《非线性编辑》实验报告

（实验名称 ：视频特效   ）

                               

专    业    数字媒体技术      

班    级     10级（2）班        

学    号　   E10700217         

学生姓名         廖远东      

指导老师       吕晓华 杨东鹤    

浙江理工大学信息电子学院

20##年 4 月 10日

《非线性编辑》实验8任务书

一.实验名称

视频特效

二.实验目的

（1）掌握Premiere中向视频、图片等素材添加视频特效的方法。

（2）掌握Premiere中视频特效的设置方法。

三.实验环境

软件  ：Premiere Pro

四.实验题

视频特效是一些由 Premiere 封装好的程序，专门用于处理视频画面，并且按照指定的要求实现各种视觉效果。Premiere Pro的视频特效集合在“特效”面板中。在 Premiere Pro中，除了可以运用自带的视频特效对素材进行处理外，还可以运用外挂特效对素材进行特效处理。

掌握安装外挂特效的方法，利用视频特效制作实例，列出其中所运用的特效。

制作中的相关知识点：

（1）视频切换是指为素材添加特殊的处理，使其产生丰富多彩的视频效果。

（2）同一个素材可以添加多个相同和不同的视频特效。

（3）视频特效的添加和编辑必须与关键帧的建立结合起来。

五、实验要求：

1、达到对功能能够熟练操作的程度。

2实验报告要求如下：实验报告的内容包括：实验题目、实验内容及错误和异常分析、截图、运行结果（运行画面的抓屏，抓屏图片要尽可能的小，否则文件太大）。

3、实验报告不按要求上交，不按时上交都会影响实验成绩，不上交者实验成绩0分。

一、实验目的

（1）掌握Premiere中向视频、图片等素材添加视频特效的方法。

（2）掌握Premiere中视频特效的设置方法。

二、实验内容：

视频特效是一些由 Premiere 封装好的程序，专门用于处理视频画面，并且按照指定的要求实现各种视觉效果。Premiere Pro的视频特效集合在“特效”面板中。在 Premiere Pro中，除了可以运用自带的视频特效对素材进行处理外，还可以运用外挂特效对素材进行特效处理。

掌握安装外挂特效的方法，利用视频特效制作实例，列出其中所运用的特效。

制作中的相关知识点：

（1）视频切换是指为素材添加特殊的处理，使其产生丰富多彩的视频效果。

（2）同一个素材可以添加多个相同和不同的视频特效。

（3）视频特效的添加和编辑必须与关键帧的建立结合起来。

三、实验环境

软件  ：Premiere Pro

四、实验过程

打开软件对所剪辑好的素材进行操作。

在时间线上插入素材后，再打开特效窗口（窗口－－显示特效选择器，或在pr界面的右下角有三个小窗口，点击效果这个窗口），具体打开到某个视频特效，如下图：

然后用鼠标拖动到时间线的素材上

具体效果如下图所示：

而值得注意的是：视频特效直接拖放到素材上，视频转场则拖放到单个素材的边缘或者两个相连素材之间，视频转场是指两个素材之间的切换方式。

五、实验总结

此次实验主要是对各种视频特效的认识与熟悉，并掌握如何对视频进行特效的添加。在网上找到以下对转场效果描述的内容。

1调整（Adjust）类调整类效果是常用的一类特效，主要是用于修复原始素材的偏色或者曝光不足等方面的缺陷，也可以调整颜色或者亮度来制作特殊的色彩效果，分别为：卷积内核、基本信号控制、提取、照明效果、自动对比度、自动色阶、自动颜色、色阶和阴影/高光9种效果。

2模糊与锐化（Blur & Sharpen）类模糊与锐化类效果主要用于柔化或者锐化图像或边缘过于清晰或者对比度过强的图像区域，甚至把原本清晰的图像变得很朦胧，以至模糊不清楚，分别为：复合模糊、定向模糊、快速模糊、摄像机模糊、残像、消除锯齿、通道模糊、锐化、非锐化遮罩和高斯模糊10种效果。

3通道（Channel）类通道类效果主要是利用图像通道的转换与插入等方式来改变图像，从而制作出各种特殊效果，分别为：反相、固态合成、复合运算、混合、算术、计算和设置遮罩7种效果。

Channel视频滤镜效果组 Invert(反相)本视频滤镜效果可将画面的色彩变换成相反的色彩。例如，原始图片上的白色反相后成为黑色、红色成为绿色等。

4色彩校正（Color Correction）类色彩校正类是用于对素材画面颜色校正处理，分别为： RGB曲线、RGB色彩校正、三路色彩校正、亮度与对比度、亮度曲线、亮度校正、广播级色彩、快速色彩校正、更改颜色、着色、脱色、色彩均化、色彩平衡、色彩平衡（HLS）、视频限幅器、转换颜色和通道混合17种效果。

5.扭曲（Distort）类扭曲类效果主要通过对图像进行几何扭曲变形来制作各种各样画面变形效果，分别为：偏移、变换、弯曲、放大、旋转、波动弯曲、球面化、紊乱置换、边角固定、镜像和镜头扭曲11种效果。

6.GPU特效（GPU Effects）类GPU效果类特效主要通过对图像进行几何扭曲变形来制作各种各样的画面变形效果，分别为：卷页、折射和波纹（圆形）3种效果。

7生成（Generate）类生成类效果是经过优化分类后新增加的一类效果。主要有：书写、发光、吸色管填充、四色渐变、圆形、棋盘、油漆桶、渐变、网格、蜂巢图案、镜头光晕和闪电12种效果。

8图像控制（Image Conteol）类图像控制类主要是通过各种方法对素材图像中的特定颜色像素进行处理，从而作出特殊的视觉效果，分别为：灰度系数（Gamma）校正、色彩传递、色彩匹配、颜色平衡（RGB）、颜色替换、黑白6种效果。

9键控（Keying）类键控类效果主要用于对图像进行抠像操作，通过各种抠像方式和不同画面图层叠加方法来合成不同的场景或者制作各种无法拍摄的画面，分别为：16点无用信号遮罩、4点无用信号遮罩、8点无用信号遮罩、Alpha调整、RGB差异键、亮度键、图像遮罩键、差异遮罩、移除遮罩、色度键、蓝屏键、轨道遮罩键、非红色键和颜色键14种效果。

10噪波与颗粒（Noise Grain）类噪波与颗粒类效果主要用于去除画面中的噪点或者在画面中增加噪点，分别为：中间值、噪波、噪波Alpha、噪波HLS、自动噪波HLS、蒙尘与刮痕6种效果。

11透视（Perspective）类透视类效果主要用于制作三维立体效果和空间效果，分别为：基本3D、径向放射阴影、斜角边、斜角Alpha、阴影（投影）5种效果。

12 渲染（Render）类渲染类效果主要是通过在画面上添加带有颜色渐变的圆环，以制作出各种艺术效果，只有椭圆形1种效果。

13风格化（Stylize）类风格化类效果主要是通过改变图像中的像素或者对图像的色彩进行处理，从而产生各种抽象派或者印象派的作品效果，也可以模仿其他门类的艺术作品如浮雕、素描等，分别为：Alpha辉光、复制、彩色浮雕、招贴画、曝光过度、查找边缘、浮雕、画笔描绘、纹理材质、边缘粗糙、闪光灯、阈值和马赛克13种效果。

14时间（Time）类时间类主要是通过处理视频的相邻帧变化来制作特殊的视觉效果，包括：抽帧、时间偏差和重影3种效果。

15变换（Transform）类变换类效果主要是通过对图像的位置、方向和距离等参数进行调节，从而制作出画面视角变化的效果，分别为：垂直保持、垂直翻转、摄像机视图、水平保持、水平翻转、滚动、羽化边缘和裁剪8种效果。

16过渡（Transition）类过渡类效果主要用于场景过渡（转换），其用法与“视频切换”类似，但是需要设置关键帧才能产生转场效果，分别为：块溶解、径向擦除、渐变擦除、百叶窗、线性擦除5种效果。

17实用（Utility）类实用类主要是通过调整画面的黑白斑来调整画面的整体效果，他只有Cineon电影转换1种效果。

18视频（Video）类视频类效果主要是通过对素材上添加时间码，显示当前影片播放的时间，只有时间码1种效果。

第二篇：实验报告内容与格式

把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报，就叫实验报告。
　　实验报告的种类因科学实验的对象而异。如化学实验的报告叫化学实验报告，物理实验的报告就叫物理实验报告。随着科学事业的日益发展，实验的种类、项目等日见繁多，但其格式大同小异，比较固定。实验报告必须在科学实验的基础上进行。它主要的用途在于帮助实验者不断地积累研究资料，总结研究成果。
　　实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。
　　实验报告内容与格式
　　(一) 实验名称
　　要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。
　　(二) 所属课程名称
　　(三) 学生姓名、学号、及合作者
　　(四) 实验日期和地点（年、月、日）
　　(五) 实验目的
　　目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
　　(六) 实验内容
　　这是实验报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。
　　(七) 实验环境和器材
　　实验用的软硬件环境（配置和器材）。
　　(八) 实验步骤
　　只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。
　　(九) 实验结果
　　实验现象的描述，实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。
　　对于实验结果的表述，一般有三种方法:
　　1。 文字叙述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
　　2。 图表: 用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然。每一图表应有表目和计量单位，应说明一定的中心问题。
　　3。 曲线图 应用记录仪器描记出的曲线图，这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。
　　在实验报告中，可任选其中一种或几种方法并用，以获得最佳效果。
　　(十) 讨论
　　根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析。如果所得到的实验结果和预期的结果一致，那么它可以验证什么理论？实验结果有什么意义？说明了什么问题？这些是实验报告应该讨论的。但是,不能用已知的理论或生活经验硬套在实验结果上；更不能由于所得到的实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验结果，这时应该分析其异常的可能原因。如果本次实验失败了，应找出失败的原因及以后实验应注意的事项。不要简单地复述课本上的理论而缺乏自己主动思考的内容。
　　另外，也可以写一些本次实验的心得以及提出一些问题或建议等。
　　(十一) 结论
　　结论不是具体实验结果的再次罗列，也不是对今后研究的展望，而是针对这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结，是从实验结果中归纳出的一般性、概括性的判断,要简练、准确、严谨、客观。
　　(十二) 鸣谢(可略)
　　在实验中受到他人的帮助,在报告中以简单语言感谢。
　　(十三) 参考资料
　　详细列举在实验中所用到的参考资料。