土壤学实验报告模板

时间:2024.4.27

黑龙江八一农垦大学农学院

土壤学实验报告

教师

专业

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学号

姓名

中国·黑龙江·大庆

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

年 月 日

实验- 土壤吸湿水含量的测定

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? 实验原理

? 实验材料、试剂及仪器设备

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? 实验结果

1

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

? 实验方法步骤

? 实验结果讨论

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成绩:

教师签字: 2 年 月 日

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

年 月 日

实验二 土壤有机质含量的测定

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? 实验原理

? 实验材料、试剂及仪器设备

? 实验原始数据记录

? 实验结果

3

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

? 实验方法步骤

? 实验结果讨论

? 教师评语

成绩:

教师签字: 4 年 月 日

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

年 月 日

实验三 土壤水稳性团粒结构的测定

? 实验目的

? 实验原理

? 实验材料、试剂及仪器设备

? 实验原始数据记录

? 实验结果

5

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? 实验方法步骤

? 实验结果讨论

? 教师评语

成绩:

教师签字: 6 年 月 日

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

年 月 日

实验四 土壤多种理化性状的分析(Ⅰ)

土壤容重、田间持水量和孔隙度的测定

? 实验目的

? 实验原理

? 实验材料、试剂及仪器设备

? 实验原始数据记录

? 实验结果

7

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? 实验方法步骤

? 实验结果讨论

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成绩:

教师签字: 年8 月 日

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

年 月 日

实验五 土壤多种理化性状的分析(Ⅱ)

土壤pH和全盐量的测定

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? 实验原理

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? 实验原始数据记录

? 实验结果

9

黑龙江八一农垦大学农学院实验报告

? 实验方法步骤

? 实验结果讨论

? 教师评语

成绩:

教师签字: 年10 月 日


第二篇:农作学与土壤学实验报告


12月31日参观中国科学院土壤研究所有感

甫一进入中国科学院土壤研究所的土壤标本的陈列室,便看见了各列橱窗后面的土壤剖面的标本。土壤的颜色是最淳朴,最本质的颜色,砖红色、灰褐色、灰白色、黑色、浅灰色传达着大地最真实的意义。

我们在农作学与土壤学的课程中学到土壤形成的主要影响因素包括地形、气候、母质、生物、时间等。在对土壤标本的观察对比中,这些因素对土壤的影响可见一二。

在标本陈列室里最直观的感受是土壤的颜色的不同,砖红色、棕红色、黄褐色、紫色、栗褐色、黑色,也算是普及了一下大地色系吧。在毕老师的老师也就是我们的师祖的叙述中,对土壤颜色影响较大的土壤成分是腐殖质和矿物质。当土壤中的腐殖质较多时土壤的颜色就会较深,东北的黑土中腐殖质含量大,颜色显现较深,同时黑土质地疏松,透水透气强也是腐殖质含量大带来的优势。所以,非官方上,土壤颜色的深浅也可用来判别土壤的优劣,土壤颜色越深,对于农林业来说越是优质。而矿物质化合物是给土壤上色的重要因素:土壤含有氢氧化铁的化合物通常呈现砖红、棕红、砖红、棕黄色,土壤中含有二氧化硅、碳酸钙、氢氧化铝等化合物时,土壤通常呈现灰白、浅灰等颜色。在化合物上色过程中,土壤的酸碱性也是决定土壤颜色的一大因素,若土壤中同时含有铁元素,但土壤的酸碱性不同,在酸性土壤中高价铁锰转化为亚铁锰,从而形成一个呈蓝灰色或青灰色的还原层;在碱性土壤中,亚铁易转化为高价铁呈现砖红色。

在土壤标本的铭牌上标注了土壤的来源地,其中不仅包括了地理位置,例如江苏、浙江的千年水稻土,还包括了土壤标本的开采地形,例如沼泽土、山地草甸土、高山寒漠土等。

在水稻土水稻田起源陈列室中,时间是该陈列室中凸显元素。墙上陈列的几千年的水稻土相映低声吟诵着岁月的音律。

在陈列馆中央是一幅中国土壤分布的立体图,以颜色分块,地形高低起伏,直观形象。

陈列馆中土壤标本都是从当地采回来并加工风干,最后以土壤剖面的层次顺序进行排列的。

这次参观中最大的收获应该是这些标本资料,种类齐全,数量繁多,因为手机像素的原因,没能留下影像资料是这次实习的一大遗憾。

20xx年1月1日

思考题:

如何用容量瓶测量土壤密度?

步骤:

1.将容量瓶中注满纯水,用天平测得瓶加水的质量为234.6g;

2.用天平测得土壤样品的质量为132.5g;

3.将土壤样品装入该空容量瓶内,再加水至满,用天平测得瓶加土加水的质量为294.3g;

4.该土样的密度

ρ=ms/(m1+ms-m2)=132.5/(234.6+132.5-294.3)=1.82 g/cm 3

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