调研报告提纲模板
(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
3.考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架;
4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句;
5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;
6.全面检查，作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:
第一，编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。
第二篇：调研报告模板(20xx届)
电 子 科 技 大 学 中 山 学 院
调 研 报 告
调研题目： （宋体小三）
指导老师：（宋体小三） 职 称： （宋体小三）
学生姓名：（宋体小三） 学 号: （宋体小三）
专 业： （宋体小三）
电子科技大学中山学院制
20xx年 月 日
关于大学生网络购物行为的调研报告
摘 要
大学生是一个特殊的消费群体，对大学生网络购物特征进行研究，有助于企业发展大学生网上市场，取得未来的竞争优势。本研究通过调查问卷的方式对大学网络购物情况进行了五个方面的调查，并根据调研结果分析了大学生网络购物潜力大、购物网站集中度高等基本特征……
关键词：大学生；网络购物；调研报告
注：1、题目和“摘要”两字之间空一行，“摘要”两字和摘要正文之间空一行，摘要正文和关键词之间空一行。
2、摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排，正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。页码应位于页面底端居中。
I
目 录
一 引言 ................................................................... 1 二 调研结果分析 ........................................................... 2
（一）调研对象特征分析 ..................................................... 2 三 小结 ................................................................... 3
参考文献 .................................................................. 4
附录 关于大学生网络购物行为的调查问卷 ..................................... 5
注：一、引言（调查背景陈述、关键概念和相关理论、调查的目的和意义）
二、调查结果分析
三、小结（小结要简洁中肯，针对假设；从分析中作出合理的推论；具有一定的概括性） 以上目录仅供参考，指导老师可以根据学生调研题目调整目录。
II
一 引言
特别强调：
一级标题居中
二级标题和三级标题不能顶格，要空两格（即：两个字的空间）
1
二 调研结果分析
（一）调研对象特征分析
1、性别特征
本次调查的样本量总计100个，其中男性53个，女性47。
图3-1 样本性别结构
2、大学生最乐意在网上购买的物品
如表3-1所示，……..
表3-1大学生最乐意在网上购买的物品（%）
2
三 小结
3
参考文献
[1] 张灿鹏，郭蚬常.市场调查与分析预测[M].北京：清华大学出版社，2008，3：49-55.
[2] 陈正汉.大学生网络购物行为分析研究[J].销售与市场， 2007（6）：34-36.
4
附录 关于大学生网络购物行为的调查问卷
大学生朋友们：
你们好！随着网络的日益普及,网上购物开始成为一种不断繁荣的购物手段,年轻人更是网络购物的主流。以下是一份关于大学生网上消费的调查问卷，主要是调查大学生对网上消费的了解情况、所持态度及消费额度。请您根据真实情况认真填写，占用您宝贵时间，向您致以深切的谢意。
1.您的性别（ ）
A.男 B．女
2.您的学历（ ）
A．大一 B．大二 C. 大三 D．大四
3.您是否有过网上购物的经历（ ）
A.有 B.无
4.假如您没有尝试网络购物,请问主要原因是（ ）
A. 网上支付太麻烦 B. 不信任网站，怕受骗 C. 担心商品质量问题
D. 质疑网络的安全性 E. 担心商品配送有问题 F. 不熟悉，不了解如何购买 G. 其他
5. 您认为以下那些销售手段能打动您会网上购物的念头（ ）
A.安全性保障 B.免费送货 C.开设赠优惠券 D.相应的售后服务
6. 假如您没有网络购物的经历,请问您今后是否尝试网络购物（ ）
A.会 B.不会 C.不知道
7. 您是从何种方式得知购物网站的（ ）
A.朋友介绍 B.电视、广播 C.报纸、杂志 D.网络广告 E.其他
………………
………………
………………
5
调研报告考核登记表
学生姓名： 班级 学号：
