认 识 实 习
了解城市
——城市规划专业实践（一）
调查时间：20xx年12月17日至12月18日
调查目的：通过实践，使我们学会从不同的视角观察城市，深入了解城市的某一代表性片区，典型社区，市场商店的布局，公共交通，自来水等市政设置，使我们对城市和区域规划的模糊理论清晰起来。
实习的目的和任务：
认识城市环节主要是通过实地勘察、查阅资料、专题访问等多种方式，对学校所在地或家乡城市的地理环境、自然条件、区域文化和城市格局等基本要素有初步的认识，并通过与其他相关城市的初步比较，加深对城市基本要素的认识。
调查内容：
一，钱江新城
资料：钱江新城位于浙江省杭州市城区的东南部，钱塘江北岸，距离西湖风景区约4.5公里，距萧山国际机场约18公里。一期所辖范围为：东临钱塘江，南靠复兴地区，西依秋涛路，北至钱塘江二桥、
艮山西路，占地面积约15.8平方公里。二期占地面积5.2平方公里，占地范围为西至杭甬高速，东靠和睦港，北至艮山东路，南临钱塘江。
钱江新城作为杭州未来的城市中心，设计规划肯定注重精细。一大早来到，感到那里建筑壮观而且奇妙，高低不齐，形状各异。 市民中心设计秉承中华传统 1
认 识 实 习
文化中的“天圆地方”理
念，由中心六座环抱的建
筑和四周四座方形裙楼构
成。中央六座建筑是将来
杭州市行政场所，四周的
裙楼是供市民使用的场
所，分别为：杭州市图书
馆，杭州市青少年活动中
心，杭州市城市规划展览
馆，杭
州市
市民
服务中心。
市民中心与杭州大剧院、国际会议中心、城市阳台
共同构成钱江新城的核心区，也是将来杭州的标志性建
筑之一。 广场上，两座“日”形“月”形高楼遥相呼应，
象征着杭州的繁华辉煌。还有从广场一直延伸到钱塘江边的
风雨走廊，弯曲绵延甚是壮观！
广场之上雕塑更是数不胜数，各有韵味，表征着杭州文化的繁荣。当然，这些设
计也有不足之处，例如，光华反映，小道设计不合理导致践踏草坪等
。
二．河坊街
资
料：
河坊街位于
吴山脚下，是
2
认 识 实 习
清河坊的一部分，属于杭州老城区，东起江城路，向西越南北向得建国南路、中河中路、中山中路、华光路、劳动路至南山路，路长1800多米，吴山广场至中山中路段为步行街，青石板路面，路宽13米，其余路宽32米。旧时，与中山中路相交得“清河坊四拐角”，自民国以来，分别为孔凤春香粉店、宓大昌旱烟、万隆火腿店、张允升帽庄四家各踞一角，成为当时远近闻名的区片。杭城闻名的“五杭”（杭粉、杭剪、杭扇、杭烟、杭线）就出与此。 这里特色小吃、 古玩字画、商铺云集。老字号、杭州特色各类店铺约有一百余家。
河坊街于20xx年十月开街，改建后的河坊街体现了清末民初风貌，
重在突出文化价值，营造以商业、药业、建筑等为主体的市井文化，保持其历史的真实性、文化的延续性和风貌的整体性，同时确定河坊街为步行街。
走在河坊街上，倍感亲切，仿佛与古文化融为一体，各种小商品精妙别致，更添风情。建筑古朴，仿佛身临古镜。
河坊街是目前最能够体现杭州历史文化风貌的街道之一，也是西湖申报世界历史文化遗产的有机组成部分，它的修复和改造，再现了杭城历史文脉，为杭城留下一份宝贵的历史文化遗产。
三．西溪国家湿地公园
西溪国家湿地公园位于杭州市区西
部，距西湖不到5公里，是罕见的
3
认 识 实 习
城中次生湿地。这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、
西泠并称杭州“三西”，是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、
文化湿地于一体的国家湿地公园。
杭州西溪出名比西湖要早，在古人的眼里，西溪甚至比西湖
更美。康熙在游览西溪后感叹它的美景，留下“十里清溪曲，修篁入望森。
暖催梅信早，水落草痕深??”的诗句。20xx年2月2日，第九个世界湿地
日，西溪湿地被定为全国首个湿地公园试点，20xx年5月
1日，西溪国家湿地公园正式对外开放。
越过军民桥就进入了西溪国家湿地公园的换乘中心——周家村，这是
整个园区的主入口。 周家村除了是游客集散的地方，还是了解园区信息的
主要枢纽。
四。郑州城市外部环境考察
资料：
郑州，是河南省省会，地处中华腹地，九州通
衢，北临黄河，西依嵩山。全市总面积7446.2
4
认 识 实 习
平方公里，人口735.6万人。现辖6区5市1县，一个国家级新区，两个国家级开发区、一个国家级出口加工区，是中国历史文化名城、中国八大古都之一、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、拥有得天独厚的自然资源。是中华人文始祖轩辕黄帝的故里，商朝开国君主商汤所建的亳都，今河南省政治、经济、教育、科研、文化中心。
郑州地处中华腹地，九州之中，十省通衢。北临万里黄河，西依中岳嵩山，东、南接黄淮海大平原，介于东经
112°42′-114°14′，北纬34°16′--34°58′之间。
郑州是一座平原城市，属北温带季风气候，年平均气温
14.3℃，平均降水量640.9毫米。她四季分明并各具特色，
一年中7月最热，平均气温 27.3℃ ，1月最冷，平均气
温 0.2℃。
郑州拥有得天独厚的自然资源。现已探明的矿藏有
煤、铝、矾土、耐火粘土、水泥灰岩、油土、石英沙等 34
种；耐火粘土种类齐全，储量达 1
亿吨，占全省储量的
一半；铝土矿储量 1 亿吨，占全省的 30 ％；天然油石
矿矿质优良，是全国最大的油石基地之一。
全市总面积 7446.2 平方公里，市区面积 1010 . 3
平方公里，建成区面积303平方公里；郑汴新区规划总面积2127平方公里，相当于现在郑州市区（303平方公里）的7倍大。现辖 6 区 5 市 1 县：金水区、二七区、中原区、管城区、惠济区、上街区，郑东新区，巩义市、登封市、荥阳市、新密市、新郑市、中牟县。全市总人口735.6万人。
郑州自然资源丰富，已探明矿藏34种，主要有煤、铝矾土、耐火粘土、水泥灰岩、油石、硫铁矿和石英砂等。耐火粘土品种齐全，储量达1.08亿吨，约占全省总储量的50%；铝土储量1亿余吨，占全省总储量的30%；天然油石矿质优良，是全国最大的油石基地之一.郑州盛产小麦、玉米、大豆、水稻、花生棉花、经济林果等粮食作物和苹果、梨、红枣、柿饼、葡萄、西瓜、大蒜、金银花和黄河鲤鱼等农副土特产品。中牟、新郑、荥阳是全国重要的粮食基地县。
五．城市江、河、湖、海等水系考察
南湖位于商丘古城里 进了古城的南门 就到了南湖的地盘了 穿过幽深的南城门 南湖的美景便可以一览无余了
5
认 识 实 习
南湖游览区里鸟语花香 有许多的花草树木 南湖 顾名思义就少不了水了啊 平静的湖面上偶尔会有燕子掠过 湖之广一望无际
在一望无际的湖面上有一个小岛， 问其名曰：玄鸟岛 究其根本 原来它
的名字就是由典故：
“玄鸟生商”而得 岛虽
小 但毕竟有些灵
性 通过木桥直达岛
上 站在栏杆边往眼看
去那种感觉……
南湖不但风景很美 而且还有许多的游乐场所 各种设施一应俱全啊 过山车 溜冰场 还有投圈的 射击 书法 等等好多好多
日志1 钱塘新城
17号一早我们全专业便坐着校车前往第一站：钱塘新城。我怀着高兴的心情，想见识一下美丽杭州新建的市民中心。
沿着之江路看
6
认 识 实 习
着窗外美丽壮观的建筑，我们到达了这个精心建设的杭州市民中心。其周围高低耸立，形状惊奇的建筑是那样的高大壮观，显着我是那样的渺小，有种压抑的感觉。
进入里面，可看到其主体建筑，由四座弧形高楼环绕成一个圆，像四个孩子手牵手环绕似地。中间有一座像鸟巢似的圆柱形高楼，四周又有四座L型高楼围绕。总之，巧妙壮观！接着，我们又来到了广场上，两座“日”形“月”形高楼遥相呼应，象征着杭州的繁华辉煌。还有从广场一直延伸到钱塘江边的风雨走廊，弯曲绵延甚是壮观！ 广场之上雕塑更是数不胜数，各有韵味，表征着杭州文化的繁荣。当然，这些设计也有不足之处，例如，光华反映，小道设计不合理导致践踏草坪等。
日志2 河坊街
18号早上下起了小雪，我们都穿的厚厚的，但听说是去河坊街，大家都蛮高兴的。来到河坊街，雪下的更大了，雪景之下，映衬着古朴的古建筑，别有意境。
我们沿着河坊街，窄窄的小路，显得特别亲切，两旁摆放的小商品，具有江南风情的古建筑，别有韵味。
转弯，便是南宋御街，不同河坊街，他却有更多西方建筑，而且不是摆放的小商品，更多是豪华店铺。并且建筑设计新颖，形状各异，风雨走廊更是一大特色。
7
认 识 实 习
参观了一大圈，老师让我们自由活动一个小时。同学们赶忙做自己喜欢的，有吃美味小吃的，有买小商品的，其乐融融。
日志3
听说西溪与‘西湖’‘西冷’并称“三西”。参观之后果真名不虚传。
进入其中，石砌的蜿蜒小道，两旁葱郁的小草，颇有韵味。草丛之中清凉的湖水，湖中漂着的小船，真是人间仙境。沿着小路走，偶尔也有几座凉亭，供休息之用。
西溪湿地，有很多大大小小的鱼塘，所以自然也有很多桥。比如问云桥、得仙桥、盈春桥等，每一座桥都有一段传说，但不少桥在漫长的岁月中已经消失，只留给后人美好的回忆。 接着又去了烟水渔庄，西溪水阁，梅竹山庄等，每个都各具特色，蕴含着其古朴的风情
日志4 在家了解了一下我们家乡省会郑州的外部环境，知道我们城市的地理特点，增加了更多知识，例如：郑州，是河南省省会，地处中华腹地，九州通衢，北临黄河，西依嵩山。全市总面积7446.2平方公里，人口735.6万人。现辖6区5市1县，一个国家级新区，两个国家级开发区、一个国家级出口加工区，是中国历史文化名城、中国八大古都之一、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城 8
认 识 实 习
市、拥有得天独厚的自然资源。是中华人文始祖轩辕黄帝的故里，商朝开国君主商汤所建的亳都，今河南省政治、经济、教育、科研、文化中心。
学到了很多课本学不到的东西。
日志5
说起南湖其实我也是才接触它一年， 去年来商丘念书 没事的时候便和同学来这里小耍一下 ， 这里对那些工作繁忙的人来说真是个世外桃源吧 ， 南湖游览区里鸟语花香 ， 有许多的花草树木 南湖 ，顾名思义就少不了水了啊 ！ 平静的湖面上偶尔会有燕子掠过 ， 湖之广一望无际 。
在一望无际的湖面上我隐隐约约的看到了一样东西啊 ， 哇! 原来是一个小岛啊 , 问其名曰：玄鸟岛 . 究其根本 ,原来它的名字就是由典故：“玄鸟生商”而得, 岛虽小, 但毕竟有些灵性, 通过木桥直达岛上, 站在栏杆边往眼看去那种感觉一个字：爽 二个字：爽死. 南湖不但风景很美 ， 而,游乐场所 ， 各种设施一应俱全啊 ！ 过山车 、 溜冰场、 还有投圈的 、 射击、 书法， 等等好多好多 。 最吸引我的眼球的就是那——跑马场 ， 生平第一次见那么多马啊， 这年头马是很少见了啊， 虽说车水马龙， 但马毕竟很少了撒， 这里就不一样了啊， 马有的是啊而且个个健壮， 高大就像电视里那样的骏马一样， 更让人高兴的是 ， 只要掏一些MONEY便利用去当一次主角啊， 骑在马身上在辽阔的跑马场上驰骋。 9
认 识 实 习
呵呵 ，由于本人的胆量有限嘛 ，当男主角就免了， 看着那些勇敢的人们骑着马时那雄姿 ， 只有两个字：羡慕。
10
第二篇：城市规划专业实践2任务书
浙江科技学院2010级城市规划专业
城市规划专业实践（二）任务书——了解城市
一、实习的目的和任务
城市规划专业实践系列课程，包括认识城市、了解城市、体验城市、调查城市、分析城市、研究城市六个环节，该实践是是锻炼学生理论联系实际能力的重要途径，为必修课。
了解城市环节主要是通过实地勘察、查阅资料、专题访问等多种方式，对学校所在地或家乡城市的历史文化、人口社会、产业经济和市政建设等基本要素有相对系统的了解，并通过与其他相关城市的比较，加深对城市基本要素的了解。
二、实习内容及教学基本要求
我们体验每一座城市和小镇，都会见到城市的主要由这些内容组成：道路、住宅区、商店、文物古迹以及基础设施（如水厂、电力厂）等组成。在一年级结束时，我们需要各位同学进一步地了解城市，将城市的住区、街道、商业以及基础设施做深入的调研。
1、对象选取：
选择你最熟悉的城镇——肯定是你成长与生活的城镇，对该城镇所有儿时的记忆和现在的印象先整理一遍，现在用先进的技术进行梳理：
（1）把地图找出来，并用GoogleEarth对城市的整体情况进行把握，对城市的大格局进行一个概念性的认识。
（2）整理地图，结合你对城市的记忆，大致理清一下城市里哪儿是城市的商业中心区和市场，哪些是住区，这个城市的水厂在哪儿，有没有一些有名的历史建筑或传统建筑。
（3）整理这些资料，用图纸将这些情况画下来，并做简要的城市整体分析。
2、专题调研：
对城市总体有了大概的了解后，需要分专题进一步调研：
（1）文物古迹：将该地方的具有代表性的历史建筑或文物保护单位进行深入调研。详细记录该建筑的历史、特色、建筑格局、内部装饰艺术等进行调查，并做好记录。要求：拍照片做好记录，并现场钢笔画速写不少于2张。成果：文字说明、照片展示、草图（总平面草图1张、平面草图至少1张）、钢笔画速写等结合表现该历史建筑。
（2）街道社区：选取城市的一个街道社区或居住小区，进行多个层面的分析：住宅区的大概形态（结合GoogleEarth）、住宅建筑的特点（颜色、材料、高度、层数、建筑间的间距等）、住宅区内的绿化情况和公共活动场地情况、住宅区内的公共服务设施情况（如幼儿园、商店、小超市、会所??）。现场节点透视速写不少于2张。成果：照片、该住宅区的总平面草图（1张）、钢笔速写与文字进行图文并茂的形式写。
（3）市场或商店：选取一个市场或主要的商业街，观察与分析该商业街的业态、消费水平。思考为什么这个商业街或商场能形成这样的业态，结合该街或市场的周边情况谈谈自
己的看法。成果：图文并茂，可以用表格、图纸、文字的方式进行排版。
（4）公交线路：选取3条不同的城市内的主要公交产线路，研究一下这些线路的站点分布情况（结合简图）、繁忙与空闲时段是如何的、不同时段平均等候时间是怎样的（结合表格）；对乘客进行访谈交流；谈谈存在的问题（如硬件、服务水平等），提出自己的观点与建议。成果：以文字、表格为主，结合简单的图纸表达。
3、成果要求：
将以上4类分别进行研究，并统一编排成册。
形式采用徒手书写与绘图，照片可以粘贴，但要与文字和图纸形成排版。如果有能力的同学也可电脑排版打印，但要求这类同学能有一定的排版能力，熟练运用一系列图像处理软件，拒绝接收不排版处理的电子稿。做电子稿的同学应将速写等手绘图扫描或翻拍到电脑处理。交电子稿的同学除了上交彩色打印稿，还应交一份电子稿（电子稿文件名/文件夹名：学号姓名）。
成果要有封面、目录、正文、封底。目录内容应包括：（1）城市(镇)简介、研究对象（文字和区位图）（参照“对象选取”内容）（2）社区调研（或居住小区调研）（3）文物古迹调研（4）商业街区调研（或市场调研）（5）公交线路调研。
每个专题尽可能采用更多篇幅深入，以内容的工作量、深度、图纸表现力、排版作为打分依据。忌直接从网络上抄袭，违者不给分。
每个同学根据自己的调研情况进行发挥，可以自行创新，不一定是老师交待什么原原本本去做。但以上基本要求要满足。
4、提交时间：
下学期开学后的第一周内(9月9日之前)由班长统一收齐整理好交指导老师。
三、实习安排
1、进度进度
实习周数：1 周（实际 7 天）
2