝扣板。
⑷ 门窗
门窗应便于开启、清洁、耐用。门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。教学用房的门窗要有利采光通风。普通教室、各种专用教室和部分公共教学用房应根据人流安全疏散的要求设置前后门。教室安全出入口门洞宽度不应小于1000 mm，多功能教室、合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。合班教室、多功能教室的门洞宽度不应小于1500mm。门扇上宜设观察窗。教学用房及教学辅助用房均不宜设置门槛。门框上部设采光通风窗。位于楼梯平台处的采光窗，窗下墙高度小于1100mm的应设安全护栏。
⑸ 屋面
屋面为不上人屋面，平屋面。防水等级为I级，选用高聚物改性沥青防水卷材，防水三道。
4.3.6 室内环境
⑴ 采光。应保证教室的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。教学用房宜双侧采光，主要采光面应位于学生座位左侧，主要采光窗窗台高度宜为900mm。教学及办公用房的采光玻地比（窗户的透光面积与室内楼地面面积之比）不得低于1/6，并应防止眩光。
⑵ 照明。教学用房应采用配用保护角灯罩的荧光灯具，不得用裸灯。教学用房照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足照度均匀度的要求，达到规定的照度标准。灯具悬挂高度距桌面不应低于1700mm。教学用的照明要能够分楼、分层、分部位控制。各类用房的平均照度不应低于表4-1的规定。
教学楼应设置适应教学现代化的电器插座和分楼、分层或分部位控制的广播线路。
⑶ 通风换气。教学、办公用房应有良好的自然通风，必须保持室内有良好的空气质量。教学用房应有换气设施，确保室内空气中CO2的浓度低于1.5‰，应采用开窗与开启小气窗相结合的方式换气。
各类用房平均照度表
表4-1
⑷ 室内温度。必须保持教学用房有适宜的室内温度。本项目设计采用热水供暖系统，夏天应设置降温设施。
4.3.7 主要用房固定设施配置
普通教室室内前部应设置书写板、电视机架、投影幕挂购、讲台；后墙宜设置展示板；适当位置宜设置清洁柜、贮物柜和音箱等。
4.4 结构设计方案
4.4.1 主要设计依据
《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068-2001）
《建筑抗震设防分类标准》（GB50223-2008）
《湿陷性黄土地区建筑规范》（GB50025-2004）
《建筑结构荷载规范》GB50009-2001（2006版）
《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）
《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2002）
《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）
《建筑抗震设计规范》GB50011-2001（2008版）
4.4.2 基本参数
⑴ 建筑结构安全等级：二级
⑵ 设计使用年限：50年
⑶ 建筑抗震设防类别：乙类
⑷ 基本风压：Wo=0.3KN/m2
⑸ 基本雪压：So=0.2KN/m2
⑹ 由于该区域地震基本烈度为8度，设计基本地震加速度值0.2g，根据《建筑抗震设计规范》要求甲、乙类建筑，当抗震设防烈度为6～8度时，其抗震措施应符合按本地区抗震设防烈度提高1度的要求设计。确定本建筑抗震设防烈度为8度。
⑺ 冻土深度：0.8m
4.4.3活荷载取值
⑴ 教室活荷载标准值2.0KN／m2
⑵ 教学楼内楼道、门厅活荷载标准值2.0KN/m2
⑶ 不上人屋面活荷载标准值0. 5KN／m2
⑷ 上人屋面活荷载标准值 2.0KN/m2
4.4.4 结构选型
⑴ 地基处理
本次新建工程考虑拟采用换土垫层法进行地基处理，换土厚度根据地质勘探报告要求进行，换土为3：7灰土，分层回填，逐层夯实。
⑵ 基础形式
根据《地基基础设计规范》，确定教学楼的地基基础设计等级为丙级，拟采用筏片形基础。
⑶ 结构体系
本次新建教学楼采用钢筋混凝土框架—剪力结构，各层楼板及楼盖均采用现浇钢筋混凝土楼盖体系。
4.4.5 材料
⑴ 回填土采用3：7灰土分层夯实。
⑵ 所有构造柱，芯柱、圈梁及其他各类构件混凝土强度等级不低于C25。
⑶ 建筑物维护墙体砌砖均采用烧结多孔砖，砌砖的强度不低于MU10，其砌筑砂浆强度等级不低于M5。
4.5 给排水设计方案
4.5.1 设计依据
《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）
《室外排水设计规范》（GB50014-2006）
《室外给水设计规范》（GB50013-2006）
4.5.2 设计范围
本次新建工程室内外生活给水，消防给水，污水排水。
4.5.3 给水系统
⑴ 水源
给水水源由灵石县给水管网提供，水质符合生活饮用水标准。
⑵ 生活用水量
依据《全国民用建筑工程设计技术措施》(2003)规定的用水标准计算的新增最高日用水量：62.1m3/d，最大时用水量：8.28m3/h。生活用水量计算详见表4-2。
⑶ 消防用水量
消防用水量以同一时间最大一幢建筑一次火灾消防用水量计算。校区内小学教学楼建筑物室外消防用水量25L/S，一次火灾延续时间为2h，一次灭火用水量18m3。
生活用水量估算表
表4-2
⑷ 生活给水系统
为保障供水可靠性，学校应建设200m3储水池和加压站各一座，经加压后供给各建筑生活和消防用水，加压设备采用变频给水设备。室外给水管道采用给水铸铁管，沿校园道路布设供水到各建筑物，室内给水管采用衬塑钢管。
⑸ 消防给水系统
消防储水池储存一次灭火室外消防全部用水量，本项目的消防用水与生活用水采用同一个储水池，储水池容积为200m3。室外消火栓应设置在便于消防车使用的地点。
室外消防给水管道采用铸铁给水管，水泵房管道皆采用无缝钢管。
4.5.4 排水系统
⑴ 生活污水排放量为日用水量的80%，新增日排水量约为49.7m3/d。
⑵ 排水系统：排水系统采用污水重力自流排水，室内采用伸顶通气排水方式。
⑶ 生活污水经化粪池处理排入县城污水管网。
4.5.5 材料
⑴ 给水管
给水管拟采用PPR管，热熔连接；给水管材和管件，工作压力为1.00MPa。
⑵ 排水管
排水管拟采用UPVC排水管，粘接连接，室外采用钢筋混凝土排水管。
4.6 暖通设计方案
4.6.1 设计依据
⑴ 《采暖通风与空气调节设计规范》（GB50019-2003）
⑵ 《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）
⑶ 山西省《民用建筑节能设计标准》（DBJ04-216-2006）
⑷ 《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）
4.6.2 设计范围
新建建筑物的采暖设计和通风设计
4.6.3 热负荷估算
采暖期有关参数及主要指标：计算采暖期天数126天，室外平均温度-1.5℃，采暖初终日11.9-3.14，采暖设计室外计算温度-9℃，采暖设计热负荷指标47W/m2。热负荷估算详见表4-3。
热负荷估算表
表4-3
4.6.4 采暖系统设计
建筑物采暖热源由县城集中提供，热媒为95/70℃低温热水，供热总负荷为426.3KW。
采暖系统采用上供下回单管同程式系统，且每组散热器设三通调节阀，在建筑物进出口管道设热计量表。散热器均采用TFD.700.I型辐射对流铸铁散热器，阀门采用截止阀，各分支阀门采用平衡阀，管材采用焊接钢管，保温材料采用岩棉或矿棉保温材料。
4.6.5 通风系统设计
该项目因地处晋中市，夏季较热，利用自然窗户进行通风换气。
4.7 电气设计方案
4.7.1 设计依据
⑴《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）
⑵《民用建筑电气设计规范》（JGJ16-2008）
⑶《供配电系统设计规范》GB50052-95；
⑷《低压配电设计规范》GB50094-95;
⑸《建筑物防雷设计规范》（085057-94）（20##年版）
4.7.2 设计内容
低压和电力配电系统、照明配电系统、综合布线系统、防雷及接地系统。
4.7.3 低压配电系统
⑴ 负荷等级：本工程均为三级负荷。应急照明采用自带蓄电池做为备用电源。
⑵ 供电电源由学校配电室供给。根据《全国民用建筑工程设计技术措施（电气）》规定的中小学校用电指标12～20W/m2，经计算学校总用电负荷为182KW。
4.7.4 照明配电系统：
⑴ 正常照明的照度标准：教室100LX，走道50LX。
⑵ 应急照明：综合楼疏散通道均设应急照明，应急照明灯具应为自带蓄电池灯具连续供电时间不少于30min。紧急避震疏散场所的备用照明连续供电时间不小于60min。
4.7.5 电缆、导线的选型及敷设方式：
⑴ 电力和照明电缆均选用YJV-1.0KV交联聚乙烯电力电缆，室外直埋、室内穿管暗敷设。
⑵ 电力和照明导线均选用BV-450/750V铜芯塑料绝缘线，沿墙、地、顶板等穿管暗敷设。
4.7.6 防雷及接地安全措施：
⑴ 本次建筑物均按三类防雷设计，满足《建筑物防雷设计规范》设计要求。
⑵ 本工程设置总等电位联接。
⑶ 等电位端子板，局部等电位端子板由黄铜制成，等电位联结线采用-40×4镀锌扁钢或铜导线BV-1×25-PVC32。
⑷ 为防雷电波侵入及操作过电压等引起的浪涌电压，设计在低压母线段加装过电压保护。
⑸ 本工程采用TN-C-S接地系统，配电室重复接地，防雷接地以及弱电接地系统为共用接地系统，总接地电阻R不宜大于1Ω，当实测达不到要求时，可补打接地极，直至符合要求。
⑹教学及教学辅助用房内的插座回路应设剩余电流动作保护装置。
⑺室外照明线路应设剩余电流动作保护装置。
5 节能节水措施
5. 1 节能措施
本项目属民用建筑类别，位于寒冷地区，设计时遵照山西省《民用建筑节能设计标准》进行。严格执行50%节能标准。
在研究技术方案和工程方案时，首先应采用以下措施：
⑴建筑物朝向采用南北向，主要房间宜避开冬季主导风向。
⑵屋面：选用80mm厚聚苯保温板做保温层，材料密度280-300kg/m2，屋面传热系数=0. 52W/（m2×k)。
⑶外墙：外贴35厚聚苯板，外饰面刷抹防水涂料，外墙传热为k=0. 53W/（m2× k)。
⑷门窗：选用产品要求其抗风性能属标准GB7106第2级，空气渗透性能属标准GB7108第3级，雨水渗透性能属标准GB7108第4级，外墙窗均为塑钢中空玻璃窗，其传热系统为k=2. 56W/（m2×k)。
⑸在不采暖房间及室外管沟内的管道上附50厚岩棉管壳。
⑹采暖供热系统，严格按设计负荷计算，不得扩大负荷。在进行室内采暖系统设计时，应考虑分室控制温度的可能性。房间的散热器面积应按设计热负荷合理选取。散热器采用对流式散热器。室内采暖系统宜南北向房间分开环路布置。
⑺对于室内及室外照明设备，首先应选用节能型灯具，尽可能达到自动控制关停之目的。
⑻ 应充分利用天然光照明，随室外天然光变化自动调节人工照明照度。有条件时，宜利用太阳能作为照明能源。
⑼对公共用电及照明应由专业人员负责照明维修和运行，建立清洁光源、灯具的制度，根据标准规定定期进行擦拭。
⑽电气运行采用先进可靠的配电设备，提高自动化管理水平。
5.2 节水措施
在研究技术方案和工程方案时，对水资源消耗应提出节水措施，并对水耗指标进行分析。
⑴ 应采用节水型工艺和设备，提高水资源利用率，降低水源无效消耗。
⑵ 应选用节水型大便器；公共场所设置小便器时，应采用延时自闭式冲洗阀或自动冲洗装置；公共场所的洗手盆，应采用限流节水型装置。
⑶ 供水系统应采取防渗，防漏措施，尽最大可能减少跑、冒、滴、漏水现象，杜绝水量流失。
⑷ 采用节水措施后，要对水耗指标进行分析，力争达到同类行业用水先进水平，达到高效利用水资源，提高水资源利用效率。
⑸遵循高质高用、低质用的原则。绿化、冲厕、洗车等用水宜优先考虑雨水、再生水等，其水源水质应达到相应标准。
6 环境影响评价
6.1 设计依据
(1)《中华人民共和国环境影响评价法》（20##年）;
(2)《建设项目环境保护条例》（1998年）;
(3)《大气污染物综合排放标准》GB16297－1996;
(4)《污水综合排放标准》GB8978－1996;
(5)《环境空气质量标准》GB3095-1996。
6.2 环境影响评价应坚持的原则
建设项目一般都会引起所在地的自然环境，社会环境和生态环境的变化，对环境状况、环境质量产生不同程度的影响。环境评价是在研究确定场址方案和技术方案中，调查研究环境条件，识别和分析拟建项目影响环境的因素，研究提出治理和保护环境的措施。
该项目环境影响评价应坚持以下原则：
⑴ 符合国家环境保护法律、法规和环境功能规划的要求。
⑵ 坚持污染物排放总量控制和达标排放的要求。
⑶ 坚持“三同时”原则，即环境治理设施应与项目的主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
⑷ 力求环境效益与经济效益社会效益相统一，力求环境保护治理方案技术可行和经济合理。
⑸ 注重资源的回收和综合利用，对环境治理过程中项目产生的废气、废水、固体废弃物，能回收的尽量回收利用，不能回收的应妥善进行无害化处理。
6.3 项目位置环境现状
项目场所周围没有工厂，自然条件优越，大气质量清新。附近居民生活、卫生等条件均好。没有需要保护的名胜古迹和风景自然保护区。
6.4 项目建设与运营对环境的影响
该项目在建设过程中应引起重视的环境问题主要有施工人员生活垃圾和生活污水的处理，机械与运输车辆运行时产生的噪声和废水废气的处理、弃渣的处置、施工过程中废弃或丢弃的砼砂浆的处理以及运输车辆产生的粉尘和飘尘的处理等。项目在运营期间的主要污染源为生活垃圾和生活污水。这些问题处理不当，将有可能对周围的生态环境、大气环境、人民群众健康产生不利影响。为此，针对以上问题，应按照有关规范要求进行处理，防止各种污染源的发生。
6.5 项目建设期环境保护措施
本项目在施工期对环境的影响虽然是短暂的，可以控制和防范的，但工程施工区距离居民区较近，因此，在施工期要严格按照施工要求，文明施工，遵纪守法，加强环境保护，具体要求和措施如下：
6.5.1 大气保护
⑴ 施工生产区和生活区的大气环境质量应满足规定的标准。
⑵ 燃油机械应安装除尘装置，使其烟尘排放度低于机动车辆污染排放标准。
⑶ 为避免运输物质的洒落形成粉尘危害，运输水泥、石灰、砂子和垃圾的车辆必须掩盖起来。为避免道路上次生飘尘造成的空气污染，施工道路及交通道路应定期洒水。
6.5.2 生态环境的保护
⑴ 施工临时占地在施工过程中应采取拦挡措施。在施工完毕后，应及时拆除临时建筑物，清理丢弃的杂物，恢复地貌及植被，以保护生态环境。
⑵ 施工弃渣要运到指定地点堆放，并要及时平整、压实，以免飞扬。
6.5.3 人群健康保护
⑴ 抓好环境和饮食卫生，垃圾、粪便应及时清理。
⑵ 加强施工期卫生防疫和疾病防治工作，以预防为主，进行广泛的卫生保健宣传教育，并建立健全卫生防疫制度。
⑶ 施工人员进场前要进行体检，施工期间定期检疫，发现传染病人立即进行隔离治疗。
⑷ 施工过程中严格按照环保要求施工，禁止超标的污染物排入项目区内。
⑸ 施工单位在施工过程中，一线人员要佩戴安全帽等防护用具，并采用湿式除尘作业，操作搅拌机、振动碾、钻机等施工机械的人员或附近的工作人员必须采取劳动保护措施，配备个人防护用具。
⑹ 距离居民区较近的施工区禁止在夜间施工，避免影响居民的正常休息。
6.6 项目运行期环境保护措施
6.6.1 废水处理
项目产生的废水为生活用水，经化粪池消解后，再用SBR综合处理系统进行处理，达到排放标准后用于绿化或排入排水系统，确保达标排放。
6.6.2 固废处理
本项目在校区形成的废品、废渣主要为生活垃圾。在总图设计时须设置生活垃圾堆放场所，通过集中定点堆放或袋装后，由环卫队统一装运处理，定期排出。
6.6.3 绿化
植物具有吸收有害气体、净化空气、吸滞灰尘、减弱噪声、减少大气污染的作用。因此，校园内绿化是必不可少的。在校区内采用集中绿化和分区绿化相结合方式进行绿化，在建筑物周围及道路两边种植乔木、冬青和草坪，使绿化率达到30%以上，以创造优美的教学环境。
7 安全及消防
7.1 安全措施
项目劳动安全卫生是在已确定的工程技术方案基础上，分析论证在建设和运行过程中存在的对劳动者和财产可能产生的不安全因素，并制定相应的防范措施。
7.1.1 设计依据
⑴ 《中华人民共和国安全生产法》（20##年）；
⑵ 《建设项目（工程）劳动安全卫生预评价管理办法》（国家劳动部第10号令）；
⑶ 《关于加强建设项目安全设施“三同时”工作的通知》（国家发改委、安监局[2003]1346号）；
⑷ 《工作场所有害因素职业接触限值》（GBZ2－2002）。
7.1.2 安全措施方案
本工程系多层建筑物，在施工过程中，有较多的不安全隐患，因此应严格按照国家建筑施工规范执行。所有进、出场人员在施工现场必须佩戴安全帽，特殊建筑施工时，必须架设周围安全网。在钢筋砼施工过程中必须有专门的安检人员，安装和拆除砼模板工作必须由专业人员施工。
7.1.3 自然环境危害及防范
A：地震：灵石县地震基本烈度为8度，各类建、构筑物均按规范要求进行设防。
B：防雷：为预防雷击灾害，各类建筑物、特别是独立的超高建筑物，均应安装金属接闪器，以钢筋砼基础作接地极，同时需埋设水平接地带构成接地网。
C：降雨：为防止暴雨形成内涝，拟设排水系统，雨水经排水系统排入城市道路下水道。
D：防暑降温：灵石县夏短而凉爽，采用自然通风即可满足要求，特殊建筑可装置机械通风降温设施。
E：防火防爆：在贮存使用煤气的场所，均设置煤气检漏报警系统。
7.2 消防
7.2.1 设计依据
⑴《中华人民共和国消防法》（20##年5月1日）。
⑵《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）。
⑶《通用用电设备配电设计规范》（GB50055-1993）。
⑷《建筑物防雷设计规范》（GB50057-94）
7.2.2 消防任务及防火等级
消防设施研究，主要是分析建筑物在运营过程中可能存在的火灾隐患和重点消防部位，根据消防安全规范确定的消防等级，并结合当地公安消防设施状况，提出该建筑物消防监控报警系统和消防设施配置方案。并经当地消防部门审批后实施及验收。
7.2.3 消防措施
⑴ 消防道路宽6~9m，路面结构为砼路面。消防车可以到达各个建、构筑物周围。
⑵ 防火间距：建筑物与其它建筑物间距均应满足建筑设计防火规范要求。
⑶ 建筑物安全出口：公建及服务设施均按规范要求设置安全出口。
⑷ 防水、防爆措施；为防范雷击引起的火灾，各个主要独立建筑物拟按三级公共建筑物进行设计。
⑸ 消防水源与生活用水水源均由学校供水管网供给。
⑹ 本工程应配备兼职消防员1人，消防任务拟委托当地消防队承担。
8 组织机构和人力资源配置
8.1 施工组织机构
合理、科学地确定项目组织机构和配置人力资源是保证项目建设和正常运行、提高劳动效率的重要条件。
本项目的施工组织应设立“灵石三小学新建项目部”，由灵石小学委派专人负责，项目部在县教育局有关领导的领导下进行工作。项目部下设办公室、工程质检科、财务科三个办公机构。
8.2 施工期人力资源配置
本项目施工管理采用直线型管理方式。定员7人。其中：设部长1名，负责全面工作；办公室2人，承担办公机构的后勤工作；工程质检科2人，承担工程的进度、质量和合同管理等方面的工作；财务科2人，承担项目的资金筹措，建设资金的拨付，成本核算及预算工作。
基建项目部的主要职责是：
⑴负责协调上下左右的关系，制定有关项目建设工作的管理制度及管理措施，对项目建设资金的使用和建设进度进行全方位监督检查。
⑵负责办理工程建设的各项手续，并会同有关部门具体对项目进行技术指导。
⑶负责组织工程的招标及投标活动。工程设计、工程监理、土建工程、设备采购均实行公开招标，由中标企业完成相应的任务。
⑷强化项目资金管理。项目建设资金实行专款专用，专人管理，并严格按工程预算进行列支，坚决杜绝挤占、挪用，并接受有关部门的检查、监督。
⑸加强工程质量管理。根据国家及山西省有关工程质量管理的规定，本项目拟实行建设单位工程质量领导责任制、项目法人责任制、参建单位工程质量领导人责任制、工程质量终身责任制等，以确保工程质量。
⑹搞好项目的竣工验收和档案管理工作。项目完成后，要从工程设计、资金使用、工程质量、综合效益等方面进行自检、自验。自验合格后申请主管部门进行正式验收，未经验收及验收不合格的工程不得交付使用。验收合格后，从项目申报到竣工验收各环节的全部资料（文件、报告、图纸、函件等），按有关规定及时整理归档，学校应制定档案管理制度，完善项目档案管理。
9 项目实施进度
9.1 工程实施进度安排
项目拟建设期为8个月，计划从20##年4月份进行项目申报，6月1日开工建设，至20##年11月30日全部竣工。
20##年4月1日至20##年5月31日为开工准备阶段。
20##年6月1日至20##年6月30日为工程基础开挖和基础处理阶段。
20##年7月1日至20##年9月30日为工程主体工程施工阶段。
20##年10月1日至20##年10月31日为工程内外装修阶段。
20##年11月1日至20##年11月30日为配套设施构置及竣工验收阶段。
9.2 工程实施进度表
工程实施进度表
10 投资估算与资金筹措
10.1 估算范围
本工程投资估算范围包括：新建项目的全部工程和其它费用。
10.2 估算依据
⑴《山西省建筑工程投资估算指标》（20##年）；
⑵《山西省建设工程其他费用标准》（20##年）。
根据有关定额指标和规定并参照当地相似工程项目的预决算指标，确定项目的估算单价。
10.3 估算结果
该项目估算总投资1673.8万元，其中：工程直接费1408.1万元，其它费用141.7万元，基本预备费124万元。
10.4 资金筹措
该项目估算总投资1673.8万元，其中：由各级财政拨款解决1016万元，自筹657.8万元。
投资估算表
表10-1
11 招标投标管理
招标投标管理是每一个符合要求的工程项目均应遵循的准则。在招标过程中须严格遵循“公开、公平、公正”和“诚实守信”的原则，并严格遵循《中华人民共和国投标招标法》，原国家计委三号令《工程建设项目招标范围和规模标准规定》。
为了规范建设项目招标、投标活动，有效的保护国家利益，社会公共关系利益和招标、投标当事人的合法权益，本项目须进行招投标。只有通过招投标，择优选取施工单位，从建设项目一开始走上规范化的道路，才能保证工程建设质量，保证项目顺利实施，减少施工当中的各种风险。
该项目应采取的招标形式为：
⑴ 工程招标范围：应为全部招标；
⑵ 招标组织形式：应为委托招标；
⑶ 招标方式：应为公开招标；
⑷ 招标公告应在指定的市级媒体进行发布。
附表：山西省建设项目招标方案和不招标申请表
12 结论与建议
12.1 结论
⑴本项目符合国家和地方政策导向，适应地区经济发展的迫切需要，对于全县优化教学布局，建设品牌教育基地起到很好的带动作用。
⑵项目实施后将使学校教学基础设施得以改善，教学设备得到良好的充实，教学环境得以提升，教学模式得以改良。对进一步提高教学质量，满足教学需要，促进教育事业的发展，更好地培养下一代接班人起到积极的作用。
⑶各类建筑指标设计合理，建筑物结构技术可行，符合国家有关标准要求。
⑷该学校选址符合城市发展的总体规划，轨制设置和各类建筑指标设计合理，符合国家有关标准要求。教学功能设施比较齐全，各类建筑物结构技术可行。该项目实施后，可彻底消除目前存在的校舍安全隐患，大大改善校园的整体环境，为全体师生创造一个安全舒适的学习和工作环境。建议尽快立项，及早实施。
⑸该项目的实施将学校基础建设和教育资源整合工作有机结合起来，对合理调整县城中小学布局，优化配置教育资源，改善办学条件，提高办学质量和效益，促进全县教育事业持续、协调、健康、均衡发展将起到积极的推进作用。
12.2 建议
⑴ 应加强对建设资金的筹措力度，尽早落实，确保工程建设的需要。
⑵ 建议及早做好外部环境协调工作，以便使工程建设保质保量顺利完工，创建一个优质工程。
⑶ 对项目建设的设备材料购置，应有超前意识，做到高起点、高标准、管理信息化、操作自动化。
山西省建设项目招标方案和不招标申请表
灵石三小学教学楼新建工程
项目可行性研究报告
编 制 委 托 书
山西万瑞工程项目管理有限公司:
经研究，现委托贵公司对《灵石三小学教学楼新建工程项目可行性研究报告》进行编制,由于本项目建设重要,望贵公司抓紧时间进行资料收集和编制，保证质量，如约完成。
委托单位：灵石三小学
二〇##年四月