湖南商学院

成人高等教育专科学生调查报告

题 目 关于会计的市场需求情况调查

学生姓名 余芳

考 号 10513029038

专业班级 会计1

通讯地址 湖南商学院继教楼

联系电话 180xxxxxxxx

函 授 站 湖南商学院启航教学点

2015 年 3 月

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

关于会计的市场需求情况调查

调查目标:当今企业所需要怎样的会计人才，从而督促自己在以后的学

习与实践中增强某些方面的能力，以适应企业的需求和社会

的发展。

调查时间: 20xx年7月——20xx年8月

调查对象：湖南省岳阳市及其所属县

调查方式：问卷调查法 一、样本与调查情况说明

本课题组对会计人才需求状况进行了调查。本次调查共发放调查问卷100份，收回88份，有效问卷80份

本次调查主要选择了湖南省岳阳市及其所属县作为调查对象。由于这些所属县涉及的资源，环境，经济发展程度不同，因此调查结果有一定的代表性。

二、通过调查，发现就目前来看

1.合格的会计人员数量不够当问到“您单位现在如果急需找一个合格的会计人员容易否时”在所给的选项中选（太难）的占大多数，其次是（有些难）。可见虽然学会计的人不在少数，但是好的会计还是太少，满足不了各单位的需求。

当又问到为什么有些会计你们认为不是好会计时，在给出的选项中，第一层次（经验不足，处理不了正常的会计事务）被选中的次数最多， 第 1 页 共 2 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

其次是（内外协调的能力不行 ），再者是（缺乏良好的道德修养）。从而可见其实各单位对会计人员的要求并不高，只是关注基本的能否处理正常的会计事务，但是还是难以找到称心如意的会计。

2．会计人员应具有综合能力 （1）“能够胜任本职工作的专业知识能力” 被选中比例为100%。这表明 关于会计人员的业务能力，除了应具备实务知识、会计理论及操作能力外，还应具备较高的管理理论。可以分三个层次进行理解： 第一个层次是“核算型”会计，应具备精湛的专业知识，进行会计核算和会计监督的能力，这是取得会计上岗资格从事会计工作的前提，也是会计人员应具备的两个基本能力。

第二个层次是“管理型”会计，应具有广博的管理会计知识，能对经济活动进行分析。这个层次要求会计人员能对经济活动产生的会计信息进行科学的整理，有效地对单位的经济活动进行预测、决策、控制和考核。

第三个层次是“战略型”会计，需要会计人员有对资源价值动态认识的能力和对全局的把握能力。一个优秀的财务管理人员应该是集财务分析师、管理会计师、注册会计师于一体的复合型管理者，以适应我国加入WTO后面临的全球性竞争

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

（2）“一定的沟通协调能力 ”被选中比例为72.3%。这说明良好的社交能力是事业成功的重要条件，对会计人员也不例外。会计人员需要与税务部门、证券监管部门、银行部门等企业外部相关机构进行良好的沟通，为企业发展赢得良好的外部发展环境。在企业内部，财务涉及各个部门的利益，财务目标的实现需要各个部门的共同配合和努力，因此，财务人员需要与企业各个部门沟通协调，以顺利开展财务工作、实现财务目标。 4.“预测、决策和财务管理能力”被选中比例为36.2%。这表明会计人员的预测、决策和财务管理素质是企业招聘会计人员时考虑的一个重要因素。经详细的统计，选择这项的大多是大中型企业，说明管理、决策等职能在规模较大企业的重要性。

（3）“良好的职业道德操守和成熟的价值观”被选中比例为100%。这表明诚信、责任心等职业道德是企业对财会人员的基本要求，也是企业招聘会计人员时考虑的关键因素之。会计职业道德是会计工作应遵循的道德标准，是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的各种行为规范总和。“诚信、真实、公正、可靠”是会计职业道德的基本要求。近年来由于社会经济利益关系和社会分配方式发生了巨大变化，日趋复杂的外部环境以及各种利益诱惑的增多，会计职业道德受到严重挑战。 6.“懂英语”被选中比例为19.2%。这表明不仅外资企业需要懂英语的会计人员，其他企业由于需要出口商品或者是进口原材料等，也需要懂外语的财会人员。

(4）与时俱进，不断创新的精神和必需的职业判断能力”被选中 第 3 页 共 4 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

比例为32.3%。这表明创新能力和职业判断能力是企业招聘财会人员考虑的一个因素。现代社会是一个知识迅速发展的时代，不断有新技术、新的交易手段创造出来，会计人员必须学习新知识、新技术，及时发现新问题、解决新问题，因此需要会计人员具有创新能力

3．本科会计毕业生缺乏实践能力 在“您对本科会计毕业生的印象”中，有两个方面：

1.理论知识方面，“扎实、全面”被选中比例为33.1%；“较扎

实、较全面”被选中比例为58.5%；“薄弱、知识面窄”被选中比例为8.5%。这表明目前高校培养的本科会计人才在理论知识方面基本能符合企业要求。

2.实践能力方面，“有一定实践能力” 被选中比例为20.8%；“实践能力较弱”被选中比例为26.9%；“缺乏实践能力”被选中比例为52.3%。这表明目前高校培养的本科会计人才缺乏实践能力。

三、提高会计人员职业能力的途径和方法

通过以上调查分析，可以对会计人才培养得出以下启示：

（一）加强会计职业道德教育，培养真正合格的会计人才

1.从机制上加强建设，建立完整的会计职业道德教育体系

会计职业道德建设是一个复杂而开放的系统工程，主要由会计职业道德规范、会计职业道德教育、会计职业道德修养、会计职业道德评价和惩戒规范构成。会计职业道德规范是会计职业活动中的一种行为准则和标准， 第 4 页 共 5 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

是会计职业道德体系的核心。会计职业道德的行为规范主要包括爱岗敬业、廉洁自律、诚实守信、坚持原则、客观公正、提高技能和奉献社会。会计职业道德建设要与社会主义市场经济相适应。

2.从思想上加强建设，建立统一的会计职业道德教育标准

真正合格的会计人才不仅是技术专家更应是道德专家。会计人员道德意识的提高、良好的职业道德品格的形成是一个长期渐进的过程。其中，会计职业道德教育是提高会计人员道德水准和道德决策能力的重要途径。因此，应将会计职业道德教育作为会计行业的大事来抓。将职业道德教育作为会计继续教育的重要组成部分，认真坚持“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”的原则，进一步全面、系统、多方位地加强会计职业道德培训，提高广大会计人员的职业道德水平与道德决策能力。

（二）增强会计人员重视程度，大力提高职业判断水平

1.加强观念转变，树立会计职业判断观念

我国会计改革的最终目标是实现国际会计的协调与趋同，以会计准则指导会计工作，而会计准则一般来说具有较大的选择空间，这必然要求会计人员具有较高的职业判断力。面对新形势的要求，会计人员必须转变观念，更新思维方式，提高对会计职业判断必要性和重要性的认识，认真领会准则和制度的基本内容及精神实质，深入持久地加强学习，不断更新和充实自己的业务知识，增强职业判断意识。

2.加强专业学习，提高会计职业判断能力

会计职业判断是一种技术性很强的工作，会计人员要做好职业判断，必须具备丰富的专业知识和扎实的基本功。第一，会计人员必须重视会计 第 5 页 共 6 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

基础理论的学习，尤其是对会计原则的把握。第二，应系统、全面地掌握会计各门主干课程知识，形成完整的学科体系。第三，在熟练掌握会计知识的同时还应逐步掌握与会计工作相关的经济、金融、贸易、外汇等相关方面的知识。第四，通过职业后续教育提高会计人员的职业判断技能，会计理论界和有关部门应当积极宣传新的会计准则和各项法规制度，对其要点、难点问题有针对性地进行阐释和开展讨论，同时组织社会力量对会计人员进行全方位、多层次的业务培训和指导，以便创造良好的外部条件供会计人员学习。

3.加强实践训练，注重会计职业判断发展

恩格斯提出：“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”会计职业判断是一项实践性很强的活动，会计人员不仅要掌握本专业的知识，具备从事本专业的工作能力，更重要的是具备适应复杂多变的会计环境的能力，要根据已经变化了的客观现实，运用会计基本原理解决新问题。而这种能力不是与生俱来的，是会计在实践中通过不断训练逐步培养和积累起来的。为此，我们要改变会计岗位终身制，实行岗位轮换制，甚至让会计人员深入生产、采购、仓储、销售等部门了解业务流程，在实践中学会分析、判断、积极总结执业经验，并养成一种良好的思维习惯，以提高分析判断的综合

（三）构建完善的会计教学体系，培养应用型会计人员

1.以就业市场为导向，准确定位会计专业教学目标

培养改革开放30多年来，特别是中国确立社会主义市场经济体制的改革目标后，中国会计改革的步伐明显加快，会计行业得到了长足发展。1992 第 6 页 共 7 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

年完成了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换；随后又发布并实施了16项具体会计准则和《企业会计制度》、《金融企业会计制度》等，初步建立起了适应社会主义市场经济需要的会计标准体系；先后修改和制定了《会计法》、《企业财务会计报告条例》等法规，使会计工作纳入法制化、规范化轨道。

目前我国的会计行业按照严格意义上的工作性质可以分为三种：第一种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息的会计人员；第二种是“查会计的”，包括注册会计师和政府和企业事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员；第三种是“管会计的”，也就是总会计师。所以，各会计专业院校应加强市场调研，结合市场和企业的需求，不断调整会计专业培养目标。按照培养目标与用人标准相结合、专业设置与企业需求相结合、技能培训与岗位要求相结合的原则，在加强职业能力、岗位技术培养的同时向相关专业拓展。

2 加快会计课程体系改革，提升职业能力和岗位技术

培养技能型的会计人才，确定职业能力和岗位技术的“宽基础，活模块”培养模式。会计专业既需要扎实的理论基础，又需要娴熟的实用技能，采用“宽基础、活模块”目标模式，“宽基础”为基础培训阶段，主要任务是传授基础的通用的专业知识、基础技能和普通文化课知识。“活模块”为模块化培训阶段，应大胆地借鉴国外职业教育广泛推行的模块式教学模式，将财经专业课程结构体系分成四大模块：会计基础模块、会计技能模块、会计（岗位）实务操作模块、辅助模块。应注意理顺专业课程之间、专业课程与职业能力之间的关系与层次，主要任务是根据学生个人、企业 第 7 页 共 8 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

的岗位需求选择相应的培训模块，传授相关的职业知识和岗位技能。

3加强教师实践性教学的考评，完善调整教师考核体系及方式

教学质量的提高关键在教师。要提高职业学校的教育教学质量，就要大力打造“双师型”、“一专多能型”的专业课教师队伍，使专业课教师队伍的结构、比例趋于完善合理；加强专业课教师的教学与市场、行业接轨，建立一支能够适应市场经济发展、有较强的实践操作能力的思想正、义务精的专业课教师队伍。

鼓励教师业余自学、校内实践，考取与所教专业相同或相近的专业技术职务或资格；专业教师每两年至少有两个月以上时间下企业挂职锻炼或到企业等实际工作部门兼职，熟悉现行法规政策及相应的会计处理，这样有利于教学内容的更新，增长实践才干；支持鼓励教师在进行参加教师继续教育的同时参加会计继续教育，不断更新专业知识。

（四）积极采取措施，不断提高会计人员继续教育层次

1.加大宣传力度，充分认识会计人员继续教育的重要性

要认识会计人员继续教育的重要性，加大宣传力度是关键。应特别关注的是，宣传对象不仅包括广大会计从业人员，还要包括企事业领导者。只有企事业领导者认识到继续教育的重要性和紧迫性，才能在时间和资金上予以支持，会计人员继续教育才能有实现保证，对于广大会计人员来说，应深入领会知识经济对会计从业人员的能力要求，树立继续教育与时俱进的新理念，将继续教育内化为自己的职业需求，要有意识地通过继续教育培养会计人员的终生学习习惯。

2.合理规划丰富教学内容，构建合格会计人才的知识体系

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

一是可由理论和实务部门的专家、教授、学者组成专家组，根据社会经济发展和会计工作的需要，负责制定会计人员的继续教育规划，建立符合时代发展的知识体系，适时调整教育内容，编写培训教材。二是要结合本地经济发展的具体情况，根据会计人员所处行业、专业技术职称、文化程度，专业知识、操作技能、工作水平等方面的层次性和差异性，将受教育的会计人员分为不同层次或不同群体，以统一的培训规划和知识体系为基础，分层次安排教学内容，以满足各层次、群体会计人员更新知识、提高技能的需求。

3.改革教学模式和方法，提高继续教育的现代化水平

在知识经济社会，会计人员需要学习的新知识和掌握的新技能很多，提高教学效率和教学效果的要求更加强烈，教学模式、教学方法和手段的改革刻不容缓。要充分利用现代信息技术手段，不断拓展会计继续教育的开放性、灵活性、互动性、自主性和适应性，为广人会计人员提供快捷、便利和高效的学习环境与条件。

4. 推进会计继续教育准入制度，实现全面发展

从本地经济、社会和继续教育的实际出发，会计继续教育模式要从知识增长型向素质提高型转变，改以制度为本的专业培训为以人为本的创新教育，协调好会计继续教育的现实性与前瞻性的关系，既要注意教育内容调整和教育模式转型过程的衔接，更要注重会计继续教育的可持续发展；既要满足目前本地经济发展需要，立足于发挥会计继续教育在当地经济发展中的整合作用，更要以长远的发展眼光面向世界、面向未来，积极吸收和借鉴其他地区先进的教育经验，培养会计人员向中高级会计专业和技能水 第 9 页 共 10 页

湖南商学院成人高等教育专科学生调查报告

平发展。

四、总结

在世界经济日益全球化的大背景下，会计环境和会计处理对象日趋复杂，尤其需要提高会计人员的职业能力，特别是改变原来会计制度下较少运用职业判断的思维方式，提高对会计准则运用的职业判断能力。会计人员作为特殊的行业人员，如果道德缺失，职业判断就会偏离真实公允的原则，危害极大。会计准则赋予会计从业人员的灵活性越大，职业判断的随意性就越大，就越需要良好的职业道德加以限制。会计职业判断始终伴随着道德因素，进而要求会计人员必须恪守职业道德，通过自己的专业知识和实践经验，在面临不确定经济事项时做出合理的判断，以维护相关利益者的利益，为防止会计信息失真和提高信息质量负担起作为专业会计人员应有的责任。在建立健全他律与自律相结合的规范治理制度的同时，加强会计人员职业道德建设，在会计实践中逐步培养会计职业判定能力，最终能促成会计人员从他律走向自律，真实、客观、公允的进行会计选择。这是一个逐步完善的过程，需要社会各部门和会计人员的共同努力。

第二篇：对中小型企业会计实施现状的调查报告

对中小型企业会计实施现状的调查报告

（一）调查目标：通过调查了解中小企业财务会计实施状况，从而加强财务管理

（二）调查时间：20xx年7月中旬到8月末

（三）调查对象：年销售额300万元以下的50户中小企业

（四）调查方式：抽查

随着招商引资力度进一步加大和民营经济的迅猛发展，中小企业如雨后春笋般不断涌现。20xx年上半年，宁乡经开区完成总产值41亿元，同比增长46.4%；完成工业增加值16亿元，同比增长47%。上半年实现财政税收

2.151亿元，同比增长58.63%。不断增加的中小企业一方面增加了税源，另一方面也对基层税收管理带来很大的挑战。这次对中小企业的财务状况进行调查，其结果不尽如意，提高中小企业财务核算水平、加强财务管理已刻不容缓。

一、调查的具体内容

企业的财务人员设置、帐册设置、核算状况等作为主要调查内容，具体包括：

1、岗位设置状况，是否设有总账、出纳、保管.

2、人员素质情况，包括是否有专业证书、是否专职等。

3、账册设置情况，包括设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。

4、成本核算是否准确、真实。

二、调查的结果

在调查年销售额300万元以下的50户中小企业中，

1、岗位设置不全，或不规范的40户，占调查户数的80%

2、账册设置齐全32户，占调查户数的64%；记载及时，或基本及时的20户，占调查户的40%；帐实相符5户，占调查户数的10%

3、成本核算准确、真实的15户，占调查户数的30%

三、调查结果的分析

1、是随着经济的迅猛发展，投资主体呈现多元化态势。部分纳税人产生了重生产经营管理，轻财务核算；重营销队伍建设，轻财务人员培训。少数纳税人文化层次和现代经营管理理念欠佳，不能按照《征管法》和税务机关的要求建账，主观随意性太大，收支无#5@p，收入随意报，记账的业务只是非开票不可的业务，有的记账只是形式主义，为了应付税务机关。

2、是财务人员、办税人员素质参差不齐，由于新办企业不断增加财务人员紧缺，老会计有一定水平，但一人代几个单位的帐，时间上不能保证；新会计不是缺理论知识，就是少实践经验；更主要的原因是企业是老板，工资由老板发，不听老板的就被炒鱿鱼，所以会计只能根据老板提供的票据“做账”、“圆账”。

3、是税务部门管理不到位。税务部门特别是管理部门由于工作的千头万绪，疏于对纳税人的财务管理，不能按照征管法的要求加强税收征管，部分税务人员工作责任心不强，遇到问题不是很好地对照法律法规的要求加以整改，而是回避矛盾，将纳税人存在的问题私自消化。在系统内部，对税务人员的执法责任追究重于书面与形式，没有得到很好的落实，税务人员思想上产生麻痹，得过且过的观点左右了少数人的执法行为。

4、是现行法律法规对纳税人未按规定建账的处罚较轻。对纳税人未按规定建账的处罚，征管法第六十条第二项规定，纳税人未按规定设置账簿、保管账簿或者保管记账凭证和有关资料的，由税务机关责令限期改正，可以处二千元以下的罚款；情节严重的，处二千元以上一万元以下的罚款。如纳税人偷税数额较大，而故意销毁或隐慝账簿凭证的，税务机关最多也只能给予纳税人罚款一万元。

5、是现行财税法规对财务不健全缺少切实的、有效的、统一的界定方法。有的条文只是把“账证不全”、“不能准确的核算销项税金、进项税金、应纳税金”笼统的称作财务不健全，但具体的什么叫做“账证不全”、 什么叫“不能准确的核算销项税金、进项税金、应纳税金”没有完整的、清楚的、统一的，操作性强的量化的标准，计算的规范尺度，“不全”、“不能准确”应达到的程度是什么，让人感到模糊不清，财务状况是否健全难以界定且费时费力，税务管理人员无法把握财务不健全的“度”，客观上造成税务人员疏于对这类问题的管理。

四、加强管理的思考

切实加强中小企业纳税人会计核算与账册管理促进中小企业健康发展已迫在眉睫，经过思考，我认为要做好以下几个方面的工作：

1、加强税法宣传。坚持日常宣传与宣传月宣传相结合，进一步提高全体公民的税法意识，使广大公民牢固树立依法纳税、诚信纳税和偷税漏税违法的观念，让纳税人心中有“税”，明白“诚信纳税”与“诚信做人”一样重要，明白“诚信纳税”与“商誉”一样的有价值。在日常工作中，有针对性地进行税法宣传，通过会计例会、业余税校等阵地进行经常性税法宣传，通过纳税评估、涉税事项调查等进行专项辅导，促进涉税专业人员专业知识提高。通过税法宣传教育，使中小企业业主明白从“诚信做帐”开始“依法诚信纳税”。

2、强化办税人员的培训管理。办税人员是联系税务机关与纳税人的桥梁，是税法宣传声音的传播者，是决定征管质量高低的重要因素。因此，应以办税人员管理为突破口，实现诚信做账意识的增强。

（1）建立办税人员档案，成立办税人员协会，明确分片办税负责人，通过自律组织，交流工作体会，提高业务。

（2）加大管理力度，坚持办税人员例会制和考核制，定期进行活动，宣传税收政策法规和税收征管工作要求。建立《办税人员考核登记簿》，重点考核财务核算水平、日常工作能力、工作业绩，通过日常征管、纳税评估、涉税调查来综合评价。

3、严把认定关。税务认定中涉及到对账册、凭证管理的有一般纳税人预认定、正式认定、年检和所得税征收方式鉴定等，在各种认定、年检、鉴定中，要严格把关，不能迁就，严格执行有关规定，不符合规定不能让其过关。

4、减少责任区人员“不务正业”的时间。税务部门的绝大部分工作都会落实到基层管理分局，责任区的管理人员更千头万绪，经常要应付各种学习、

考试、检查，不断要写小结、写心得、写信息、报报表，不但要管理、评估更要搞创建，每月到责任区巡查的时间一般不超过5个工作日。因此上级部门必须保证基层管理人员到责任区的时间，每月最好不少于12个工作日。

5、加大评税、稽查力度。纳税评估是管理的重要方面，在评估中发现账外经营、做假账一定要移交稽查部门处理；在稽查中发现做假账故意偷税的建议处于二倍以上罚款。

总之，要切实加强中小企业纳税人会计核算与账册管理，但谁也不能指望一夜之间有个多大的变化，要有一个循序渐进的过程，要分三步走：

第一步是“全”，就是要求纳税人设置全总账、出纳、保管岗位，设置全相应账册；

第二步是“实”，就是要求纳税人如实、全面记账；

第三是“规范”，就是要求纳税人按照法律、法规的规定进行记账。在做好以上五项工作，经过这三个步骤后，中小企业纳税人财务状况一定会有质的变化