学校师德典型事迹报告会活动方案
为了进一步贯彻落实《xx市教育年师德建设实施意见》及相关文件精神,促进我市师德建设工作的发展,教育局决定,在全市中小学中开展一次加强师德建设、树立师德典型的活动,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,具体安排如下:
一、活动时间
20xx年4月22日下午1:00点在会议室举办师德典型事迹报告会活动。
二、活动形式
1、自愿报名,参赛教师没有名额限制,开会之后有意参加者即可到书记室报名。
2、凡是参加此项活动的教师,在年度考核中按照参与学校活动给以相应的加分。
3、在参与活动的教师中评选出校级师德标兵,以后县级师德标兵将从校级师德标兵中产生。
4、在参与活动的教师中评选出一名优秀的师德标兵上报给教育局,参与教育局的师德报告会人选,将在 全市做报告。
三、评选方式
1、要求脱稿,事例典型生动,真实感人。
2、声音洪亮,仪表端庄,表情自然大方。
四、评委人员
xx、xx、xx、xx
五、上交材料
凡是参赛人员必须将演讲材料打印一份,上交书记室,作为存档材料。
第二篇:华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案[1]
向阳小学学习宣传道德模范先进事迹
活 动 方 案
鞍山市向阳小学
二〇一二年三月
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向阳小学学习宣传道德模范先进事迹
活 动 方 案
为大力宣传道德模范先进事迹,提高广大教师和学生思想道德素质,在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围,根据教育局的部署和要求,结合学校实际,向阳小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。
一、 活动主题:
学道德模范 做文明公民
二、 活动内容:
1、名师讲坛:学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物,举办争创道德模范活动专题讲座,大兴学习道德模范、争创道德模范之风。
2.搜集推荐道德模范事迹读物:发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等,营造争创道德模范的文化氛围。
3.举行“学道德模范 做文明公民”主题班会,使“学道德模范 做文明公民”的观念深入学生心田。
4.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。各班依照学生道德模范的分类,深入开展“寻找我身边的榜样活动”。要广泛调动学生的参与热情,在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。
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三、活动要求
1.加强领导,精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”,全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。
2.大力宣传,营造氛围。学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹,使争做道德模范活动深入人心,营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。
3.学习模范,注重实效。要积极学习道德模范的事迹,坚持把开展“学道德模范 做文明公民”活动与个人的实践相结合,不搞形式主义,不走过场,求真务实,注重效果。
鞍山市向阳小学
二〇一二年三月
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