实验报告
实验名称： 程序黑盒测试实验
实验地点： 一实验楼404
实验日期： 20##-4-28_ ___
指导老师：_王科老师_______
学生班级：_0906401 ___
学生姓名：_吴 朋 发_______
提交日期：_20##-5-2________
黑盒测试
1.实验目的：
理解黑盒测试的基本方法，掌握等价类划分法和边界值方法设计测试用例。
2.实验配置：
(1)主流PC机一套，要求安装windows操作系统、Virtul Studio6.0、java等工具；
(2)理解等价类划分法、边界值分析法的思想，划分依据；
(3)熟悉上述方法测试用例设计的理论。
3.实验内容：
1)输入三个整数a、b、c，分别作为三角形的三条边，通过程序判断这三条边是否能构成三角形？如果能构成三角形，则判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形）。要求输入三个整数a、b、c，必须满足以下条件：1≤a≤100；1≤b≤100；1≤c≤100。
要求： a.大家用自己熟悉的编程语言，实现上面问题的描述。
b.请用等价类设计测试用例。
2) 程序有三个输入变量month、day、year（month、day和year均为整数值，并且满足：1≤month≤12、1≤day≤31、1900≤ year ≤2050。），分别作为输入日期的月份、日、年份，通过程序可以输出该输入日期在日历上下一天的日期。例如，输入为20##年11月29日，则该程序的输出为20##年11月30日。请用黑盒测试方法的边界值设计测试用例。
4.实验步骤：
(1)三角形问题
1) 编写程序，实现三角形问题。
2）设计测试用例
用等价类分析法设计测试用例。
按照输入条件和输出形式划分等价类
输入条件：可以从以下四个方面划分等价类：三个数，整数，非0数，正数
输出条件：可以划分为一个等价类，一般三角形，等腰三角形，等边三角形，不构成三角形。
写出测试报告，如下表所示：
代码如下：
import java.awt.*; import javax.swing.*; import java.awt.event.*;
public class TriangleFrame extends JFrame implements ActionListener{
JLabel lb1; JLabel lb2; JLabel lb3; JLabel lb4; JButton btn1; JTextField txt1; JTextField txt2; JTextField txt3; JPanel cp;
TriangleFrame(){
super("三角形判定");
lb1 = new JLabel("三角形判定问题"); lb1.setBounds(new Rectangle(153, 26, 95, 22)); lb2 = new JLabel("第一个参数a:"); lb2.setBounds(new Rectangle(44, 70, 104, 27));
lb3 = new JLabel("第二个参数b:"); lb3.setBounds(new Rectangle(44, 113, 104, 27));
lb4 = new JLabel("第三个参数c:"); lb4.setBounds(new Rectangle(44, 152, 104, 27));
txt1 = new JTextField(20); txt2 = new JTextField(20); txt3 = new JTextField(20);
txt1.setBounds(new Rectangle(132, 72, 168, 23));
txt2.setBounds(new Rectangle(132, 155, 168, 23));
txt3.setBounds(new Rectangle(132, 113, 168, 23));
btn1 = new JButton("判定"); btn1.setBounds(new Rectangle(152, 217, 96, 33));
btn1.addActionListener(this);
setSize(400,300); setVisible(true); cp = (JPanel) getContentPane();
cp.setLayout(null); cp.add(lb1); cp.add(lb2); cp.add(txt1); cp.add(lb3); cp.add(txt2); cp.add(lb4); cp.add(txt3); cp.add(btn1);
}
public void actionPerformed(ActionEvent e){
if(e.getSource() == btn1){
try{ Integer t1 = Integer.parseInt(txt3.getText());
Integer t2 = Integer.parseInt(txt2.getText());
Integer t3 = Integer.parseInt(txt1.getText());
if (t1 < t2 + t3 && t2 < t1 + t3 && t3 < t1 + t2 && t1 == t2 && t2 == t3) {
JOptionPane.showMessageDialog(null, "此三角形为等边三角形！");
} else if (t1 < t2 + t3 && t2 < t1 + t3 && t3 < t1 + t2 && (t1 == t2 || t2 == t3 || t3 == t1)) {
JOptionPane.showMessageDialog(null, "此三角形为等腰三角形！");
} else if(t1 < t2+t3 && t2 < t1+t3 && t3 < t1+t2 && t1 != t2 &&t2 != t3){
JOptionPane.showMessageDialog(null,"此三角形为一般三角形！");
} else{
JOptionPane.showMessageDialog(null,"输入的数据不能构成三角形！");
}
}catch(NumberFormatException e1){
JOptionPane.showMessageDialog(null,"数据为空或者输入不符合要求！");
}
}
}
public static void main(String[] args){
TriangleFrame f = new TriangleFrame();
}
}
(2)NextDate问题
1) 编写程序，实现NextDate三角形问题。
2）设计测试用例
使用黑盒测试方法的边界值设计用等价类分析法设计测试用例。
a. 分析各变量的取值
Month取1，2，6，11，12
Day取1，2，15，30，31
Year曲1900，1901，1975，2049，2050
b. 测试用例数
有3个变量，会产生13个测试用例。
c. 设计测试用例
NextDate问题的测试用例
代码如下：
import java.awt.*; import javax.swing.*; import java.awt.event.*;
public class TriangleFrame extends JFrame implements ActionListener{
JLabel lb1; JLabel lb2; JLabel lb3; JLabel lb4; JButton btn1; JTextField txt1; JTextField txt2; JTextField txt3; JPanel cp;
TriangleFrame(){
super("三角形判定");
lb1 = new JLabel("三角形判定问题"); lb1.setBounds(new Rectangle(153, 26, 95, 22)); lb2 = new JLabel("第一个参数a:"); lb2.setBounds(new Rectangle(44, 70, 104, 27));
lb3 = new JLabel("第二个参数b:"); lb3.setBounds(new Rectangle(44, 113, 104, 27));
lb4 = new JLabel("第三个参数c:"); lb4.setBounds(new Rectangle(44, 152, 104, 27));
txt1 = new JTextField(20); txt2 = new JTextField(20); txt3 = new JTextField(20);
txt1.setBounds(new Rectangle(132, 72, 168, 23));
txt2.setBounds(new Rectangle(132, 155, 168, 23));
txt3.setBounds(new Rectangle(132, 113, 168, 23));
btn1 = new JButton("判定"); btn1.setBounds(new Rectangle(152, 217, 96, 33));
btn1.addActionListener(this);
setSize(400,300); setVisible(true); cp = (JPanel) getContentPane();
cp.setLayout(null); cp.add(lb1); cp.add(lb2); cp.add(txt1); cp.add(lb3); cp.add(txt2); cp.add(lb4); cp.add(txt3); cp.add(btn1);
}
public void actionPerformed(ActionEvent e){
if(e.getSource() == btn1){
try{ Integer t1 = Integer.parseInt(txt3.getText());
Integer t2 = Integer.parseInt(txt2.getText());
Integer t3 = Integer.parseInt(txt1.getText());
if (t1 < t2 + t3 && t2 < t1 + t3 && t3 < t1 + t2 && t1 == t2 && t2 == t3) {
JOptionPane.showMessageDialog(null, "此三角形为等边三角形！");
} else if (t1 < t2 + t3 && t2 < t1 + t3 && t3 < t1 + t2 && (t1 == t2 || t2 == t3 || t3 == t1)) {
JOptionPane.showMessageDialog(null, "此三角形为等腰三角形！");
} else if(t1 < t2+t3 && t2 < t1+t3 && t3 < t1+t2 && t1 != t2 &&t2 != t3){
JOptionPane.showMessageDialog(null,"此三角形为一般三角形！");
} else{
JOptionPane.showMessageDialog(null,"输入的数据不能构成三角形！");
}
}catch(NumberFormatException e1){
JOptionPane.showMessageDialog(null,"数据为空或者输入不符合要求！");
}
}
}
public static void main(String[] args){
TriangleFrame f = new TriangleFrame();
}
}
5.实验总结：
通过实验，我对软件测试有了进一步的认识和学习，对黑盒测试流程有了较清楚的了解，发现了很多问题，同时也收获了很多。
第二篇：实验2 黑盒测试
实验2 黑盒方法测试
实验目的：
1． 使学生能够更进一步理解黑盒测试方法。
2． 掌握黑盒测试中设计测试用例的基本方法(等价类划分、边界值分析和因果图等方法)。
3． 进一步熟悉测试报告的写法。
实验环境：
Windows系统平台和学生熟悉的某一个开发环境。
实验学时：
2学时
实验内容：
某程序的逻辑设计如下图所示，分析并构建黑盒测试的前提条件，并按照测试用例测试程序，完善测试用例各项内容的填写。
实验步骤：
1. 选择二到三种方法构建测试用例。
划分等价类：（1）有效等价类划分：x>80 , Y>80,x+Y>140
X<80 ,Y>80,X+Y>140
X<80,Y<80,X+Y>140
X<80,Y<80,X+Y<140
X>80,Y<80,X+Y>140
X>80,Y<80,X+Y<140
(2) 无效等价类：X Y 超出int型的范围
X Y 为小数
2. 依据测试用例测试程序。
（1） x=81 y=81 x+y=162
(2)X=79 Y=81
(3) x=79 y=79
(4) x=69 y=69
(5) x=81 y=79
(6) x=81 y=58
3.无效等价类
（1） x=80.1 y=80.1
（2） x=2147483648
实验总结：
通过黑盒测试实验，我学习到了黑盒测试中的等价类划分以及边界值分析等测试方法，理解了软件测试在软件开发阶段所占的重要地位。