新老师转正述职报告
遂溪县大成中学 历史科组 陆合妹
我于20xx年7月从湛江师范学院毕业,取得历史学本科学历及学士学位。同年8月进入大成中学从事历史教学工作。这一年的时间里,在学校领导的领导下,在各位前辈老师的大力支持和帮助之下,我不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在20xx年9月到20xx年5月担任高一17班的班主任和负责高一10到18班的历史教学工作;20xx年5月到7月担任高一5班的班主任和负责高一13到18班的历史教学工作,虽然工作压力比较大,但是我依旧能够化压力为动力,认真完成各项工作,现将20xx年9月到20xx年7月这一年的工作情况总结如下:
一、职业道德
思想上好学上进,忠于教育事业。坚持认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,学习“社会主义荣辱观”;严格遵守学校规章制度和社会公德,爱岗敬业;积极参加学校组织的各类各项学习与教育,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,起早带晚,一心扑在教育教学工作上;热心参与公益事业和集体活动,尊重他人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表,具有较强的敬业、务实和奉献精神。
二、教育教学能力
教学工作,我立足课堂。我深深明白“台上一分钟,台下十年功”,为了更好地在课堂上发挥最大的功效,我努力学习,不断进取,在百忙之中抽时间进行博览群书,我不断充实自己,树立新的教学观念。有时间就虚心向我的前辈老师讨取经验,学习他们丰富的教学和管理经验;广泛听课,择其善者而从之。教学上积极贯彻新课改理念,坚持以人为本,钻研新教材,挖掘新思路,利用新手段,将丰富的课材,广泛的知识充实入日常教学,能合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃课堂,调动学生参与教学的热情与激情,在快乐的氛围中传授知识。同时重视道德教育,“学史做人”,历史教育是历史史实的传授,更是人文道德的传授,在讲述丰富的历史知识,使学生认识历史发展的基本线索和规律的同时,我还十分注意发掘历史学科的德育因素,不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义和公民道德教育。任教一年以来,教学效果得到了前辈老师的肯定和受到学生的喜爱,所任教的班级在期中和期末考试中都能全部排在全级前五名。 三、班主任工作
作为班级的管理者,学生的指导者,不仅关心学生的文化学习进步,更关心学生的心理健康,教导学生怎样做人。积极整合以往的经验与教训,扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“讲正气、讲学习”的良好班风。实行值日班长制,让每一个学生了解并参与到班级管理中来,培养学生“主人翁”意识。面对全体,重理论教育,防微杜渐,充分发挥自身历史专业“以史为鉴”的德育功能,提高学生辨是非、明荣辱的能力;面对个体,重心理疏导,发掘闪光点,指出不足处,引导学生从善弃“恶”。时时与学生家长进行联系交流,或在家校联系本上笔谈,或通过电话、家访等形式交谈面谈,相通有无,互换信息,发挥好家庭--学校教育的一致性,获得家长和学生的喜欢和信任。
一年的教学历程里,我要善于吸取教训和学习经验,踏踏实实向前走,不断提高自身的综合素质,为成为一名优秀的历史老师而奋斗不息。
第二篇:20xx区委办公室副主任的述职报告-述职报告
2015区委办公室副主任的述职报告-述职报告
本人因工作需要,于今年五月份从区委宣传部调到区委办公室任副主任,负责考评办和督查室的日常工作。时近年底,现将一年来工作情况汇报如下:
一、实践“三个代表”,提高理论素养
通过参加今年的“三个代表”学习教育活动,加深了对重大理论问题的理解和认识,增强了坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本方针的自觉性,并通过集中学习、广泛征求意见,找出了自己在党性党风方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的原因,制订了整改措施,坚持边整边改。特别是通过反复学习“三个代表”重要思想,使我深刻认识到,共 产 党员要讲学习、讲政治、讲正气,堂堂正正做人,踏踏实实工作,努力开创工作新局面。
二、围绕工作中心,搞好督促检查
督查是区委、区政府实现决策目标的重要保障,各此文来源于范文先生网级领导对此都很重视。本人接手此项工作以来,一是切实增强事业心和责任感,努力做到一丝不苟地工作;二是勤于学习和思考,勤于研究问题,不断提高自身业务水平;三是注意改进工作方式和方法,不搞花架子和形式主义,注重工作的实效性;四是珍惜学习机会,尽力能多学一些,学的更好一些,下半年,抽出时间参加了省委督查室举办的督查业务培训班,收益颇丰;五是抓好队伍建设,实行责任分工、任务细化、落实到人。全年组织全区性综合督查次,工作督查次,办理领导批示件起,撰写调研报告篇,编发《督查专报》期、《督查情况》期,用足用活了党委手中这把抓落实的“利剑”,为推动全区工作落实,尽到了责任。
三、加大督查力度,完善机制运行
一是落实了领导干部目标责任制,使四大班子领导真正成为竞争激励机制的参与者和推动者;二是围绕中心工作科学设置目标,在确保市下达各项目标完成的前提下,着重加大促进*经济发展和社会进步的目标设置份量;三是加大督查力度,保证年度目标任务的完成。第一季度进行了经济目标督查,半年进行了全面督促检查,第三季度进行了专题督查,年底进行了全面的考评验收。通过以上措施,调动了全区上下的工作积极性和主动性,深化和完善了竞争激励机制,保证了全区目标任务的落实。
四、存在问题和明年打算
存在问题,一是学习不系统,理论水平和业务素质有待进一步提高;二是工作方法比较简单,缺乏创新意识;三是调研工作开展不够。
明年工作打算,一是加强个人学习和队伍管理,不断提高个人和队伍的整体素质;二是提高创新意识,不断改进和完善工作方法和工作机制;三是加大督查调研力度,进一步转变工作作风,有的放矢地做好各项工作.