20##年中考总复习专题分类试卷  积极适应社会的发展（ 公平正义）

【课程标准】第三大类  我与国家和社会

1.1 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。

1.2合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。

1.3了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。

1.4 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

1.5 理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。

1.6 积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。

1.7 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识

一、选择题

1.【2015山东菏泽】18．随着人们生活的水平不断提高，私家车也越来越多，但乱放乱停的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训违规停放车辆的车主，对此，正确的评价是C

①车辆乱停乱放是违背公德的表现②小丁的行为是正义的，应该肯定③做任何事情都不要以不危害他人和社会的利益为前④做事不可任性，要有规范意识

A．①②③          B．①②④         C．①③④     D．②③④

2.【2015四川宜宾】10．国务院决定，从20##年10月17日起，将每年的10月17日设立为“扶贫日”。下列对“扶贫日”的设立认识错误的是（）D

A．开展扶贫工作有利于缓解贫困现象

B．我国努力推进社会公平正义

C．我国发扬扶弱济困的优良传统

D．我国正努力推进社会成员的同等富裕

3.【2015天津】15．天津市从20##年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策，并将原择校计划纳入正式生计划。此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。这说明公平是A

A．社会稳定的“天平”

B．得到自己该得到的

C．以合作为基础

D．在比较中产生

4.最高人民法定规定，除了涉及国家秘密，个人隐私，未成人违法犯罪等几种情况，我国各族人民法院生效判决文书须在网上全面公布，公布生效判决文书利于

①促进司法公正　②保护公平正义　③消除违法犯罪　④扩大法院权力

A、①②　　B、①③　　C、②③　　D、②④

【答案】A

5.【2015广东】20．20##年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于D

A．推进体制改革，实现就业公平    B．兼顾效率公平，实现同等富裕

C．健全经济制度，推动经济发展    D．缩小收入差距，促进社会公平

6.【2015山东潍坊】4．要解决右面漫画反映的问题，你认为国家应采取的措施是A

①加大收人分配调节力度，努力促进社会公平

②坚持共同富裕，统筹城乡协调发展

③引人城乡竞争机制，实现优胜劣汰

④抑制城市居民收入增长，扶持农村居民收人增加

A．①②    B．③④     C．②③    D．①④

7.【2015福建福州】15．截至20##年年底，全国公安机关通过开展“猎狐2014”行动，共抓获潜逃境外的经济犯罪人员680名，是20##年的4.5倍。这一行动的开展D

A．确保了国家主权不受侵犯 B．促进了各民族团结与繁荣

C．保障了公民享有广泛的 政治权利 D．维护了社会公平和正义

8.【2015山东泰安】18．从20##年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。10月17日也是国际消除贫困日。我国设立 “扶贫日”是响应联合国决议的具体行动。其意义是（D）

①引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作

②有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会

③有利于缩小贫富差距，实现共同富裕

④有利于公民学习身边扶贫帮杨，宣传凡人善举，动员广泛参与，培养良好风尚

A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②③④

9.【2015浙江宁波】4为全面提高乡村教师素养，造就一支优良的乡村教师队伍，我国决定实施《乡村教师支持计划(20##—20##年)》。这一举措有利于B

A．解决全国范围的师资短缺问题    B．让乡村孩子接受公平、优质的教育

C．推动乡村优秀教师流向城市D．把乡村教师队伍建设作为工作的中心

10.【2015四川资阳】4．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李总理的比喻说明C

①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义  ②要积极引导人们自觉遵守制度和规则  ③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的  ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

11.【2015重庆B】4.对于有伴满湖《如此补课》理解有误的是B

A.漫画中的补课行为不利于社会稳定

B.漫画中所收的补课费是劳动所得，是公平的

C.补课行为不利于孩子的身心健康发展

D.教师行为违背国家政策，是非正义的

12.【2015天津】15. 天津市从20##年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策，并将原择校计划纳入正式生计划。此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。这说明公平是

A. 社会稳定的“天平”

B. 得到自己该得到的

C. 以合作为基础

D. 在比较中产生

13.【2015云南省曲靖市】16、“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话地意思是  （   ）

①公正的制度是人们获得公平的保障 ②公平是激发潜能的动力 ③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 ④要学会正确对待社会生活中的不公平现象

A、①②    B、②③    C、③④   D、①④

14.【2015浙江宁波】4为全面提高乡村教师素养，造就一支优良的乡村教师队伍，我国决定实施《乡村教师支持计划(20##—20##年)》。这一举措有利于21世纪教育网版权所有

A解决全国范围的师资短缺问题    B让乡村孩子接受公平、优质的教育

C推动乡村优秀教师流向城市      D把乡村教师队伍建设作为工作的中心

15.【2015山东济宁】10.右边的漫画反映的是今年我国实行的养老金“并轨”政策。养老金“并轨”是指对机关事业单位工作人员实行和企业职工一样的基本养老保险制度。这一制度表明

①我国完善分配制度，逐步实现平均分配  ②分配制度改革是实现全体人民共同富裕的关键  ③党和政府贯彻落实科学发展观  ④我国致力于维护社会公平正义

A.①②③   B.③④   C.②③④   D.①③④

16.【2015山东潍坊】4.要解决右面漫画反映的问题，你认为国家应采取的措施是

①加大收人分配调节力度，努力促进社会公平

②坚持共同富裕，统筹城乡协调发展

③引人城乡竞争机制，实现优胜劣汰

④抑制城市居民收入增长，扶持农村居民收人增加

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

17.【2015浙江温州】7.2015 年我国反腐工作深入推进，多个中央部委联合开展“猎狐行动” ，缉拿逃亡海外的贪官，这一举措有利于（A）

①维护公平正义 ②捍卫法律尊严

③推进依法治国 ④杜绝腐败现象

A.①②③            B.①②④             C.①③④           D.②③④

18.【2015广东省】20. 20##年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于

A．推进体制改革，实现就业公平    B．兼顾效率公平，实现同等富裕

C．健全经济制度，推动经济发展    D．缩小收入差距，促进社会公平

19【2015重庆市B卷】4．对右边漫画《如此补课》理解有误的是

A．漫画中的补课行为不利于社会稳定

B．漫画中所收补课费是劳动所得，是公平的

C．补课行为不利于孩子的身心健康发展

D．教师的行为违背国家政策，是非正义的

【2015福建省泉州市】20.右图《治理》中的举措（     ）

①有利于促进社会公平正义

②能够完全解决入学难问题

③能保障所有公民的受教育权

④有利于维护未成年人的受教育权

A.①②      B.①④        C.②③       D.②④

二、非选择题

【2015河北】26．解析公正事件。（10分）

【事件一：新政出台】20##年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出：进一步提高中西部地区学生高考录取率，增加农村学生上重点大学人数。小华看到报道后认为这一政策是公平的。

（1）请结合我国的发展现状，为小华的观点找出依据。（2分）

【事件二：应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”，她将这些单位告上法庭。法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权，小华的表姐胜诉。小华感慨道：表姐总算得到了公正对待。看来，宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视，绝不只是漂亮的口号!

（2）由小华表姐的经历看法律对社会公正的作用，你能得出什么结论?（2分）

【事件三：拍照义举】因非机动车道被私家车占用，一名初中生用手机拍摄了这辆私家车．随后引来车上4名成年人的指责。小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞，谴责不守规则的4名成年人。

（3））为促进社会公正，这名初中生的表现给我们什么启示?（2分）

（4）以上三个事件对社会生活带来哪些积极影响?请归纳出两点。“分）

26．（10分）

（1）我国区城发展和城乡发展不平衡。（2分）

（评分说明：2分。如果考生从教育资源分布不平衡或区城、城乡教育发展差距等方面

回答，也可酌情给分）

（2）法律保障（维护）社会公正或社会公正需要法律的保障（维护）。（2分）

（评分说明：2分。其他符合题意的答案也可酌情给分）

（3）示例一：促进社会公正，人人有责。（2分）

示例二：促进社会公正，要求我们敢于维护正义。（2分）

示例三：促进社会公正，需要我们维护规则。（2分）

（评分说明：2分。其他符合题意的答案也可酌情给分）

（4）让人们感受到公正的力量；增强人们的法治观念（规则意识）；彰显了法律权威；

唤起人们的良知；形成良好的社会风气；促进社会和谐。（4分）

（评分说明：答出一点给2分，答出两点即可，共4分。其他符合题意的答案也可酌情给分）

【2015湖南长沙】20．【公平正义，比太阳更光辉】

来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜，20##年5月参加了某市教育局教师招聘考试。今年该市教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。该市教育局面向社会公布举报电话，相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。据悉，李娜在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即将被录用。请运用所学知识，谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的。（8分）

20. 【答案】(1)面向社会公布招考信息，体现了信息公开、透明，机会公正；（2分）（2）招考资格不受性别、地域限制，体现了平等的享受权利；（2分）严格按规程操作并接受监督，通过制定正义制度保障了公平；（2分）（3）优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理，参与者得到自己应得的利益。（2分）（其他合理表述，亦可酌情给分。）

【2015山东德州】13. 价值判断：机关亊业单位建立与城镇职工统一的养老保险制度， 近 4000 万机关事业单位人员养老告别“免缴费”时代。

13.【答案】判断：正确。理由：体现了权利与义务的对等，有利于社会公平。

【解析】本题考查社会公平，考查学生分析问题的能力。建立统一的养老保险制度是维护社会公平的表现，也实现了权力和义务的对等和统一。

【2015湖北宜昌】【沐浴阳光  在感受】

22．为深化教育改革，20##年宜昌市中考政策发生了较大变化。亮点一，城区省级示范高中分配生比例进一步增大，将有更多学生获得分配生资格，可以降分录取；亮点二，全市普通高中全面取消“择校”计划，不再招收择校生；亮点三，散居少数民族考生由加5分投档调整为同等条件下优先录取。

了解今年我市中考政策的变化后，谈谈你的看法并说明理由。（14分）

22．（14分）

中考政策的变化体现了公平正义。（4分）

理由一：城区省级示范高中分配生比例进一步增大，有利于教育公平，增加了学生平等地享有权利的机会。

理由二：宜昌市中考政策变革，关系到每个中学生的切身利益，这样做维护了公平，公平是社会的稳定器。

理由三：社会公平需要正义的社会制度来支撑，此政策有利于公民更平等地享受教育权，促进教育的均衡发展。

（符合上述任一理由即可得10分）

【2015四川省达州市】15. 【民生你我他】(12分)

材料一：20##年《达州市公益性岗位管理办法》规定，公益性岗位应优先安置下列人员：企业下岗失业人员中年龄超过40岁和50岁的人；残疾人员；享受城市最低生活保障待遇的人员；按城镇人口安置的被征地农民；连续失业一年以上的城镇登记失业人员。

(1)政府出台此政策与社会主义核心价值观(见右图)有什么关系？(3分)

①政府出台此政策，是践行社会主义核心价值观的重要体现。(1分)

②因为，此政策是解决民生问题、重视弱势群体的重要举措(1分)，它能促进社会公正(公平正义)(1分)。

材料二：“百万安居工程”是达州20##年的亮点之一，全市保障性住房和棚户区改造开工20749套(户)，基本建成11111套，竣工10936套。

放学路上，红红说：“我家附近在进行城区改造，妈妈说我们快有新房子住，我可以有自己的卧室了。我以后还想换大的。书也不用好好读，找工作，靠国家就OK。我们也过上了平等、有尊严的生活了！”

(2)假如你是红红的朋友，你想对她说些什么？(5分)

①这种想法是不对的。(1分) ②政府和社会有责任关心、帮助弱势群体，也正在创造必要的条件，确保平等实现。(1分)③但是，身处逆境的人，更要用自己的奋斗去诠释平等的真谛，捍卫生命的尊严，以此赢得世人的尊重。(2分)④而且，在享受社会带给我们的服务时，我们有义务和责任回报社会。(1分)

【2015山东东营】13. .价值判断：我市某医院护士在景区游览时主动伸出援助之手，成功急救休克少年后悄然离去。

【答案】判断：正确。理由：该护士的行为是正义的行为、真善美的行为（或答：珍爱生命、见义勇为、助人为乐的行为），向社会传递了正能量，应该大力弘扬和提倡。（2 分）当他人遭遇困境时，要积极伸出援助之手。 （2 分）

【解析】本题考查正义行为，考查学生的分析能力。难度较小。可以从珍爱生命、助人为乐、见义勇为等方面组织答案。

第二篇：专题7公平正义承担责任专题8 积极适应社会的发展和进步12

专题七 公平正义承担责任专题八 积极适应社会的发展和进步

1．维护社会公平

(1)公平的含义。

承担他应分担的责任、得到他应得的利益。合情合理

(2)公平的重要意义。

①有了公平，才能够使人们稳定、持久地进行合作，才能减少社会问题，维护社会长治久安。 ②有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保③有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充④有了公平，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。 公平，意味着处理事情要___________，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人障。 分调动自身的积极性。

（3）、青少年如何维护社会公平？

①公平总是相对的。我们要调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。

②我们应该增强权利意识，用合法手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。 ③崇尚公平，主持公道，要求我们同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。

④我们要树立公平竞争合作的意识，各自承担责任，享有权利的同时必须履行义务。遵守道德、法律、规则。

2．自觉遵守社会规则和程序

(1)遵守社会规则和程序的必要性。 ①制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的②正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个 ③作为社会 成员，我们遵守社 会规则和程序， 就是在___维护正义_______。 我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规3．理智面对社会不公平现象 (1)增强___________，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。权(2)调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。 (3)见到不公平的现象，我们要同____________的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。破坏公利益制定的。没有正义的制度就没有真正的公平。 人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。 (2)怎样自觉遵守社会规则和程序？ 则的良好习惯，以实际行动维护正义。 利意识 平1．判断正义和非正义行为 在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。

4．社会发展需要正义的原因

(1)正义保障人民的生命和财产安全，推动社会的进步。 1

(2)正义的制度给予人们公平的支持和保障；制度的正义性在于它的程序与规则是为维护所有社会成员的利益制定的。没有正义的制度就没有真正的公平。

(3)正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展。

5．如何做有正义感的人

(1)遵守社会规则和程序：自觉维护正义就要遵守正义的制度。

(2)面对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，乐于把正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动维护正义。

(3)如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。

(4)如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。

(5)总之，做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界，去践行，以伸张正义。在这个过程中，不仅会为自己、为他人的正义去努力、更会为集体的正义去奔走、为国家的正义而奋斗。

1．(2012 年广东)近年来，广东在公办学校的学位不能满足农民工子女入学需要的地方，普遍实行农民工子女义务教育积分制入学管理办法。实行上述办法有利于(C

①维护社会的公平和正义②加强对农民工子女的监管③维护农民工子女的平等权④保障农民工子女的人身安全A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

2．(2010 年广东)20xx年6 月底，国务院决定，在全国 10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到 2020 年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。上述决定说明(B

①我国政府积极维护公民的政治、文化权利②我国城乡居民收入差距已经消除 ③我国政府努力维护公民的生命健康权④我国政府努力维护社会的公平与正义A．①③④C．②③④B．③④D．①②③④

3．(2010 年广东)某校八年级(8)班和(7)班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差。在比赛结束前 3 秒钟，(8)班的一名队员不慎摔倒，(7)班队员趁机投篮得分，比分反超，哨响比赛结束，

(7)班获得冠军。(8)班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是(A

A．维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提B．讲公平更要讲人情

C．无规矩不成方圆，但要因人而异D．应该重新调整比赛规则，再比赛

4．(2008 年广东)20xx年广东省财政安排城乡义务教育补助 33.45 亿元，将农村困难家庭义务教育寄宿学生生活费补贴标准提高一倍，对 103 万名农村困难家庭义务教育寄宿学生生 活费补助 2.06 亿元。上述做法(D①为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障

②体现了广东义务教育的公益性 ③有利于促进教育公平和社会公平④是维护社会正义的表现

A．③④C．①④B．①③④D．①②③④

2013/19、教育部20xx年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求（ ）

A、体现了九年义务教育的公益性特征 B、有利于提高农民工的整体文化素质

C、有利于维护社会的公平与和谐稳定 D、说明农民工的教育权受到充分尊重

5．(2010 年广东)据我国有关资料显示，全国每年有 200 万～300 万吨地沟油回流餐桌，地沟2

油含有大量致癌物黄曲霉素，其毒性赛过砒霜。由此可见，经营地沟油的行为是(A)

①违反公民基本道德规范的行为②不正义的行为③侵犯消费者自主选择权的行为④违反我国行政法的行为A．①②C．②③B．①④D．③④

6．(2008 年广东)放学的路上，14 岁的小杨看到几个穷凶极恶的彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小杨满腔怒火，奋勇上前与歹徒搏斗，结果两人都被歹徒打成重伤，住进了医院。这一事例给我们的启示是(D)

①事不关己，熟视无睹，面对暴徒行凶，应避而远之②要见义勇为，匡扶正义，不顾一切地同犯罪分子作斗争 ③要见义勇为，更要见义巧为 ④在尽量保护自己的前提下，维护正义

A．①②B．①④C．②③D．③④ 三十八、了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。A

1．文化的多样性和丰富性

(1)文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。

(2)不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。

(3)在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。

2．正确对待不同文化间的差异

(1)面对文化差异，我们不能排斥，而要沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习、相互借鉴、共同繁荣进步。

(2)保护本民族文化的同时，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。

(3)面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。对外来文化取其精华、弃其糟粕。

3．与其他国家、民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。

21．(2012 年江苏南通)一位中国企业家为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢，没想到收到的回复特别少。某西方国家的一位客户干脆直接告诉他，他们根本不过感恩节。由此可见(B

A．不同国家的文化，有不同的标志B．文化背景不同，待人处事的方式就不同

C．面对不同文化，应采取客观平等的态度D．文化多样性，通过各具特色的习俗表现

22．(2012 年云南大理)某班学习合作小组在讨论“中国和外国的餐饮文化”这个话题时，同学们各抒己见，你认为下列态度我们应反对的是(D

A．文化存在差异，不同文化背景的人会有不同的待人处事方式

B．以开放的心态尊重不同文化，尊重其他民族文化的价值

C．学习其他文化的优点和长处，积极宣传、弘扬我们民族的优秀文化

D．采取防卫心态，排斥其他文化，保护中华民族文化的独有价值

23．(2012 年湖北黄石)社会不断进步，世界日益开放，不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同的文化，我们应该(B

①以开放的心态尊重不同的文化②宣传、弘扬我们的民族文化③采取全部肯定和尊重的态度 ④取其精华，弃其糟粕 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

三十九60．学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义 3

核心价值观。A

（一）中华文化

1.特点 ：源远流长、博大精深。

2.中华文化的影响有哪些？

①国内影响：源远流长、博大精深的中华文化是中华民族生生不息、 团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园 ；对今天 中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。

②国外影响 ：中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩 ； 对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

3. 为什么要弘扬我国优秀的传统文化？

①中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大发明，是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。文化的力量深深地 熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。（地位）

②中华文化无论对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，还是对人类进步和世界文化的发展都产生了深远的影响。（影响）

③有利于继承和弘扬优秀的传统文化；有利于提高对中华文化的认同感，增强民族凝聚力；有利于推进文化的大发展大繁荣，有 利于为构建和谐社会提供正能量。（有利于）

4. 中学生应如何正确对待中华传统文化？

①要坚持“扬弃”（批判地继承）的态度，取其精华，弃其糟粕。

②学会辨别和抵制腐朽落后的文化，宣传、弘扬我们民族优秀传统文化。

③在日常生活中，说好普通话，写好汉字，多阅读“四 大名著”等民族文化书籍，增强对优秀中华传统文化的认同感。

（二）传统美德

1. 中华传统美德的特点：生生不息，历久弥新。

2. 如何认识中华传统美德？

①中华传统美德具有生生不息，历久弥新的品质。

②中华传统美 德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民 族理想，是中华民族宝贵的精神财富。

③结合时代和实践的要求 继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。

（三）民族精神

1.民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的伟大民族精神。

2.民族精神的重要性：

①民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。弘扬和培育民族精神关系到国家生存和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。 ②民族精神是中华民族生命肌体中不可分 割的重要组成部分，民族精神是文化软实力的核心，具有对内凝聚和动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能，是是民族赖以生存、发展、强大的精神支柱和力量源泉。

③民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度，弘扬和培育民族精神有利于提高我国国际地位。 ④弘扬和培育民族精神有利于发扬我国民族文化的优良传统，有效抵制腐朽文化的入侵。 4

3. 我们如何弘扬和培育民族精神？

国家：要不断丰富和发展民族精神，使民族精神在保持优秀传统 的同时更具现代气息和时代风貌。把爱国主义转化到建设中国特色社会主义上来。

青少年：

①我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民 族精神；

②青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者， 共同谱写民族精神的新篇章。

4. 民族文化、民族精神、民族的关系： 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。

（中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的 时代精神的总称。）

（四）先进文化、核心价值观、精神文明建设

1. 先进文化的含义：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。

2.方向问题是根本问题：牢牢把握先进文化的前进方向最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的 指导地位。

3.社会主义精神文明建设的内容包括：思想道德建设和教育科学文化建设两方面。其中，加强思想道德 建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；发展教育科学， 是先进文化建设的基础工程。

4. 加强社会主义精神文明建设的根本任务是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

5.（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强核心价值体系的建设，用它引领社会思潮、凝聚社会共识。

（2）社主义核心价值体系的基本内容：①马克思主义指导思想；②中国特色社会主义共同理想；③以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；④社会主义荣辱观。

6. 社会主义核心价值观的内容：

国家的价值目标：富强、民主、文明、和谐； 社会的价值取向：自由、平等、公正、法治； 公民的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

7. 为什么要践行社会主义核心价值观？

①社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现，社会主义核心价值观是核心价值体系的内核。加强思想道德建设是精神文明建设的重要内容和中心环节。

②有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民，有利于加强社会主义精神文明建设，提高文化软实力。

8. 为什么要加强对未成年人的思想道德建设？

（1）青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。【青少年重要性】

（2）思想道德建设是精神文明建设的重要内容和中心环节。

【重要内容】

（3）有利于提高青少年的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民，形成良好的道德风尚，促进青少年的健康成长，为现代化建设培养合格人才。【四有公民】

9. 为什么要建设社会主义精神文明（发展先进文化）？（为什么要广泛开展精神文明创建活动？） ①目前我国一些公民道德素质偏低，某些领域道德失范、诚信缺失，部分人人生观、价值观扭曲。 5

【现状】

②发展先进文化就是社会主义精神文明建设，它是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。

【目标】

③有利于维护社会公平正义，弘扬正气，为现代化建设提供精神动力和智力支持，增添正能量。【支持】

④有利于提高全民族的综合素质，培养“四有”公民，推动经济与社会协调发展，构建和谐社会。

【协调】

⑤有利于丰富人民的精神文化生活，提高国家的文化软实力，增强民族凝聚力、生命力和创造力。

【四力】

10. 国家应怎样加强精神文明建设？（国家角度！）

①发展面向现代化，面向世界，面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。【内容】

②最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。

【指导】

③加强社会主义核心价值体系建设，弘扬民族精神和时代精神。【核心价值】

④实施科教兴国和人才强国战略，继承我国优秀传统文化。【继承】

⑤坚持对外开放的基本国策，善于学习与吸收世界优秀文化，加快发展文化产业。【吸收】

11.我们青少年应怎样加强思想道德建设或加入精神文明创建活动？

（青少年角度！）

①以实际行动弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点。

【四以】

②自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的公民基本道德规范。【道德规范】

③树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，践行社会主义核心价值观。【两个观】 ④向周围的人宣传腐朽文化、落后文化的危害性，自觉传播先进文化的正能量。【宣传】

⑤要依法自律，防微杜渐，善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制并落到实处。【辨别抵制】

12．为什么要加快文化强国(省)建设

(1)文化的作用。

①个人方面：文化对于陶冶人的_____、提高人的_____、实现人的_________具有重要作用。(情②社会方面：文化对思想解放起着引领作用，对经济发展起着先导作用，对社会和谐起着滋润操素质全面发展） 作用，对人类进步起着催化作用。每一个民族的繁荣，每一个国家的强盛，都离不开______________的支撑。（文化软实力)

(2)加快文化强国(省)建设，大力发展社会主义先进文化，有利于陶冶人的情操，提高人们的科(3)加快文化强国(省)建设，能为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等，有利于(4)文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显， 加快文化建设，有利于增强综合国力，提(5)加快文化强国(省)建设，是弘扬和培育民族精神和时代精神的必然要求，也是培育和建设社6 学文化素质、思想道德素质和心理素质，实现人的全面发展。 推动经济和社会协调发展。 升我国的国际地位。

会主义核心价值体系的要求。

(6)加快文化强国(省)建设，有利于构建和谐社会，营造良好的文化环境和社会环境。 (7)加快文化强国(省)建设，有利于不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。

13．精神文明创建活动

(1)含义。

精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。

(2)有效形式。

①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。 ②创建文明村镇的活动——文化科技卫生“三下乡”等活动及其他各种移风易俗活动。

(3)作用。

推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

(4)共同参与精神文明创建活动。

(1)创建文明城市有什么重要意义？

①创建文明城市，是落实科学发展观，全面建设小康社会的内在要求，通过创建文明城市，全面提高市民文明素质和城市文明程度，体现了以人为本的精神。

②是实现三大文明协调发展的现实需要，经济、文化、社会协调发展，经济、环境、社会可持续发展。

③创建文明城市，加强城市基础设施建设，强化城市市容环境、社会秩序、服务质量等方面的建设和管理，不断提高城市的文明程度和市民素质，从而塑造现代的城市文明形象。

④创建文明城市，是塑造城市形象、提高城市竞争力的重要载体，有利于提高城市的知名度，增强城市的魅力，树立起现代文明城市新形象。

(2)创建文明城市，青少年应该怎么做？

①要培养自己的爱国情感，树立远大理想，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。学习有关创建文明城市的知识，积极宣传创建文明城市的意义。

②遵守社会公德，遵守公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观。

③培养良好的道德品质和文明行为，掌握基本的礼貌礼仪要求，做到语言文明、态度亲和、举止端庄，尊敬老师、热爱集体、保护环境，掌握基本的社交礼仪等。

④养成良好的行为习惯，从现在做起，从一点一滴的小事做起，不迟到、不早退、不随地吐痰，遵守公共秩序，不乱闯红灯，过马路要走斑马线，不翻越护栏等。。

14．中华传统美德

(1)表现：敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；厚德载物、道济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；大道之行、天下为公的社会理想等。

(2)特点：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内

7 容和形式也在不断丰富和发展。

3．(2012 年广东)在 2012 年的广东“两会”上，有代表指出，目前思想文化领域中有 95%以上的杂音噪音来自于互联网，社会上的各种错误思潮在网上几乎都有反映，给我们引导社会舆论、凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题，下列建议正确的(B

A．要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化B．要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论

C．要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化D．要坚持用社会主义公民道德体系建设网络文化

4．(2011 年广东)新疆维吾尔自治区党委书记说：当前，爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的“新疆精神”正在内化为民众的共识，形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大精神动力。以下对“新疆精神”理解正确的是(B)

①有利于巩固和发展民族区域自治制度②是新疆各民族团结奋进的强大精神动力 ③是中国特色社会主义民主政治的重要内容④是新时期民族精神和时代精神在新疆的体现

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②④

246

个国家和国际组织参展。假如你被选为这次世博会的志愿者，在与国际友人交往时应该(D

①大力宣传中华文化的博大精深，抵制外来文化②宣传国优秀传统文化，做中外文化交流的友好使者

③热情服务，友善待人，不卑不亢，自尊自信④尊重不同民族的文化习俗，做到平等交流

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14．20xx年5月24日，《一条丝路两城歌》的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔《三

滴血》、《贵妃醉酒》选段与歌剧《我的太阳》、 《图兰朵》在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的是

A．展示传统文化的独特魅力，增强民族文化的认同感

B．开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界

C．对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力

D．文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机

以及5．(2010 年广东)2009 年 7 月 26 日，广东出台文化建设新政，拟用 5 到 10 年时间提升文A．体现了社会主义先进文化建设的要求 B．有利于抵制西方文化的传播 C．有利于杜绝落后文化和腐朽文化 D．不利于广东经济的持续发展 7．(2010 年广东)2010 年上海世博会是荟萃人类文明成果的盛会，也是世界各国人民共享欢乐化软实力，以世界眼光，打造具有岭南风格和广东气派的文化强省。上述做法(A 和友谊的聚会。预计有 1.4 亿人次的国内外游客到上海旅游，有 7000 万人次光临世博会场馆，有 构建社会主义和谐社会的责任意识。A

1．个人情感与民族文化

(1)民族文化是我们的血脉精神。 (2)中华民族的传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影(3)民族文化养育了一代代中华儿女，也把我们造就成浸染着华夏气质的中国少年。 2．中华文化的特点：源远流长、博大精深 8 响。

3．中华文化的影响

(1)中华文明绵延不绝，历久弥新。一个重要原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命(2)中华民族的传统文化对今天中国人的___________、生活方式和中国的发展道路具有深刻的4．正确对待中华民族文化 (1)正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 (2)坚持自己独特的根基：珍惜文化传统，保持文化特色。 (3)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎(4)同时要积极吸收世界文化的优秀成果，以发展民族文化。 力、______和____力之中。（创造力凝聚） 影响。（ 价值观念） 新。

5.社会主义和谐社会的特征有哪些？

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

6. 怎样建设和谐社会？

①建设和谐社会，人人有责，需要全体人民共同参与 ；②需要脚踏实地地艰苦奋斗 ；③需要立足当前，从身边的小事做起，做到自身和谐、家庭和谐、学校和谐，从而促进社会和谐。

2．(2009 年广东)在北京奥运会的开幕式上，有浓厚的中国元素：日晷，击缶，司南，活字印刷，还有华卷轴，通过高科技手段使中华五千年历史文化积淀瞬间绽放在全球观众面前，令人叹为观止。上述材料说明(D)

①中华传统文化在北京奥运会得到了全部的展示②传统文化与时代相结合，更能增强人们的认同感 ③传统文化只能与现代科学技术相结合 ④我们要吸取祖国传统文化中的积极因素，使其发扬光大

A．①②B．③④C．①③D．②④

1．什么是责任 责任是一个人应当做的事情。责任是一个人不应该做某些事情。 (1)责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 (2)责任的来源：2．责任的产生、来源

_________________，分配的任务，上级的任命，______________，_________，传统习俗，公民身份，__________等。

（对他人的承诺职业的要求法律规定道德原则）

3．不同身体，不同责任

每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。

(1)作为学生，应遵守学校纪律、完成学习任务。(2)作为子女，应孝敬父母，做力所能及的家务。

(3)作为朋友，应忠诚、互助、互谅。(4)作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环 境。

4．承担责任的意义

(1)人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。

(2)对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的 9

重要标志。

(3)负责任是一个人立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。

(4)对于社会发展来说，只有人人尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

5．人在少年阶段的基本责任

(1)对_____负责。做人首先要对自己负责。 ①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。②用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。③中学生在日常生活中小到约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。

(2)对_____负责。我对他人负责，他人也对我负责。关心自己他人爱护和帮助他人，不做有损于他人的事情。

(3)对______负责。以自己的行为增添集体的荣誉和力量。集体

(4)对社会负责。

①作为公民，在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②维护国家的尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。③青少年应肩负起铸造民族辉煌的重任，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗。④履行社会责任，不言代价与回报，奉献精神是社会责任感的集中表现。⑤热心公益、服务社会。

（未考）

四十二42．懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的知道不承担责任的后果，1．承担责任往往伴随着获得回报的权利 回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是

___________，如良好的自我感觉、____________、获得新的知识或技能。（无形的财富、他人的赞许）

2．承担责任的代价 承担责任意味着付出时间、精力和______，而且还意味着可能因做得不好而受到_____，甚至受到______。金钱责备处罚

3．不承担责任的后果

(1)失去别人的_____。信任(2)使个人利益、名誉遭受损失。(3)使他人、集体和社会的利益遭受_____。 损失

4．不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现

5．5．怎样做一个负责任的公民

(1)认真做好自己应该做的事。(2)不做给他人和社会带来损害的事。(3)信守承诺。

(4)如果因自己的错误行为给他人或社会造成了损害，就要敢于___________，并及时改正。承担责任

(5)树立奉献精神，积极参与社会公益活动，服务社会。

(6)还有一些道义上的责任(对社会、对他人的责任)。一些最强烈的责任来自于人们心中的道德良知，这种责任心最能体现人性的高贵和光辉。如：见义勇为、维护正义、扶危济贫、助人为乐等。

(7)自觉承担责任，学会_____自己的责任，在承担责任中不断成长。反思

10

2013//23、扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上，不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车、

①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失 ②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突

③是一个不逃避责任、主动承担责任的人 ④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价

A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 四十三、积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。A

1．积极参与社会公益活动的重要意义

(1)对个人：①知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长社会知识。②能力：有利于我们锻炼自己的实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯，增加社会经验。③情感：有利于增进我们关心社会、热爱祖国的情感。④价值：自身的价值在奉献中得到提升。

(2)对他人：能帮助别人解决困难，使他们感受到社会的关爱。

(3)对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面小康社会的建设，有利于构建社会主义和谐社会，有利于社会文明进步。

2．青少年积极参与社会公益活动的途径

以社区服务为起点，从现在做起，以力所能及的方式服务社会，如：①照顾行动不便的老人和儿童。②参加义务劳动。③参加公益募捐。④宣传法律、环保知识。⑤协助交通、治安。⑥维护公共卫生等。

3. 成为一名合格的志愿者，你应具备哪些素质？（从哪些方面努力？）

①认真学好英语等各学科知识，提高自身综合素质，提高与人沟通的能力。②加强自身道德修养，培养责任心，发扬吃苦耐劳和奉献精神。③学习礼貌、礼仪方面的知识，正确与中外人士交往。④发扬团队精神，学会合作，与人团结协作。

4. 怎样承担社会责任？

①做好本职工作的同时，热心公益，服务社会，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②坚决维护国家的荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。③在日常生活中，积极参加爱心捐款、志愿者活动等社会公益活动，养成亲社会行为 ；帮助有困难的人，与人交往诚实守信，做负责的公民。

7．(2012 年广东)阿里木十年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。八年来，阿里木把卖出 30 多万串羊肉串攒下的 10多万元钱，全部捐给上百名贫困学生。很多网友亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。某班同学围绕“最能感动我的阿里木”这一主题展开讨论，同学们列举了他的很多事例及其高尚品质。你认为其中最感动人的是(D)

A．勤劳致富换取社会回报B．热心行善，追求最高荣誉C．巨资助学赢得网友好评

D．艰苦奋斗，践行社会责任

8．(2011 年广东)“活雷锋”郭明义是一位普通的工人，他坚持 20 多年做好事，先后共献血 6 万余毫升，相当于一个人的10 倍血量。他还资助了 180 名特困生，捐款 12 余万元。从郭 明义身上我们应该认识到(A)

①作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神 ②帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升 ③一个人的责任感来自于他心中的道德良知 ④只要学习郭明义就能真正成为对社会有用的人才 11

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

2013/20、班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡，乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天生火做饭，因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此，我们中学生应该（ ）

A、加大扶贫力度，完善教育教学设施 B、提高贫困学生生活质量和身体素质

C、发扬艰苦奋斗的精神，学习这种做法 D、伸出援助之手给予他们力所能及的帮助

考点 41理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性

1．(2012 年广东湛江)社会生活需要合作，合作需要公平。下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是()C

A．找借口逃避自己的值日任务B．以学习为主，家务活完全由父母承担C．乐于帮助同学解答难题

D．违反学校纪律，不尊重老师的劳动

2．(2012 年广东揭阳)近年来，某些地方在公开招聘国家机关工作人员时，出现了为干部子女“量身定做”的招聘事件。百姓呼吁有关部门要加强监督，杜绝此类事情的发生。这是因为(D) ①祈盼公平，维护正义是人们的共同心②公平关系到每个人的切身利益③公平是相对的，要受社会条件的制约④“量身定做”违背公平竞争原则

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3．(2012 年浙江嘉兴)保障社会公平正义，是社会主义的本质要求，是全面建设小康社会的重要目标。下列做法能促进这一要求和目标达成的有(B)

①干部子女在公开招聘时可优先录用 ②逐年提高企业职工的最低工资标准③启动农村基本养老保险的试点工作④地方政府设立见义勇为的奖励基金

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4 ．(2012 年甘肃兰州) 下列选项中属于非正义行为的是(D)

①非法占有他人的财产 ②乘公交车逃票③骑自行车闯红灯④违反学校的规章制度

A．①②③C．①③④B．①②④D．①②③④

5．(2012 年广东汕头)被评为 2012 年第一季度“广东好人”的庄宜生，是汕头的一名特警，患有尿毒症。他在工作中练就一双“铁脚”和一双“神眼”，十年如一日，勇抓歹徒，同行们都叫他“擒贼王”。庄宜生的行为体现了()D

①自强不息的中华民族精神②维护社会正义的优秀品质③爱岗敬业的高尚职业道德④勇于承担责任的无畏精神A．①②④C．①③④B．①②③D．②③④

6. (2012 年黑龙江鸡西)20xx年9月 1 日，修改后的个人所得税法正式施行，将个税起征点从 2000 元提高到 3500 元。这是我国第四次对个人所得税标准和税率进行调整。这表明B

①公平的实现需要正义制度的支撑 ②我国社会的主要矛盾基本解决③我国政府致力于维护社会的公平正义④我们要理智面对社会生活中的不公平A．①②B．①③C．③④D．②④

7．(2012 年重庆潼南)2012 年 5 月 22 日凌晨 3 时 40 分左右，一女名乘客拦下李泽勇驾驶的出租车，称要到沙坪坝中渡口。车上，女乘客不断与人打电话称“不想活了”。到达沙坪坝中渡口时，女乘客下车直奔江边；驾驶员李泽勇见势不对，急忙追去。当女乘客纵身跳入江中时，他来不及细想就跳入江中救人，不幸献出了自己宝贵的生命，被网友誉为重庆“最美的哥”。

(1)你如何评价这位“最美的哥”？

12

(2)假如你是这位的哥，你会怎么做？

答案:(1)要点：他见义勇为，富有正义感；关爱社会，无私奉献，勇于承担社会责任。(主要从(2)要点：我会尽力劝阻她不要轻生；或大声呼救、打“110”报警等。(或从见义勇为、机智灵正义、责任角度阐述，言之有理，可酌情给分) 活等方面具体作答，言之有理，可酌情给分)

考点 43知道责任的社会基础，体会承担责任的意义

8. (2012 年天津)作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们A．不同的角色承担不同的责任 B．我们的角色是变化的C．承担责任一定要有所回报D．我们9. (2012 年湖北咸宁)2011 年，“最美”一词频繁进入公众的视野。“最美女孩”余书华毫不犹的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明(A 的责任是变化的 豫地对溺水老人实施人工呼吸，“最美妈妈”吴菊萍奋不顾身地抱接坠楼女童，“最美爷爷”占祖亿奋力相救落水男孩不幸遇难??他们之所以成为人们心中的“最美”，是因为他们的行为让我们感受到(B

A．强烈的自我表现意识B．高度的社会责任感C．不顾后果的冲动D．严于律己的精神

10. (2012 年甘肃兰州)在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是(A)

①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方 ④小琴上学迟到，为了不影响班级的考评成绩，就向学校值班老师谎报了自己所在的班级

A．①②③C．①②④B．①③④D．①②③④

考点 44懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民

11．(2012 年甘肃兰州)对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正A．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感 B．奉献精神，是社会责任确的是()C 感的集中表现

C．我们不应该承担那些没有任何回报的责任D．我承担，我无悔，我不计较得与失

12．(2012 年广东湛江)据报道，最近在霞山某市场侧门，一名男司机和路边一女摊主因青瓜赔偿问题发生争吵导致交通堵塞。热心的周玉梅女士为了疏导交通买下全部青瓜。对此，下列看法正确的是(C

A．周女士没有社会责任感B．交通堵塞与我无关

C．周女士助人为乐的精神值得我们学习D．做好事就是为了出名

13．(2012 年广东梅州)她是一个 7 个月孩子的年轻妈妈，在偶遇惨剧即将发生时，她义无反顾地伸开双臂，徒手接住从10 楼坠落的女童，被称为“最美妈妈”！她，就是感动中国 20xx年度人物——杭州阿里巴巴员工吴菊萍。小女孩得救了，而吴菊萍却身受重伤。对此行为的正确评价是(D

①危难之时奋不顾身，是一种美德，也是每个公民应承担的社会责任 ②积极承担责任，是做人的基本要求 ③要学会帮助他人，尊重、爱护他人的生命，危难时要尽自己所能伸出

13

援助之手④这种善举，诠释了中华民族的真、善、美

A．①②④B．①②C．①③④D．①②③④

14. (2012 年四川资阳)2011 年 10 月 13 日，广东佛山两岁女童小悦悦被两车先后辗压 3 次，在随后的 7 分钟内，18 名路人或步行或骑车路过，竟无一人停下来施救。最后，还是好心的拾荒阿婆陈贤妹伸出了援助之手。陈贤妹由此被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”，并被评选为“中国网事·感动 2011”年度网络人物。“小悦悦事件”说明(C

)①一个人应该学会承担，做一个负责任的公民 ②承担责任与否，取决于我们的自愿选择 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利④我们应进一步弘扬中华传统美德

A．①②③B．②③④C．①③④D．①③

15．(2012 年广东广州)材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达 69 万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如 2011 年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。20xx年年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。

请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生的行为的看法。 答案:①承担责任不言代价与回报。这两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。这两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。

考点 45积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神

16．(2012 年河南)爱心相助伴你行，细微之处见真情。20xx年 11 月以来，郑州市 300 多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展(A)

A．营造了“我为人人，人人为我”的氛围B．是油价上涨后社会公众采取的无奈之举

C．能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择

17. (2012 年湖北武汉)毅然辞去沿海城市年薪过百万的工作的王晰昧，来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教，用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。这说明(B

①不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现②义务支教、服务社会，是我们义不容辞的法定义务③热心公益，在奉献中提升自身的价值④参与社会公益活动，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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