计算机报告

时间:2024.5.13

实训名称:计算机维护与维修实训 专 业:电子信息工程 班 级:电子111 姓 名:吴晨阳 实训小组成员:吴晨阳、刘桂霖 实训时间:12月9-13

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项目一 计算机系统的硬件组装

一、实训目的

1.认识和会使用微型机硬件组装中的常用工具。

2.了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。

3.学会自己动手配置、组装一台微型机。

二、实训内容

1.了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项

2.自己动手配置、组装一台微型机

三、实训准备

1.磁性的平口、十字螺丝刀各一把

2.尖嘴钳子一个

3.困扎电缆线用的困扎线

4.组成微型机的各部件及设备

四、实训步骤

1.检查所有需要安装的部件及工具是否齐全

2.释放身上所带的静电

3.基础安装

(1)安装机箱电源

机箱后部预留的开口与电源背面螺丝位置对应好,用螺丝钉固定

?注意:固定电源要牢,以免日后振动产生噪音

(2)安装主板

?在机箱底板的固定孔上打上标记

?把铜柱螺丝或白色塑胶固定柱一一对应的安装在机箱底板上

?将主板平行压在底板上,使每个塑胶固定柱都能穿过主板的固定孔扣住 ?将细牙螺丝拧到与铜柱螺丝相对应的孔位上

?安装主板注意事项

切忌螺丝上的过紧,以防主板扭曲变形

主板与底板之间不要有异物,以防短路

主板与底板之间可以垫一些硬泡沫塑料,以减少插拔扩展卡时的压力。

(3)CPU和散热器的安装

?CPU的安装

把主板的ZIF插座旁拉杆抬起,把CPU的针脚与插座针脚一一对应后平稳插入插座,拉下拉杆锁定CPU。在CPU内核上涂抹导热硅脂。

?安装CPU的散热器

卡具的一端固定在CPU插座的一侧;

调整散热器的位置,使之与CPU核心接触;

一手按住散热器使其紧贴CPU,另一手向下按卡夹的扳手,直到套在CPU插座上; 把风扇电源线接在主板上有cpu fan或fan1的字样的电源接口上。

(4)内存条的安装

打开反扣,缺口对着内存插槽上的凸棱,垂直插入插槽,用力插到底,反扣自动卡住。

(5)安装主板的电源线

主板20针的电源接头插在主板相应的插座

(6)连面板各按钮和指示灯插头

(7)安装显卡

(8)安装显示器电源接头接在电源插座上

(9)开机自检

4.内部设备安装

(1)软驱的安装

(2)安装硬盘

(3)安装光驱或DVD驱动器

(4)连接电源线和数据线

(5)安装声卡,连接音频线

(6)安装网卡等扩展卡

(7)开机自检

(8)整理机箱内的连线

5.外部设备安装

项目二 系统CMOS参数设置

一、实训目的

1.进一步熟悉微型机系统BIOS的主要功能,及设置方法。

2.掌握对CMOS参数进行优化的方法,为微型机的使用和故障诊断打下基础。

二、实训内容

用AWARD公司生产的BIOS中的SETUP设置程序进行CMOS参数设置

三、实训步骤

1.启动BIOS设置程序

开机启动机器,根据屏幕提示按<Del>键,启动SETUP程序,待几秒钟后,进入BIOS程序设置主界面。如图所示。

2.了解系统BIOS设置的主要功能

进入CMOS设置主界面后,对照主机板说明书,全面了解其所有的CMOS设置功能:标准CMOS设置、BIOS特征设置、芯片组功能设置、外部设备设置、电源管理设置、即插即用与PCI状态设置、系统优化状态设置等。可参考教材上相关内容。

3.常用CMOS系统参数的设置

(1)标准CMOS设置

如果要了解并修改本机器系统CMOS的基本配置情况,如查看并修改系统日期、时间、软驱、硬盘、光驱、内存等硬件配置情况时,使用此功能。

方法:利用箭头键移动光标,在主界面中选中第一项,即“STANDARD CMOS SETUP”项,再按<Enter>键,在弹出的界面中有如下设置项:

?“Date”项:用于设置日期,格式为月:日:年,只要把光标移到需要修改的位置,用<PageUp>或<PageDown>键在各个选项之间选择。

?“Time”项:用于设置时间,格式为小时:分:秒,修改方法和日期的设置是一样的。 ?“Primary Master”和“Primary Slave”项:用于表示主IDE接口上主盘和副盘参数设置情况。

?“Secondary Master”和“Secondary Slave”项:用于表示副IDE

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接口上的主盘和副

盘参数设置情况。

?“Drive A”和“Drive B”项:用来设置物理A驱动器和B驱动器,将A驱设置为 :

1.44MB,3.5英寸。

?“Video”项:用于设置显示卡类型,默认的是:“EGA/VGA”方式,一般不用改动。 当上述设置完成后,按<Esc>键,又回到CMOS设置主菜单,再选择“SAVE&EXIT SETUP”选项存盘,并退出,使设置生效。

(2)自动检查外部存储设备配置情况

安装并连接好硬盘、光驱等设备后,除手工完成相关参数设置外,一般可通过“IDE HDD AUTO DETECTION”(自动检查硬盘)功能来自动设置。

待机器自动检查完成以后,选择“SAVE&EXIT SETUP”项存盘,并退出设置。

(3)修改机器的启动顺序

“Boot Sepuence”项决定机器的启动顺序。一般可设置机器从软盘、硬盘,甚至CD ROM启动。

先选择“Advanced BIOS Features”项,回车后,再把光标移动到“Boot Sequence”项,此时的设置内容为“C,A”。可用<PageUp>或<PageDown>键把它修改为“A,C”、“Only C”,或“CD-ROM”等。例如,“Boot Sequence”设为“A,C”,则机器启动时,先从软驱A启动,若软驱A中没有装磁盘,则从硬盘C启动。设置完成后,按<Esc>键回到主界面菜单,再选择“SAVE&EXIT SETUP”,或直接按<F10>键使新的设置存盘生效。出现确认项:“SAVE to CMOS and EXIT(Y/N)”后,按“Y”键,并回车后,计算机会重新启动。至此,系统设置就完成了。

项目三 安装操作系统

一、实训目的

1.掌握Windows 98操作系统的安装方法

2.掌握Windows 2000 Professional/Windows XP操作系统的安装方法。

二、实训内容

学习安装Windows 98/2000 Professional/Windows XP

三、实训步骤

1.安装操作系统前的准备

(1)主要是对 CMOS参数进行必要的设置,禁止反病毒程序、电源管理程序等,以使操作系统的安装能够顺利完成。

启动计算机,按<Del>键进入 CMOS参数设置,将“BIOS FEATURES SETUP”中的“Virus Warning”项设为“Disabled”;再将“POWER MANAGEMENT SETUP”中的“Power

Management”项设为“ Disabled”。

(2)设置由CD-ROM来启动系统

把系统启动顺序设为:“CD-ROM、C、A”,由CD-ROM启动。保存并退出CMOS设置。

2.安装Windows 98操作系统

(1)把一张带启动程序的Windows 98光盘放入光驱中,重启系统进入DOS状态,转到光盘驱动器(例如为H:)为当前驱动器:

A:\>H:↙

(2)用DIR命令查找Windows 98的Setup.exe安装文件,运行安装文件:H:\Setup↙

(3)系统对硬盘中分区进行扫描,检查分区是否有错误

(4)如果检查没有错误,扫描检查没有错误界面

(5)选择“Exit”命令后,按<Enter>键,出现安装Windows 98的界面

(6)单击“继续”按钮,系统将进行其他安装组件及C盘空间的检查,如果无误而且空间足够的话,系统就开始安装Windows 98。

(7)单击“下一步”按钮,约过十多分钟,系统就会自动启动系统

(8)系统启动后Windows 98仍继续自动安装,过几分钟后,计算机会询问要输入Windows 98的CD-KEY(Windows 98序列号)。

(9)输入序列号后,Windows 98继续安装,然后出现一个对话框,要求输入计算机名、工作组、计算机说明。单击“下一步”按钮,计算机继续按安装,过几分钟后, Windows 98就安装好了。

(10)恢复 CMOS参数设置中被关闭的功能、并将C盘设置为启动盘。

至此,Windows 98操作系统的安装全部结束,系统完全可以投入使用。

3.Windows 2000 Professional/Windows XP操作系统

(1)卸去Windows 98操作系统

(2)按上述方法,安装Windows 2000 Professional/Windows XP操作系统

项目四 系统优化

一、实训目的

通过本实训,使学生掌握系统优化的方法。

包括:硬盘的优化、内存的优化、显示子系统的优化,以及Windows 2000的优化。

二、实训内容

1.用SpeedDisk、Diskeeper、vopt XP软件优化硬盘

2.用Optimize软件优化内存

3.用PowerStrip软件更改显示卡和显示器的显示参数

三、实训步骤

1.分别用SpeedDisk、Diskeeper、vopt XP软件整理硬盘,并注意观察这些软件的使用情况。

2.用Optimize软件优化内存,并注意观察当打开多个应用程序占用内存资源时,Optimize软件运行前后内存的变化情况。

3.用PowerStrip软件更改显示卡和显示器的显示参数,使显示子系统的性能最佳。

4.优化Windows2000操作系统。主要进行虚拟内存的管理;加快系统启动速度;进行桌面和开始菜单的优化;清理磁盘空间;优化电源管理;优化配置网络;清除注册表垃圾;优化CMOS设置;暂时禁用不需要的外设;优化硬盘、软盘以及CD-ROM驱动器。

项目五 常用工具软件的使用

一、实训目的

通过本实训,使学生掌握常用工具软件的使用方法。

包括:硬盘分区魔术师和NORTON工具包的使用。

二、实训内容

学习使用常用工具软件硬盘分区魔术师和NORTON工具包。

三、实训步骤

1.在微型机中分别安装硬盘分区魔术师以及NORTON工具包软件。

2.用硬盘分区魔术师创建主分区或逻辑分区,再调整分区大小,将调整后的分区再进行合并。

3.用硬盘分区魔术师复制分区,并进行分区格式的转换,再将空余的硬盘空间进行重新分配。

4.用硬盘分区魔术师删除指定的分区。

5.用NORTON工具包对系统进行性能优化。分别进行诺顿磁盘加速和诺顿优化向导两部分的操作。

6.用NORTON工具包对系统进行硬盘和Windows文件的检测,若发现一些危害系统的错误,则利用NORTON工具修复这些错误。分别进行诺顿系统医生、诺顿反删除向导、诺顿磁盘医生、诺顿Windows医生和诺顿系统检查五部分的操作。

7.用NORTON工具包对系统进行维护,以便解决系统故障。分别进行诺顿系统信息、诺顿信息清扫、诺顿磁盘映像和诺顿文件对比四部分的操作。

8.用NORTON工具包对系统进行注册表管理。分别进行诺顿注册表编辑器和诺顿注册表跟踪器的操作

实训心得

通过一周的学习,现在已经清楚认识了电脑组成的各个部分。而且也学会了安装系统,这对自己来说是一个最大的进步,以前自己对电脑完全不了解,通过这门课现在已经知道电脑的组成,以及以后买电脑要注意什么都知道。


第二篇:计算机上机报告


计算方法上机实验报告

      

        

上课时间:20##-2015学年秋学期,614

一.拉格朗日插值------------------------------------------------------1

二.牛顿插值------------------------------------------------------------3

三.改进欧拉法---------------------------------------------------------5

四.四阶龙格-库塔-----------------------------------------------------7

五.牛顿迭代------------------------------------------------------------9

六.复化Simpson公式------------------------------------------------11

七.Romberg算法------------------------------------------------------14

八.  Seidel迭代法------------------------------------------------------17

九.  Gauss列主元消去法----------------------------------------------20

一.拉格朗日插值

1.程序代码

#include<iostream.h>

void Lagrange()

{

    int i=0;

    double a[10],b[10],L,L1,L2,L3,L4,x;

    cout<<"x=";

    for(i=0;i<4;i++)

    {

       cin>>a[i];

    }

       cout<<"y=";

    for(i=0;i<4;i++)

    {

       cin>>b[i];

    }

    cout<<"x=";

    cin>>x;

    L1=(x-a[1])*(x-a[2])*(x-a[3])*b[0]/(a[0]-a[1])/(a[0]-a[2])/(a[0]-a[3]);

    L2=(x-a[0])*(x-a[2])*(x-a[3])*b[1]/(a[1]-a[0])/(a[1]-a[2])/(a[1]-a[3]);

    L3=(x-a[0])*(x-a[1])*(x-a[3])*b[2]/(a[2]-a[0])/(a[2]-a[1])/(a[2]-a[3]);

    L4=(x-a[0])*(x-a[1])*(x-a[2])*b[3]/(a[3]-a[0])/(a[3]-a[1])/(a[3]-a[2]);

    L=L1+L2+L3+L4;

    cout<<"L="<<L;

}

void main()

{

    Lagrange();

    cout<<endl;

}                                                                                   

2.例子

3.运行结果

  

二.牛顿插值

1.程序代码

#include <iostream.h>

#include<conio.h>

void main()

{

    int n,i,j;

    double A[50][50],*x,*y;

    cout<<"请输入插值节点数:";

    cin>>n;

    x=new double[n];

    y=new double[n];

    cout<<"请输入这"<<n<<"个插值节点(xi,yi):"<<endl;

    for(i=0;i<=n-1;i++)

        cin>>x[i]>>y[i];

    double K=1,xx,N=0,P;

    for(i=0;i<=n-1;i++)

    {

        A[i][0]=x[i];

        A[i][1]=y[i];

    }

    for(j=2;j<=n;j++)

        for(i=1;i<=n-1;i++)

        {

            A[i][j]=(A[i][j-1]-A[i-1][j-1])/(A[i][0]-A[i-j+1][0]);

        }

        for(i=0;i<=n-1;i++)

            cout<<"输出第"<<i+1<<"阶差商为:"<<A[i][i+1]<<endl;

        cout<<"请输入预求值x=";

        cin>>xx;

        for(i=0;i<n-1;i++)

        {

            K*=xx-x[i];

            N+=A[i+1][i+2]*K;

            P=A[0][1]+N;

        }

        cout<<"Newton插值结果为:y="<<P<<endl;

        getch();

}

2.例子

3.运行结果

三.改进欧拉法

1.程序代码

#include<iostream.h>

#include<conio.h>

double fun(double x,double y)

{

    return(-0.9*y/(1+2*x));

}

void main()

{

    double a,b,*y,h,*x,yp,yc;

    int n,k;

    cout<<"常微分方程为y'=-0.9*y/(1+2*x)"<<endl;

    cout<<"其中0<=x<=1"<<endl;

    cout<<"初值为y(0)=1"<<endl;

    cout<<"请输入计算区间(a,b):";

    cin>>a>>b;

    cout<<"请输入步长h:";

    cin>>h;

    cout<<"请输入计算次数:";

    cin>>n;

    y=new double[n];

    x=new double[n];

    cout<<"请输入初值y(0)=";

    cin>>y[0];

    x[0]=a;

    for(k=0;k<=n;k++)

    {

       yp=y[k]+h*fun(x[k],y[k]);

       yc=y[k]+h*fun(x[k]+h,yp);

       y[k+1]=0.5*(yp+yc);

       x[k+1]=x[k]+h;

    }

    cout<<"迭代结果为:"<<endl;

    for(k=0;k<=n;k++)

       cout<<"x"<<k<<"="<<x[k]<<'\t'<<"y"<<k<<"="<<y[k]<<endl;

    getch();

}

2.例子

3.运行结果

四.四阶龙格-库塔

1.程序代码

#include<iostream.h>

#include<conio.h>

double fun(double x,double y)

{

    return(x-y);

}

void main()

{

    double a,b,*y,h,x,k1,k2,k3,k4;

    int n,k;

    cout<<"常微分方程为y'=x-y"<<endl;

    cout<<"其中0<=x<=1"<<endl;

    cout<<"初值为y(0)=0"<<endl;

    cout<<"请输入计算区间(a,b):";

    cin>>a>>b;

    cout<<"请输入步长h:";

    cin>>h;

    cout<<"请输入计算次数:";

    cin>>n;

    y=new double[n];

    cout<<"请输入初值y(0):";

    cin>>y[0];

    x=a;

    cout<<"Runge-Kutta迭代法结果为:"<<endl;

    cout<<"x0="<<x<<'\t'<<"y0="<<y[0]<<endl;

    for(k=0;k<=n-1;k++)

    {

       k1=fun(x,y[k]);

       k2=fun(x+h/2,y[k]+k1*h/2);

       k3=fun(x+h/2,y[k]+k2*h/2);

       k4=fun(x+h,y[k]+k3*h);

       y[k+1]=y[k]+(h/6)*(k1+2*(k2+k3)+k4);

       cout<<"x"<<k+1<<"="<<x+h<<'\t'<<"y"<<k+1<<"="<<y[k+1]<<endl;

       x=x+h;

    }

    getch();

}

2.例子

3.运行结果

五.牛顿迭代法

1.程序代码(C++代码)

#include<iostream>

#include<cmath>

using namespace std;

double newtondiedai(double a,double b,double c,double d,double x);

int main()

{

double a,b,c,d;

double x=1.5;

cout<<"请依次输入方程四个系数:";

cin>>a>>b>>c>>d;

x=newtondiedai(a,b,c,d,x);

cout<<x<<endl;

return 0;

}

double newtondiedai(double a,double b,double c,double d,double x)

{

while(abs(a*x*x*x+b*x*x+c*x+d)>0.000001)

{

x=x-(a*x*x*x+b*x*x+c*x+d)/(3*a*x*x+2*b*x+c);

}

return x;

}

2.例子

3.运行结果

六.复化Simpson公式

1.程序代码(C++代码)

#include<iostream.h>

#include<math.h>

double function1(double x)//被积函数

{

    double s;

    s=x/(4+x*x);

    return s;

}

double function2(double x)//被积函数

{

 double s;

 s=sqrt(x);

 return s;

}

double ReiterationOfSimpson(double a,double b,double n,double f(double x))//复化Simpson公式

{

 double h,fa,fb,xk,xj;

 h=(b-a)/n;

    fa=f(a);

 fb=f(b);

 double s1=0.0;

 double s2=0.0;

 for(int k=1;k<n;k++)

 {

  xk=a+k*h;

  s1=s1+f(xk);

 }

 for(int j=0;j<n;j++)

 {

  xj=a+(j+0.5)*h;

  s2=s2+f(xj);

 }

 double sn;//和

 sn=h/6*(fa+fb+2*s1+4*s2);//复化Simpson公式

 return sn;

}

main()

{double a,b,Result,n;

 cout<<"请输入积分下限:"<<endl;

 cin>>a;

 cout<<"请输入积分上限:"<<endl;

 cin>>b;

 cout<<"请输入分割区间数n:"<<endl;

 cin>>n;

 cout<<"复化Simpson公式计算结果:";

 Result=ReiterationOfSimpson(a, b, n,function1);

 cout<<Result<<endl;

}

2.例子   (

3.运行结果

七.Romberg算法

1.程序代码(C++代码)

#include<iostream>

#include<cmath>

using namespace std;

#define f(x) (4/(1+x*x)) 

#define epsilon 0.0001 

#define MAXREPT 10  

double Romberg(double aa,double bb)

{   int m,n;

    double h,x;

    double s,q;

    double ep;

    double *y =new double[MAXREPT];

    double p;

    h=bb-aa;

    y[0]=h*(f(aa)+f(bb))/2.0;

    m=1;

    n=1;

    ep=epsilon+1.0;

    while((ep>=epsilon)&&(m<MAXREPT))

    {   p =0.0;

        for(int i=0;i<n;i++)

        {   x=aa+(i+0.5)*h;

            p=p+f(x);

        }

        p=(y[0] + h*p)/2.0;    

        s=1.0;

        for(int k=1;k<=m;k++)

        {   s=4.0*s;

            q=(s*p-y[k-1])/(s-1.0);

            y[k-1]=p;

            p=q;

        }

        p=fabs(q-y[m-1]);

        m=m+1;

        y[m-1]=q;

        n=n+n;h=h/2.0;

    }

    return (q);

}

int main()

{double a,b;

 cout<<"Romberg积分,请输入积分范围a,b:"<<endl;

 cin>>a>>b;

 cout<<"积分结果:"<<Romberg(a,b)<<endl;

 system("pause");

 return 0;

}

2.例子(

3.运行结果

八.Seidel迭代法

1.程序代码(C++代码)

# include <math.h>

# include <stdio.h>

# define max 100

# define EPS 1e-6

float a[3][3]={{10,-1,-2},{-1,10,-2},{-1,-1,5}};

float b[3]={7.2,8.3,4.2};

float x[3]={0,0,0};

float y[3];

float S(int m)

{int n;

 float S=0;

 float y;

 for(n=0;n<3;n++)

 {if(m==n){}

  else

  {S+=a[m][n]*x[n];

  }

 }y=(b[m]-S)/a[m][m];

 return y;

}

void main()

{int i;

 int F,T=1,k=1;

 do

{F=0;

 if(T)

{T=0;}

 else

{k++;

for(i=0;i<3;i++)

{x[i]=y[i];

}

}

 for(i=0;i<3;i++)

{y[i]=S(i);

}

 for(i=0;i<3;i++)

{if(fabs(x[i]-y[i])>EPS)

{F=1;

}

}printf("%d\n",k);

}while(((F==1)&&k!=max));

 printf("迭代次数:%d\n",k);

 for(i=0;i<3;i++)

{printf("x[%d]=%1.6f\n",i,y[i]);

}

}

2.例子(

3.运行结果

九.Gauss列主元消去法

1.程序代码(C++代码)

#include <stdio.h>

#include<conio.h>

#include <math.h>

#define max_dimension 20

int n;

static float a[max_dimension][max_dimension];

static float b[max_dimension];

static float x[max_dimension];

void main()

{int i;

int j;

int d;

int row;

float temp;

float known_items;

float l[max_dimension][max_dimension];

printf("请输入阶数:");

scanf("%d",&n);

printf("\n");

printf("请输入系数矩阵的值: ");

printf("\n");

for(i=0; i<n; i++)

{  printf("输入第%d行的值:",i+1);

   for (j=0; j<n; j++)

   {

    scanf("%f",&a[i][j]);

   }

printf("\n");

}

printf("请输入常数项的值: ");

for(i=0; i<n; i++)

   scanf("%f",&b[i]);

printf("\n");

for(d=0; d<n-1; d++)

{row=d;

for(i=d+1; i<n; i++)

{if(fabs(a[i][d])>fabs(a[row][d]))

row=i;

}

if(row!=d)

{for(j=d; j<n; j++)

{temp=a[row][j];

 a[row][j]=a[d][j];

 a[d][j]=temp;

}

temp=b[row];

b[row]=b[d];

b[d]=temp;

}

for(i=d+1; i<n; i++)

{l[i][d]=-a[i][d]/a[d][d];

 for (j=d; j<n; j++)

 {a[i][j]=a[i][j]+a[d][j]*l[i][d];

 }

 b[i]=b[i]+b[d]*l[i][d];

}

}

printf("\n");

for (i=n-1; i>-1; i--)

{known_items=0;

 for(j=1; j<n-i; j++)

 {known_items=known_items+a[i][i+j]*x[i+j];

 }

 x[i]=(b[i]-known_items)/a[i][i];

}

printf("方程组的根为:\n\n");

for(i=0; i<n; i++)

printf("%.5f   ",x[i]);

printf("\n\n");

getch();

}

2.例子

3.运行结果

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实习目的:通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。实习任务:对计算机在学生信息管理方面的应用进行…

计算机行业报告

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计算机专业调研报告

计算机专业人才需求与专业调研报告随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入一方面需要高层次的创新人才另一方面更需要大批有文化有知识能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术技能型高级人才重...

计算机调查报告

台式电脑市场调查报告台式电脑市场调查报告一调查目的掌握秦皇岛市商用台式电脑供应商状况二调查对象及其一般情况调查对象秦皇岛市电脑供应商主要是台式电脑一般情况大部分供应商集中于市中心的大型卖场和专卖店数量大分布集中...

计算机专业实习报告

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我的计算机报告

中南大学本科生课程设计实践任务书设计报告大学计算机基础题目杜琪峰我不会放下我的枪学生姓名指导教师学院专业班级学生学号交通运输工程学院计算机基础教学实验中心20xx年1月6日杜琪峰我不会放下我的枪一任务内容我选择...

计算机报告

中南大学本科生课程设计实践任务书设计报告大学计算机基础题目学生姓名指导教师学院专业班级学生学号计算机基础教学实验中心20xx年12月29日计算机实践报告这次的计算机实践让我对计算机的一些功能更加了解了虽然在其中...

哈理工计算机实践报告

计算机实践CC语言程序设计报告计算机实践CC程序设计报告1计算机实践CC语言程序设计报告二一二年七月五日一设计题目题目编号B26题目名称用面向对象的方法计算三角形类三角形的三边及与三边相关的运算要求1面向对象方...

计算机组装报告

计算机组装报告课程名称计算机技能培训1班级11级信息四班专业信息与计算科学姓名洪志祥胡兵王占武石战峰学号1107020xx71107020xx61107020xx31107020xx4指导教师小马老师完成日期1...

关于计算机专业学生的就业调研报告

就业素质与能力实务课程论文关于计算机专业学生的就业调研报告现在距正式离校只有不到两个月了计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声为适应市场经济发展需要掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况了解社会未来三年内对计...

计算机报告(36篇)