开 题 报 告
一、研究目的及意义
我国大部分原油是“三高”原油,即原油含蜡量高、凝点高、低温下粘度高。这种原油低温流变性复杂,由于原油中蜡的存在,低温下油流的粘度会很高,因此输送必须在加热条件下进行以减小摩阻,减低管输压力,保证安全输送。在原油输送中,为保证管道操作系统的高效性,这要求管道输送时保持稳定和连续的流量,避免管线停输。
在现场管道输油时,计划停输和事故停输是不可避免的[1]。停输后,由于管内油温不断下降,含蜡原油中会有蜡晶产生。停输后,由于管内油温不断下降,含蜡原油中会有蜡晶产生。当温度降低到一定程度时,蜡逐渐结晶析出,并以固体颗粒形式悬浮于液态原油中,温度进一步下降,则蜡晶进一步增多并相互连接,形成三维网络结构,液态原油则被限制在蜡晶网络结构中,原油整体失去流动性,形成凝胶[2][3] 。胶凝原油具有黏弹塑性的特征,如果在管道中胶凝,则会导致凝管事故的发生。另一方面,所有热油管道还面临着停输后再启动的问题,当热油管道输油温度比较低时,胶凝结构比较强,启动时必须要破坏这种胶凝结构以使液态油流出来从而恢复管道的流动性。停输管道再启动时胶凝原油由于受压缩、剪切会表现出复杂的弹性形变、黏弹性蠕变和结构裂解等流变特性[4] [5]。
以上这些都要求深入研究低温情况下胶凝原油的黏弹/塑性,总结一些规律性的认识,从而有针对性地指导原油输送工艺、生产管理以及原油管道停输再启动的安全性分析。
二 国内外研究现状
2.1 胶凝原油黏弹性模型
胶凝原油的屈服过程包括弹性响应,黏弹性蠕变和结构破裂三个阶段,为了研究胶凝原油的启动屈服过程,确定胶凝原油的黏弹性流变模型至关重要。下面介绍几种粘弹性模型。
① 麦克斯韦(Maxwell)模型
此模型由弹性元件和粘性元件串联得到,其模型如图2-1所示。
图2-1 Maxwell模型
其本构方程为:
(2-1)
麦克斯韦体具有瞬时应变的流变特点,它能较形象地反映应力松弛过程。
在恒应力作用下,得到:
(2-2)
由式(2-2)可见,在恒应力作用下,应变随时间无限增大,故Maxwell模型描述的是粘弹性流体,无弹性应变延迟性质。
②伯格斯(Burgers)模型
由Maxwell模型和Kelvin模型串联组成,模型如图2-5所示。
图2-2 伯格斯(Burgers)模型
其本构方程为:
(2-3)
考虑蠕变时,由前面恒应力作用下得到的Maxwell体和Kelvin体应变表达式,即可得到如下Burgers模型的蠕变方程:
(2-4)
或用蠕变柔量表示为:
(2-5)
Burgers模型和Maxwell模型一样,都可以称为液体模型,即蠕变随时间的增长无限增大[17]。此模型可很好地描述第三期以前的蠕变曲线,但它只考虑了材料的粘弹性,不能描述整个蠕变曲线全过程。
2.2 胶凝原油黏弹塑性模型
由于描述胶凝原油粘弹性的模型是通过组合简单的线性原件(弹簧模型和粘壶模型)模型得到的,只能描述过渡蠕变和稳定蠕变 2阶段,无法描述第三个阶段( 加速蠕变阶段)。故常用应用黏弹塑性模型来描述胶凝原油。目前常用的粘弹塑性模型,大多都是在粘弹性模型基础上加上塑性元件构成,下面介绍几种典型的描述粘弹塑性的模型。
① 西原正夫模型
此模型是由虎克固体(Hooker)、粘弹性体(Bingham)串联而成的,它能比较全面地反映岩石的弹-粘弹-粘塑性效应[18]。模型如下图所示。
图2-3 西原正夫模型
一维情况下西原正夫模型的应力-应变关系式可以写成:
(2-6)
式中:E1为弹簧的弹性模量;E2为 Kelvin体弹簧元件的弹性模量;和分别为 Kelvin体和 Bingham体粘壶元件的粘滞系数;为模型两端的力;t为时间。如在此模型基础上多串联几个Kelvin模型,即可得到广义的西原正夫模型。
② 改进的Burgers模型
改进的Burgers蠕变模型如下图所示。
图 2-4 改进的Burgers蠕变模型
图中M—C元件在未达到Mohr—Coulomb准则屈服应力前应变为0,当应力等于或大于时则完全服从Molar-Coulomb塑性流动规律。当<时,改进型粘弹塑性模型即为典型的Burgers蠕变模型;当≥时,改进型Burgers蠕变模型偏量行为可由以下关系描述:
总应变率
Kelvin体
Maxwell体
M-C元件体
其中
③ 含分数阶导数的粘弹塑性模型
王志方等人[19]采用分数阶导数流变元件模型和非线性黏塑性元件模型,建立了具有黏性流的黏弹性固体流变模型和非线性黏弹塑性流变模型:
图2-5 非线性黏弹塑性模型
该模型在一维剪应力状态下的蠕变方程分2种情况:
当时
(2-7)
当时
(2-8)
其中 ,,
式中:为长期柔量,为瞬时柔量,β为蠕变时间相关系数,为启动时恒定的剪切应力,为塑性屈服应力。
④ 粘弹塑性损伤模型
刘刚等人[10]在伯格斯模型和西原正夫模型的基础上考虑胶凝原油蠕变过程中的损伤建立了胶凝原油的黏弹塑性损伤模型,其本构方程为
此模型能够很好的描述胶凝原油初期蠕变和后期触变过程,并且无须对曲线分段处理。
2.2 胶凝原油的启动破坏过程
兰浩等人[11]认为恒剪切速率下,胶凝原油的受力变形过程分为两个阶段:一是应力递增的初始结构破过程;二是屈服后应力递减的触变过程。如图所示:此曲线分为两部分,一是应力上升阶段,即初始结构破坏过程;二是应力衰减阶段,即触变过程。
图2-6 恒剪速下应力—应变曲线
兰浩等人[11]以Maxwell体为基础建立的来描述胶凝原油破坏过程应力-应变关系:
式中,为启动瞬间的初始剪切应力;和分别为黏度和弹性模量。
从方程表达形式看,该方程能够体现递减硬化材料的力学特性,即应力随应变的增加而增加,但应力上升的幅度在逐渐减小。通过对不同的胶凝原油进行恒剪速实验验证,此方程对3种原油初始结构破坏过程应力-应变关系的描述和预测效果都比较好,预测精度较高,具有一定的代表性。同时进行了无量纲分析,发现对于同一种原油在不同恒定剪切速率条件下的初始结构破坏过程,只要测得应力的起始值、屈服应力和屈服应变,便可描述整个受力变形过程的应力-应变关系。
在此模型中作者将初始结构破坏阶段应力和应变之间一直是非线性的,没有考虑在刚剪切的一小段时间里胶凝原油的弹性响应,应再进行深入讨论。
卢兴国等人[12]在考虑了损伤的前提下建立了一种考虑损伤的胶凝原油启动初始应力-应变模型。其损伤本构方程为
式中,即为瞬时弹性应力,对应于时的应力值,n为修正因子,E定义为胶凝原油弹性模量,单位为Pa。
在实验中影响实验测量结果(屈服值及屈服应变)的因素有3个,即启动剪切速率,启动温度T及降温幅度ΔT,作者通过改变这三个影响因素验证了此损伤本构模型在描述凝原油初始结构破坏的应力-应变关系时,具有很高的拟合精度,且方程形式简单。同时作者还对损伤演化方程进行了分析,也即研究恒剪切速率启动初始结构破坏过程中,损伤变量随时间的变化规律。其中相应的损伤参数D的表达式为:
因启动实验过程中采用的是恒剪切速率,故应变和时间之间存在以下关系,带入参数D表达式得到损伤变量随时间变化的方程:
作出了相应条件下的损伤演化曲线,与应力-应变曲线结合分析发现,启动温度对胶凝原油结构损伤破坏过程影响最小,其不同条件下的损伤演化曲线基本重合;而启动剪切速率和静态降温幅度对损伤演化过程的影响相对较大,且随其值的增大,损伤演化过程表现出加速特性。
卢兴国[13]还认为可以用损伤参数D来描述胶凝原油的破坏特性。当应变为0时,D也为0,可认为此时胶凝原油结构不存在缺陷,结构强度大;随着应变的增加,D也增加,在此过程中认为胶凝原油结构被慢慢破坏,产生缺陷,结构强度越来越小;当应变增加到一定值时,D开始无限接近于1,此时认为胶凝原油结构被完全破坏,达到最大缺陷,无结构强度,而对应的应变值可作为判断原油再次流动起来的指标。
1998年,ChengChang[14]使用控制应力流变仪研究了静态冷却的含蜡原油的屈服过程,结果表明,含蜡原油的屈服过程分为初始的弹性响应、粘弹性蠕变和最后的粘性流动。而上述两个模型都把初始破坏处理为一个过程,只考虑瞬态弹性响应,而没有把弹性响应当做一个阶段,故应再加以探究。
三 研究内容以及方法
1、研究内容
课题主要通过流变仪研究胶凝原油启动时的黏弹塑性破坏过程。
(1)利用旋转流变仪研究胶凝原油的在恒应力下蠕变过程,通过用不同的模型拟合蠕变曲线,建立一种适合该原油的黏弹塑性模型。
(2)探究流变仪中测得的蠕变柔量与管流实验中恒压力启动测得的原油压缩系数的内在联系。
(3)利用旋转流变仪研究胶凝在恒剪切速率启动实验中初始黏弹塑性结构的破坏过程。
(4)探究在恒剪速实验中测得的胶凝原油模量与管流实验中恒流量启动测得的原油压缩系数的内在联系。
2、研究方法
通过旋转流变仪选用合适的实验条件对胶凝原油进行实验,并且对实验数据选用适合的数学软件,物理模型进行处理和拟合。
通过显微镜观察胶凝原油的蜡晶析出情况,并作合理分析。
利用数学的、物理的实验数据处理方法对前期已有的以及后续补做实验的大量实验数据进行科学、合理、有效的分析处理。
四 研究重点和难点
从目前文献中现在多数胶凝原油管道启动模型为以触变性本构方程为基础,重点描述的是原油屈服后的结构裂降过程,而对凝油从受力、变形、再到屈服这一初始结构破坏过程却鲜有研究。同时从石油大学长距离输油实验室测得的实验数据可以看出流变仪中得到的模量和管流实验中得到的压缩系数有一定的联系,目前没有文献报道这一点,因此本文的难点在于寻找二者之间的联系。因此研究的重难点有:
(1)通过分析处理数据,建立一种符合苏丹原油蠕变特性的黏弹塑性模型。
(2)重点研究研究胶凝原油在恒剪速启动下的初始结构破坏过程。并建立一种数学模型进行描述。
(3)比较胶凝原油在流变实验中的模量和环道实验中压缩系数,并作一定的联系。
五 时间安排
2012.09~2012.11 查阅与胶凝原油相关的国内外文献资料,撰写文献
综述及开题报告。 熟悉实验装置,并学会用其做各种与流变仪相关的实验;
2012.12~2013.03 针对论文研究内容,设计实验方案,进行流变仪实验,获
取实验数据。应用试验数据对黏弹塑性破坏过程进行深入分析;同时建立符合苏丹原油蠕变特性的黏弹塑性模型;
2013.04~2013.08 设计恒剪速启动实验方案,用流变仪进行实验,获
取实验数据。应用试验数据对初始结构破坏过程进行深入分析
2013.09~2013.12 在获得所需实验数据和进行了一定地深入分析的基础上,查
阅更多相关资料,寻求胶凝原油模量和压缩系数的关系;
2014.01~2014.03 全面系统地整理实验数据,实验得出的结论和论文相关料,
撰写论文,准备答辩。
参考文献
[1] 罗塘湖.含蜡原油流变特性及其管道输送.北京:石油工业出版社,1991.
[2] 李传宪,史秀敏.原油屈服值的测量特性.油气储运,2001,20(4):44-46.
[3] Cheng Chang,Boger D V :The Yeilding of Waxy Crude Oils,Ind.Eng.Chem.Res.,1998,37(4).
[4] ROBERTO C D, ENRIQUE G A, CH VEZ A E. Visco-elasticmodels forMexican heavy crude oil and compari-son with amixture of heptadecane and eicosane[J]. Fu-e,l 2006, 85(4): 559-568.
[5] MOUSSA K, MADELEINE D, JEAN-LUC V. Rheologyand structure ofwaxy crude oils in quiescent and undershearing conditions[J]. Fue,l 20## (83): 1591-1605.
[6] WARDHAUGH L T, BOGER D V. The measurement and description of the yielding behaviourofwaxy crude oil[J]. JRheo,l 1991, 35 (6): 1121-1156.
[7] 周虎鑫,陈荣生.考虑材料粘弹性混凝土路面温度应力计算方法.东南大学学报,1996,26(4):111-115.
[8] 孙钧.岩土材料流变及其工程应用[M].北京:中国建筑工业出版社,1999:459-467.
[9] 王志方,张国忠,刘刚.一个胶凝原油的蠕变模型.化学工程,37(4):27-30.
[10] 刘刚,卢兴国,徐贝贝,张国忠,孙少锋.胶凝原油的黏弹塑性损伤模型.石油学报,2011;37(6).
[11] 兰浩,张国忠,刘刚,王伟强,卢兴国. 恒剪速下胶凝原油初始结构破坏过程力学特性,2009;33(2).
[12] 卢兴国,张国忠,刘刚. 一种考虑损伤的胶凝原油启动初始应力-应变模型,2012;25(2).
[13] 卢兴国. 苏丹原油启动破坏特性研究,2009;.
[14] Cheng Chang,Boger D V.The yielding of Waxy Wrude Oils,Ind. Eng. Chem. Res,1998,37(4).
第二篇:研究生开题报告(样本)
研 究 生 开 题 报 告
题目:大学生的竞争意识状况研究
——对北京、武汉、上海、广州、黑龙江、西安等城市的大学生的问卷调查
姓 名: 赵 瑞 芳
指 导 老 师: 张 小 山 院、系、专业: 社会学系
20xx年10月
大学生的竞争意识状况研究
——对北京、武汉、上海、广州、黑龙江、西安等城市的
大学生的问卷调查
一、研究背景
在全球化背景条件之下,在我国向社会主义市场经济转型日益深化的今天,竞争成为极其普遍的社会现象。进化论在今天这个经济竞争日益激烈的时代,比以往任何时候都更具影响,更具普遍性,而且获得了更加形象的体现。当代世界,是一个充满着竞争的世界。竞争已经被视为社会主义市场经济发展的主导力量了。竞争已经成为人们日常生活中的重要内容了。对于在经济快速发展的社会中生存的人们来讲,竞争变成了人们实现自我价值,展现其创造力的主要手段。
21世纪的竞争将比以前更加残酷。国家和国家在竞争,企业和企业在竞争,组织和组织在竞争,个人和个人也在竞争。面对这一充满竞争的社会,不管人们愿意不愿意,竞争都是无法回避地摆在了人们的面前,成了一种严峻的生存现实。若想在充满激烈竞争的社会中获得立足之地,就要树立起竞争的意识。
青年大学生作为祖国未来的栋梁,社会的精英,他们的竞争观念和竞争意识对我们国家和民族的兴衰有着重要的意义。那么,在全球化的进程和市场经济的发展的今天,我们的大学生又具有怎样的竞争意识和竞争观念?他们的竞争观念和竞争意识又受到哪些因素的影响?我们又该采取怎样的措施去培养和发展他们的竞争观念和竞争意识,这都是摆在我们面前迫切问题。
目前,关于竞争观的研究在经济学领域已有丰富、详实的资料,但在社会学领域的研究并不多,尤其是关于大学生这一特殊群体的竞争观的研究还不多。而且,就现有的资料来看,对大学生的竞争观的研究,大都是定性的研究,是一般性的理论描述,缺乏的是实证性研究。本文主要从社会学、心理学相结合的角度,采用实证研究的方法对大学生目前的竞争意识状况进行描述,并借鉴经济学和心理学对有关竞争影响因素的分析模型,建构了“大学生竞争意识影响因素模型”,并对其做了定量的相关分析和路径分析。以期在这一过程中得出有启发性的见解。
二、相关文献综述
(一)、有关竞争理论的研究
1.中国古代思想家之竞争观
法家认为,竞争源自“财寡”,人性本恶,贪图私人利、彼此竞争是人类的本性,是人固有的生存需要所决定的。人类无法取消竞争,且只有竞争才有发展,主张“人定胜天”,同时主张靠礼仪刑法来控制人与人之间的竞争;儒家极力反对竞争,宣扬“性善论”,提倡中庸之道,主张“实行仁政”,“和为贵”,人与人之间要“谦恭退让”;墨家主张兼爱和非攻,即普天之下人人相爱,反对国家间之间的弱肉强食;道家主张“无为、清虚、静止”,重视人的本性、反对人性在竞争中被异化。
2.西方思想家的竞争观
英国社会心理学家托马斯·霍布斯(1588—1679)认为,人的本性是竞争的;英国经济学家托马斯·罗伯特·马尔萨斯(1766—1783)在他的名著《人口论》中第一次提出“生存竞争”这个概念。他认为,生存竞争时大自然的智慧的一种表现,它使穷人不至于变得懒惰和软弱;以达尔文、赫胥黎、高尔顿为代表的进化论者提出“物竞天择,适者生存”的观点。赫胥黎将生存竞争的概念引入了人类社会,认为人不仅有动物的趋乐避苦本能,而且也有动物不具备的良心和同情心,因此,使人类的每一个社会更有效地同自然状态或同其他社会进
行生存斗争;弗兰西斯·高而顿(1822—1911)在对人种的研究中发现不同人种和不同个体在生存竞争中之所以有不同的表现和成绩,除了环境的因素外,还有种的和个体心理素质方面的原因。他为人们认识人的生存竞争提供了新的视角,即从内因和外因两方面辨证地看问题;马克思、恩格斯认为竞争促进了资本主义工业生产力的发展,但也导致了阶级的分化,造就了无产阶级,导致了贫穷、失业、饥饿、道德败坏和死亡。
3近代社会学家的竞争观
英国社会学家赫伯特·斯宾塞(1820—1903)认为竞争是人类进步的最有力的工具;社会学鼻祖埃米尔·涂尔干(1857—1917)认为,推动社会进步的力量不是竞争,而是团结和合作,社会应该通过其制约功能来限制人与人之间的竞争而鼓励人们的合作;德国社会学家乔治·齐美尔(1858—1918)则认为,人有一种希望竞争和冲突的本性,这种本性是人际相互作用的基本形式,是人维持个人自主性和完整性的手段。
(二)有关竞争的特点的研究
竞争的类型:安竞争的性质,可以分为政治竞争、军事竞争、经济竞争、社会竞争、文化竞争五大类;竞争的性质:社会性、冲突性、公平性、胜负性、自由性和公开性;竞争的对象:指人们在竞争中所追求并极力要得到的东西,可以是物资的也可以是精神的;竞争的方式(宏观的):战争、阶级斗争、自由竞争、垄断、竞选、招标和投标、竞争性考试、劳动竞赛、体育比赛、文化竞赛、职务和待遇的竞争;竞争的功能:竞争的个人功能和社会功能;社会竞争的原则: 1.权利保证原则 2.优胜劣汰原则;3.共同发展原则;4.道德原则;
5.公平原则;6.合法原则。
(三)竞争的心理观的研究
心理学家认为人的竞争观受遗传因素的影响,遗传天性赋予人发展竞争性时的不同的“初速度”,最后起决定作用的是后天的环境和教育的影响。人的成就动机和人的竞争观念有密切的关系。跨文化的智力测试还表明,抱负与意志是竞争心理的内核。
美国心理学家J. L.弗里德曼等人的研究认为:影响竞争的因素主要有:刺激、动机、威胁、交流信息、奖金和竞赛者个人的特性。
(四)有关竞争观的影响因素的研究
心理学的研究表明:家庭教育方式和出身阶层会影响一个人的成就动机,并进而影响人的竞争观念;男女两性所承担的社会角色不同,男性比女性更具有攻击性和竞争性;由于职业特征的影响,军人、政治家、企业家、运动员比其他人更喜欢竞争,也更善于竞争;自然科学家比其他人有较少的攻击性,他们的成就动机常指向对事物的认识而不是为了和什么人竞赛;出身于较好文化背景的家庭、儿童少年时代接触过大量的名人角色示范的人,常常会表现出比较高度成就动机,也能取得较出色的成就。
有人认为影响人的竞争观的因素主要有:遗传素质,包括智力水平和“攻击性”素质;家庭环境,包括父母的文化水平、职业、经济收入、对子女的教育方式;学校教育,包括学校的类型,教师水平,启蒙时期是否遇到有影响力的老师等;个人心理过程和心理特征,包括智力、气质、性格、成就动机、抱负水平和意志品质等。社会心理学的研究
截至目前,关于竞争的研究大都集中于理论方面,缺乏实证性研究,大都是宏观的研究而较少有针对某一群体的研究,而且关于竞争意识的影响因素研究还没有一个统一的说法,也没有详细的分析模型。本文则主要针对大学生这一群体的特点,试图建构一个竞争意识影响因素分析模型,并希望在这一过程中得出有启发性的见解。
三、研究的思路
本研究主要采用实证研究的方法,从定性分析和定量分析相结合的角度,描述了大学生竞争意识状况的一般特征,并主要对其相关的影响因素做了因子分析和回归分析,试图澄清哪些主要的因素对大学生的竞争观具有决定性的影响。
本文主要运用的社会学理论有功能主义的理论和人际交换理论。
在建构“大学生竞争意识的影响因素模型”时,主要借鉴了价值哲学中对价值观形成过程中所涉及的主要变量的分析(一是主体的情境变量,如认知、情感、意志等;二是客体的刺激变量,如物质、能量、信息对人的刺激作用等;三是客观环境变量,如所处的客观的环境、氛围、条件等。这三个变量的相互作用形成的体系就是人的价值观。);社会心理学中对认知理论关于人的知觉的整饰过程的影响因素分析。通过对有关影响因素的分析,检验并修正该模型,并希望在此过程中得出富有启发性的见解。这一模型的初步框架为:(见图1)
本研究的基本假设是:
大学生自身具备的能力和素质越强,对竞争的各组成要素的认知水平越高,家庭背景越好,社会环境越有利于竞争则其竞争的意识就越强
(图1):
主体
对各
种信
息的
主观
加工 竞争意识 (强 弱)
具体的研究假设:
年龄、性别、宗教信仰、专业类别与竞争意识的强弱不相关;
个体受教育的程度越高,竞争的意识就越强;对传统文化的认可越强,竞争的意识就越弱;个人的人生观和价值观与竞争意识的强弱有关;对社会的责任和义务观念越强,竞争的意识就越强;个人主义观念越强,竞争的意识就越强
父母的受教育程度越高,竞争的意识就越强;父母的职业与竞争意识的强弱有关系;家庭的收入与竞争意识的强弱有关系;
竞争的目标越明确,与自己的利益关系越密切,竞争的意识就越强;与竞争对手的关系
越是良性的,竞争的意识就越强;对竞争规则越了解,竞争的意识就越强。
竞争环境的公平性,自由性,法律政策的支持性。
四、研究类型:
本研究为解释性的定量研究。
五、研究方法:
(一)、问卷调查法:
1、研究对象:普通高校中的在校大学生,包括本科生、硕士研究生。
2、抽样与资料收集方法:本次研究所采用的方法是实证研究中的定量分析方法,采取封闭式结构问卷的调查方法。利用20xx年7月“弘扬与培育民族精神研究”课题组对北京、上海、黑龙江、陕西、广东5个省、直辖市的普通高校在校大学生作为调查总体进行的分阶段立意抽样,共获得418个有效样本的调查数据。
3、数据分析:使用SPSS11.0进行录入处理和统计分析。统计分析主要采取单变量描述性统计分析和双变量相关分析,以及多元回归分析方法
(二)、个案访谈法:
为了具体了解大学生对竞争的态度和看法,我们每个调查点都选择了一定的个案进行了访谈。共有个案___个。
(三)、文献法:收集了有关大学生的思想状况的相关资料,查阅了大量有关竞争的资料,检索了国内外的相关研究。
六、相关概念的界定及操作化:
(一)大学生:指全日制在校大学生,年龄在18-30岁之间。主要是指,截至20xx年7月仍在校读书的本科生和研究生。
(二)竞争:广义的竞争,泛指包括人类在内的一切生物为了满足自身生存和发展的需要而进行的争胜、赶超或斗争。而作为人学等社会科学范畴的竞争,则是一种狭义的竞争,专指人类的社会竞争,这是由人的社会性决定的人们之间的一种互动方式,是人们为了生存、发展和享受的需要而展开的争优劣、争胜负、争存亡的角逐和较量。
本文所指的竞争是狭义的社会竞争:即不同的阶层、集团、群体或个人之间为争取社会地位、声望、名誉等而展开的竞争。
(三)竞争意识:是指人们对竞争的积极认识和态度以及由此而产生的情感、意志等心理体验的总和。竞争意识是人对客观存在的竞争事实的反映。它可以操作化为下列指标:
1.竞争观念(对竞争的认知)
2.竞争态度
3.竞争目标
4.竞争手段
5.与竞争对手的关系
6.对竞争的规则、竞争的法律、制度环境的认识
7.自身参与竞争的能力素质
七、论文的大纲:
(一)导论
1.问题的提出,
2.文献综述
3.研究的目的和意义
4.研究的基本思路和内容
5.基本概念的界定
6.研究方法及样本的概况
(二)研究的背景
1.研究的宏观背景:.全球化影响、市场经济和社会转型
2.竞争观的理论溯源:中国古代思想家的竞争观;西方思想家的竞争观
(三)我国目前大学生的竞争意识的特点
1. 对竞争的态度特点
2. 通常采用的竞争手段的特点
3. 对竞争的目标的认知特点
4竞争行为的参与特点
5.与竞争对手的关系的特点
6.对竞争的环境的认知特点
(四)我国目前大学生竞争意识的影响因素分析
1.个人的基本特征
1.1个人的年龄、性别、宗教信仰、受教育水平、家庭背景、所学专业类别
1.2个人的价值观、对传统文化的认知态度
2. 竞争目标本身的特性
3. 竞争对手的特性
4. 竞争的情境特征
5.竞争环境的特性:国家的法律、法规、机会的均等与否
(五)结论
1.大学生竞争意识的总的特点
2.主要影响因素
3.修正模型
4.提出改进大学生竞争意识状况的建议性措施。
(六)讨论
本研究的优点和不足;有待进一步研究的问题。
八、研究的重点、难点和创新点:
(一)重点:利用实证研究的方式总结归纳出目前我国大学生竞争意识的特点,建构了“大学生竞争意识的影响因素”模型,并对其影响因素进行相关分析、因子分析和回归分析。
(二)难点:受调查资料的局限,有些详细的资料未能直接。分析时有点困难。
(三)创新点:利用定性和定量的分析方法进行研究;建构了自己的分析模型,并对其进行了检验和修正。
附参考文献:
注释:
①《现在与未来——中国青年人生观现状》19xx年
②《大学生人生观现状和轨迹》1988.12期
③《不安的太阳》,《渝州大学学报(哲学社会科学版)》,19xx年2期。
④ 成就动机:一种追求成功或成功地达到某种卓越水平的心理动力,是激发人们投入竞争的最基本的原动力,《竞争 社会—心理—文化透视》,北京师范大学出版社,陈会昌著,20xx年4月。(M)
⑤ 个性的“大五”影响因素国外心理学家研究的结果,由北京发展心理学研究所博士生导师陈会昌总结归纳。
⑥ 当代著名价值学家S.C·珮珀提出的。S.C·珮珀:《价值源泉》,转引杨祯钦:《价值哲学简介》,载《现代外国哲学》(3),人民出版社19xx年版。
⑦《中国青年人生观调查》1993(M)
参考文献:
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⑷ 彭冉玲:《普通心理学》,北京师范大学出版社,20xx年。
⑸ 李昊:《生存只能靠自己》,中国商业出版社,20xx年4月
⑹ 张书琛:《体制转轨时期珠江三角洲人的价值观》,人民出版社20xx年10月。 ⑺ 杨国枢:《中国人的心理》,桂园图书公司出版社,19xx年3月。
⑻ 全国13所高等院校编写组编:《社会心理学》,南开大学出版社,20xx年7月。
⑼ 杨国枢:《中国人的心理与行为》,桂园图书公司出版社,19xx年3月。
⑽ 秦维红:《论竞争是人的本性》,北京大学学报(哲学社会科学版) ,20xx年第5期。 ⑾ 王植树彬等主编:《现代人才素质概论》,中央译出版社,19xx年7月第1版。 ⒁ 凡禹主编:《竞争之道与合作之道》,北京民主建设出版社,19xx年9月。