通信原理实验报告
学院：电子信息学院 班级
实验日期：20##年 12月 3 日
三 实验目的
1、掌握ASK、FSK、PSK调制与解调的基本原理，了解实验电路的工作过程。
2、掌握ASK、FSK、PSK调制信号的频谱特性。
四 实验原理
1 ASK称为振幅键控，用载波的幅值携带调制信号的0和1：
基带信号：
已调信号：
2 FSK称为移频键控，用载波的频率的不同来携带调制信号的0和1
基带信号：
已调信号：分解为两个2ASK波形的合成： 
3 PSK称为移相键控，用载波的相位的不同来携带信号0和1
基带信号：
已调信号：
五 实验波形
1、信号源模块的NRZ、数字解调模块的ASK-IN和频谱
2、信号源模块的FS、数字解调模块的ASK-OUT
3、信号源模块的NRZ、数字解调模块的FSK-IN和频谱
4、信号源模块的FS、数字解调模块的FSK-OUT
5、信号源模块的NRZ、数字调制模块的“PSK调制输出”和频谱
六 结论：
1根据波形讨论ASK、FSK、PSK的时域特性和频谱特性。
时域上，ASK 用载波的幅值携带调制信号的0和1，FSK用载波的频率的不同来携带调制信号的0和1，PSK 载波的相位的不同来携带调制信号的0和1； 频域上，ASK和PSK的FFT 显示频率都集中在某一个频率，而 FSK的FFT 显示频率集中在某两个频率。
七 思考题
1、ASK、FSK、PSK相干解调时的误码特性。
误码率是指接收的码元数在传输总码元数中所占的比例，即：
ASK相干解调：
误码率：
FSK相干解调：
误码率： 
PSK相干解调：
误码率： 
第二篇：西工大软件技术实验报告实验四-小综合-倒计时牌
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