常用电子设备维护实习报告
一、目的和意义
通过实习，加深了我们对电路的分析，模拟电子技术，数字电子技术，电子测量仪等相关理论和应用技术的掌握。对于我们大学生来说，掌握设备的维护和维修是至关重要的，也是我们专业必须掌握的一项技能。为我们以后从事这方面工作打下基础。
二、基本要求
电子仪器是计算测试设备，具有功能和精度的两个方面的要求。
基本要求：1、检测万用表的功能是否正确，如果有功能故障，排除故障修复功能；2、设计直流电压、直流电流、交流电压、交流电流、电阻档的精度校验装置。要求校验装置的精度高于万用表的精度。
3、校验直流电压、直流电流、交流电压、交流电流、电阻档的精度，要求将万用表直流档的精度校验到2.5%，交流档5%，电阻档校准到2.5%。
三、内容和检修方法说明
这次三周的实习要求完成两个任务，一是MF-47万用表的检修，二是仪器精确度的检测校验与修复。在检修任何一个仪器之前，必须要先了解该仪器的工作原理及其基本功能，再根据要求分别选用相应的检测方法对仪器进行检查，由得出的检查结果分析原因，最后制定一套实验室条件可行的方案进行维修。
功能检修，第一步先在不通电的情况下，观察仪器面板上开关、旋钮、刻度盘、插口、接线柱、探测器、指示电表等有无松脱、滑位、卡阻、断线等问题；再打开仪器的外壳盖板，观察仪器内部的元件、器件、插件、电源变压器、电路连线等有无烧焦、漏液、发霉、击穿、脱落、开断等现象。第二步通电观察，用于检查是否存在跳火、冒烟、异味、烧熔丝等故障现象。如没有上述现象，进一步可以简单的测试仪器的基本功能是否正常工作。
精度校准，在确定仪器功能上基本正常或者经过维修能正常工作后，需要对仪器的精度进行校准。一般来说，应当使用比被校准仪器精度更高的同类仪器测量同一被测物，然后比较两者的测得值与实际值的误差，根据仪器说明书提供的技术参数与得出的误差相比较就可以分析其是否满足精度要求，进而可以进行校准。但是在有些情况下，并不能用到精度更高的仪器进行校准，这时我们可以使用多个同精度的同类仪器进行多次测量，求其平均值得到一个相当于高精度仪器测量的值，之后就可以就行校准了。
四、MF-47万用表故障现象说明和分析
1、功能检修
老师按照学号给我们每个同学发一个不同功能故障的万用表和一节干电池。拿到万用表后，在不通电的情况下，经过仔细观察MF-47万用表外部的旋钮、刻度盘、插口、接线柱等，均无松脱或断线问题；然后，打开MF-47万用表，观察内部电路上的元件，无明显的烧焦、击穿、断开现象，但却明显发现少了个电阻，根据原理图，找个和那个电阻的阻值相同的电阻，随后焊接上去；接着通电，对每一个档位进行简单的功能测试，对于电流电压档可以输入某个待测量，观察指针偏转方向和程度，对于电阻档可以将两个表笔短接，观察指针偏转方向和是否能调零，测试结果是功能上基本满足要求。然后装好万用表。这样整个万用表的基本功能就实现了，接下来就是精度校验了。
2、精度校准
通过MF-47万用表的原理分析，最多取2个典型值分别对每一个档位，每一个量程进行测试，然后把MF-47万用表测得值与校准的万用表测得值（真值）比较，计算两者的相对误差，进而分析MF-47万用表的精度是否满足技术要求。
（1）MF-47总原理图
由MF-47万用表的原理可以看出，该表有4个测量档位，分别是：直流电流档，直流电压档，交流电压档，电阻档。
（2）直流电流测量
万用表的直流电流档，实质上是一个多量程的磁电式直流电流表，它应用分流电阻与表头并联以达到扩大测量的电流量程。根据分流电阻值越小，所得的测量量程越大的原理，配以不同的分流电阻，构成相应的测量量程。在电路中，各分流电阻彼此串联，然后与表头并联，形成一个闭合环路，当转换开关置于不同位置时，表头所用的分流电阻不同，构成不同量程的档位。
直流电流测量等效电路图
表头支路总电阻
，不同量程对应的支路电阻为
，输入的待测电流为I，则流过表头支路的电流
为
（3）直流电压测量
万用表的直流电压档，实质上是一个多量程的直流电压表，它应用分压电阻与表头串联来扩大测量电压的量程，根据分压电阻值越大，所得的测量量程越大的原理，通过配以不同的分压电阻，构成相应的电压测量量程。
直流电压测量等效电路图
表头支路总电阻，不同量程对应的支路电阻为，输入的待测电压为U，则流过表头支路的电流为
①1V～50V档，SW断开
②250V～1000V档，SW闭合
（4）交流电压测量
磁电式仪表本身只能测量直流电流和电压。测量交流电压和电流时，采用整流电路将输入的交流，变成直流，实现对交流的测量。其整流电路一般有半波整流和全波整流，其整流元件一般都采用晶体二极管。万用表测量的交流电压只能是正弦波。万用表通常采用的是半波整流测量电路。
交流电压测量等效电路图
（5）电阻测量
电阻测量等效电路图
表头内阻
，不同量程对应的支路电阻为，被测电阻为
，电源电压为E，则流过表头支路的电流为
①x10K档，SW断开，E=9+1.5V
②其他档，SW闭合，E=1.5V
五、实习总结
通过三周的实习，我感触非常深刻，在实习过程中遇到很多的问题，虽然以前做过万用表的安装，但还是有很多的不同，此次，我抓紧机会好好学习，不懂的就问老师，在老师的细心指导下，问题总是得到很好的解决。我也从中学到了很多东西，进一步了解了常用仪器的工作原理及其基本功能，熟悉了一般维修电子设备的流程，学习了很多实用的维修方法，积累了丰富的处理故障经验，既深化认识了理论知识，又增强了实践动手能力。对于我们电信专业的学生，掌握这项基本技能是必需的，是所学知识的一个综合应用，所以应该珍惜这样的学习实践机会，努力培养使自己具有严谨的科学作风和认真负责的态度，加强实践动手能力，在将来的学习生活中不断进取。也为我们即将步入社会做好准备，为我们以后从事这方面的工作打下了坚实的基础。
第二篇：常用电子设备维护实习报告
常用电子设备维护实习报告
一、 实习目的
本次实习的目的，掌握电路设计和电路分析的基本方法，掌握常用电子仪器的维修的基本方法。通过实习加强我们对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的人才。
二、 故障现象说明
我们维修的万用表是MF-47型万用表是设计新颖的磁电系整流式多量限万用电表。指针式万用表从结构上说，由表头，转换开关和测量电路三部分组成，表头上的度盘可以指示各被测量的数值，而各个测量需求均有自己的测量电路，万用表通过转换开关来连通和切换不同的测量电路。
MF-47型万用表包括直流电流、交流直流电压、直流电阻等26个基本量程。对其各个量程的功能是否可用和精度是否相差太大。
在检测万用表的故障现象时，包括其功能、精度两方面的故障。首先我们在检修各个测量档时，观察其电路是否连通和元件是否虚焊，用眼观看其中是否掉线。下表是我们对MF-47万用表中的电阻用精准的数字万用表测量值与理论值的对照，从中可以得出测量值和理论值的偏差都是有的。
下面是对各个量程的故障现象说明：
1、 直流电阻档功能测试及现象描述：
在检修直流电阻档的功能和精度时，我们看它的每个档位是否都可以调零，看其功能都可以使用。然后用三个好的万用表和5个不同阻值的电阻对各个档位测量得出平均值，再用检修表测量，计算误差=|检修表值-平均值|，记录的数据在下表
此项测试，说明万用表电阻档对应的功能是正确的，精度各个档位不是一样，有些精度在误差允许范围内，有些相对较大。
2、 直流电流档功能测试及现象描述：
测量直流档时，使用RXN-605D直流稳压电源，三个数字万用表和电阻，用它们构成回路，万用表串联电路中，测量其电流。三个数字万用表测出数值求平均值，再用检修表串联进电路中测量电流，求其误差。记录数据下表。此项数据说明，直流电流档的功能正确，但其精度误差较大。
3、 直流电压档功能测试及现象描述：
检修直流电压档时，用到直流稳压电压源RXN-605D，三个数字万用表，用万用表测量电压源的值求其平均值，再用检修表测其相同值。记录数据如下
此项测试说明直流电压档的功能可用，精度不够。
4、 交流电压档功能测试及现象描述：
用一个数字万用表测量市电得出其值，再用检修表的交流电压档测量，算其误差。
此项说明，检修表的功能可用，精度相对准确。
三、 故障分析
1、 万用表的原理分析
总原理图
万用表的基本原理是利用一只灵敏的磁电式直流电流表（微安表）做表头。当微小电流通过表头，就会有电流指示。但表头不能通过大电流，所以，必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压，从而测出电路中的电流、电压和电阻。
1）、直流电流测量原理
万用表的直流电流档，实质上是一个多量程的磁电式直流电流表，它应用分流电阻与表头并联以达到扩大测量的电流量程。根据分流电阻值越小，所得的测量量程越大的原理，配以不同的分流电阻，构成相应的测量量程。在电路中，各分流电阻彼此串联，然后与表头并联，形成一个闭合环路，当转换开关置于不同位置时，表头所用的分流电阻不同，构成不同量程的档位。
直流电流测量等效电路图
2）、直流电压测量原理
万用表的直流电压档，实质上是一个多量程的直流电压表，它应用分压电阻与表头串联来扩大测量电压的量程，根据分压电阻值越大，所得的测量量程越大的原理，通过配以不同的分压电阻，构成相应的电压测量量程。
直流电压测量等效电路图
3）、交流电压测量原理
磁电式仪表本身只能测量直流电流和电压。测量交流电压和电流时，采用整流电路将输入的交流，变成直流，实现对交流的测量。其整流电路一般有半波整流和全波整流，其整流元件一般都采用晶体二极管。万用表测量的交流电压只能是正弦波。扩展交流电压量程的方法与直流电压量程相似。
交流电压测量等效电路图
4）、电阻测量原理
在表头上并联和串联适当的电阻，同时串接一节电池，使电流通过被测电阻，根据电流的大小，就可测量出电阻值。表内电源的电流从黑表笔流出，从红表笔流入。改变分流电阻的阻值，就能改变电阻的量程。被测电阻越大，回路电流越小，偏转角越小。测量电阻时的表盘刻度刚好与测量电压、电流时的刻度方向相反。
电阻测量等效电路图
万用表测量电阻电路，如图4-16所示，工作原理是欧姆定律：
其中：R为串联电阻；RX为被测电阻；Ra为表头内阻；E为电源的电压；I为被测电路的电流。
当RX=0，电路中电流最大，指针偏转角最大，为满偏，零刻度值，一般为表头最右端。
当RX=∞，电流为零，指针无偏转，为无穷大刻度值，一般为表头最左端。
当RX为其他值时，指针在零刻度值和无穷大刻度值间偏转。
当RX=Ra+R时，此时的电流为最大电流的一半，指针定位于表头刻度尺中间，为欧姆档中心值。欧姆档的刻度分布是不均匀的，它的刻度值是自右向左递增的，右半部刻度稀疏，左半部刻度紧密。
由于电池电压值在每次使用过程后的不稳定性，一般在电路中还要设置调零电阻，通过调整阻值的大小，使指针定位在零刻度，确保测量精度。
2、 故障现象分析
1）、直流电流测量故障分析
在表头上并联一个适当的电阻（叫分流电阻）进行分流，就可以扩展电流量程。改变分流电阻的阻值，就能改变电流测量范围。
（分流电阻计算公式）
图a 图b 图c 图d
根据公式，其中R0,I0为已知，I为待测，由于R0的理论值和实测值有一定误差从而产生了精度故障。
2)、直流电压测量故障分析
在表头上串联一个适当的电阻（叫倍增电阻）进行降压，就可以扩展电压量程。改变倍增电阻的阻值，就能改变电压的测量范围。
（分压电阻计算公式）
根据公式也得出R0,U0为已知，U为待测电压，但由于R0的理论值与实际值有误差，从而产生对U的准确测量的影响。
3）、交流电压测量故障分析
交流电压测量经过两个二极管的半波整流，对于正弦交流电压，则有效值为
经过半波整流后得到平均直流电压
为
公式中K为比例常数，如果把二极管看成理想的自动开关，则K=0.45。实际上，二极管正向电阻不为零，反向电阻也不是无穷大，因而K总小于0.45。所以交流电压档的测量会产生一定的误差。
4）、电阻档测量故障分析
测量电阻时，需要加装干电池。它的测量误差除了来源于表头，回路电阻差数变化外，主要是由电源电压变化引起的，为使标称1.5V干电池电动势由1.6V变到1.2V欧姆表仍有足够的准确度，从分流电阻取出一部分电阻，作为零欧姆调节电位器。当电池电压低于设计值时，增大分流电阻，减少表头支路电阻，使通过表头支路电流增加到满量程，完成零欧姆调节，从而减少它的变化所带来的精度故障。
四、 维修说明
在前面对故障的检测和分析，得出了检修表内部电阻的理论值和实际值的误差带来的产生，为了减小或消除因表头参数变化和分流电阻值随温度变化而引起的误差，通常在直流电流档制作中除了取所有分流电阻之外，在表头支路上串联一个电位器，通过调节电位器，补偿表头参数的变化。我们检修时把电位器的阻值调大，使得R=2.471K，从而使各部量程的误差减少到最小。
五、 函数信号发生器检修
我们领到函数信号发生器之后，在检修其一般性的故障，即开机后，仪器无显示，应检查电源是否已供给或拔下电源线，并检查电源插座内保险丝是否已烧毁。电源和保险丝完好，故障未排除，可打开机盖，并检查机内接插件及连接电缆是否有脱落、松动现象，若有将其连接良好后再通电测量。在更换保险丝时严禁带电操作, 必须将电源线与交流市电电源切断,以保证人身安全。维护修理时，一般先排除直观故障，如：断线、碰线、器件倒伏、接插件脱落等可视损坏故障。然后根据故障现象按工作原理初步分析出故障电路的范围，再以必要的手段来对故障电路进行静态，动态检查，查出确切故障后按实际情况处理，使仪器恢复正常运行工作。
我们对其基本检修中发现，频率显示部门无法正常工作，我们用示波器检测芯片引脚时，在示波器上可以显示器频率，说明函数信号发生器的频率显示部分的线路开路，我们维修时，用一根导线将其接好，其可以正常工作了。
还有我们的发现正弦波的失真度较大，经过查看资料，知道如何调整，打开机盖，慢慢调整与正弦波相关的电位器使其失真最小，调节频率电位器，最终得到我们想要的效果，失真很小。这是我们对函数信号发生器的检修的部分。
六、 实习总结
1、收获
通过本次的实习，我按照实习指导书的任务，一步一步来完成。在检修电子仪器过程中我认识到知识和动手能力方面缺陷，使我知道要更进一步去学习和加强我的动手能力。实习中思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯，这就是我实习所获得的最重要的知识。
2、对实习的建议
像这样的实习，我们需要的足够的场地能提供我们每天都能去，而不是隔天去一次，这样无法调动我们的积极性，让部分人得过且过。
实习的实验室有些设备不足，有些设备残旧，还不能提供一套完整实习所需器材，希望学校能尽量做到这点。