综合实践报告
一、活动主题
让我自己来
二、活动课题
独自去太原，减轻父母的担忧，提高自己的自立能力。
三、小组成员
杨伟楠。
四、活动地点
介休火车站、太原火车站和太原市。
五、目标预测
1． 成功购买车票并独自完成接下来的一系列活动；
2． 车票由家长买，其余自己；
3． 所有都是家长带领完成。
六、实施方法、策略
1． 独立完成不需帮助；
2． 聆听旁人对小孩独自外出的意见。
七、资源利用
车票及火车
八、活动过程
1． 先告知父母决定自己去太原并征得同意；
2． 独自去介休火车站买票；
3． 独自去乘坐火车，在火车上抓紧时间干一些有益的事；
4． 到达太原并从太原成功购买返回票；
5． 去学习声乐，达到有价值的一趟旅程的目的；
6． 独自返回介休，向父母汇报。
九、结论
如今，独自干某件事也不失为一种为父母分担劳苦的行为，并在实践过程中又锻炼了自己的自立能力，岂不是一箭双雕吗？
实践人：杨伟楠
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