山东政法学院
实验（实训、实习）报告
实验名称： 计算机硬件组装
一、任务和目的
掌握装机方法，了解装机时的注意事项，锻炼动手操作能力。
二、内容与步骤
按照指导书写出实验（实训、实习）的内容和步骤。
（1）依次拆卸旧电脑的各个部件，记住各部件与电脑的连接方式；
（2）在主板上安装CPU及其风扇；
（3）在主板上安装内存；
（4）安装机箱电源；
（5）在机箱中固定主板，连接主板电源线；
（6）安装硬盘驱动器；
（7）安装软盘驱动器；
（8）安装光盘驱动器。
（9）连接机箱内的各种配件的信号线及电源线，连接机箱面板上开关和指示灯；
（10）连接显示器；
（11）连接键盘、鼠标，进行测试；
（12）上好机箱面板，完成装机。
三、主要收获
写出通过实验（实训、实习），本人掌握了哪些技能，锻炼了哪方面的能力。
通过本实验，我认识到面对一个复杂不熟悉的事物，比如电脑机箱，在拆卸组装之前一定要先熟悉拍照记录，否则后序工作将会十分混乱，难以进行。
同时小组合作，合理的分工有利于有序的进行试验，遇到问题一起探讨并请教老师，教学相长，复杂的实验也会变得十分简单。
四、教师评语
该项由教师根据考核标准填写。
第二篇：计算机硬件组装指导书
计算机硬件组装
[教学目标]
1．了解选购配件时的注意事项和装配计算机整机前的准备工作。
2．熟练掌握计算机组装的方法和步骤。
[教学重点]
掌握组装计算机的前后顺序。
[教学难点]
掌握解决在组装过程中出现的一些问题。
[分析学生]
一般学生对组装计算机都有非常浓厚的兴趣，但要通过这章内容培养学生认真、细致和善于分析的工作态度。
[教学用具]
计算机，投影仪
[课时安排]
2课时
[教学过程]
一、导入新课
我们前面学习了很多各种配件的知识，目的只有一个就是要能够独立完整的组装一台电脑。同学们，你们有信心么？
提问学生：组装一台电脑要准备一些工具和掌握一定的基础知识。你能说出一些这方面的内容么？ 引导学生思考、回答并相互补充。
教师总结归纳同学们的回答，进入教学课题。
二、讲授新课教学
1 基础知识：计算机的配置
1.1 品牌机和兼容机
提问：品牌机和兼容机的区别是什么？
学生思考、看书、回答；
教师总结：
两者相比有以下不同：
1.质量
品牌机是计算机生产厂商对各种配件进行组合测试的基础上，优选、精选配件，在工厂流水线上组装而成的。因而其产品的质量相对较好。
兼容机往往只是用户根据个人喜好和经验来选购，配置未经过兼容性测试，可能存在配件不兼容等问题。这就是部分兼容机的故障率要比品牌机高的原因。
2.价格
现在品牌机和兼容机在价格上基本持平，甚至部分品牌机的价格还要低于兼容机。
3.售后服务
由于品牌机厂商技术和资金实力雄厚，一般可以提供12-24小时的上门维修服务。而经销计算机配件的商家本小利微，加之人员有限，故一般不能提供及时的上门服务。
4.性能
对于有个性化需求计算机用户，比如对显卡、显示器、硬盘等又特殊要求。这类用户可以根据自己的需要自主选购配件，而且自装兼容机在扩展性方面也要好于品牌机。对于广大的商业或办公用户，他们最好选择品牌计算机，这样可以保证计算机的质量，从而提高工作效率；而且可以得到较为完善的售后服务和业务指导。
1.2 确定计算机的配置
提问：如何考虑电脑的配置？
学生思考、看书、回答；
教师总结：
必须注意以下几点：
1．CPU与芯片组的配合
目前市场主流中央处理器主要分为两大类：AMD和Intel，它们分别需要对应不同的芯片组，因此并不是任何一款主板都能随便使用AMD或者Intel的CPU。
2．内存与主板配合
由于内存插槽集成在主板上，不同的内存插槽使用的内存不同，一般可以通过识别内存插槽上的缺口来识别。
3．电源与主板配合
目前ATX电源接口已经完全取代了传统AT电源接口，需要注意的是，很多Pentium4主板为了加强电源供应而增加了4pin电源接口，此时需要配置型标准ATX电源。
4．显示卡与主板配合
对于非集成型的主板而言，选用的显示卡的接口有AGP和PCI-E×16两种，一定要和主板匹配才能使用。
5．CPU风扇与CPU配合：
随着新型号的CPU不断推出，其发热量也与日俱增，一般只要注意区分AMD和Intel CPU风扇，即使是同一品牌，如Intel，LGA775与Socket478风扇也完全不同。
2 按配置选购配件
2.1选购配件注意事项
提问：那么我们在购买配件时又该注意什么呢？
学生思考、看书、回答；
教师总结
注意以下几点：
1．关注行情，确定最佳购买时机
如果不是急用，最好避开暑假、春节甚至周末这些攒机高峰期。这些日子装计算机的人很多，价格往往都会比平时涨上不少。而且各种配件都有个定期调价平时多关注市场的行情，就可以了解最新的市场动态，把握好选购时机。
2．选择配件要集中
决定购机时，先在计算机市场到处看看即时的行情，按照自己原定的配置，询问各种配件的价格。价格问得差不多了，可以找一家信誉好，有实力的公司，一次性购买所有的配件。这样做的好处一个是有利于砍价，而且如果机器配件出了问题就可以直接找这个公司解决，避免推卸责任。
3．防止购买假货和水货
购买配件时，一定要注意产品的包装是否打开过，配件与包装盒上的标志是否一致等。此外，购机时所有的说明书、#5@p、收据等都要妥善保存好，以后有问题时可以避免不必要的麻烦。
3 组装计算机前的准备工作
3.1 组装计算机之前要做一些准备工作
提问：在组装计算机之前还要有一些准备工作要做好，为后面顺利组装计算机创造条件。要做哪些准备工作呢？
学生思考、看书、回答；
教师总结
1．准备一些组装计算机的工具
（1）螺丝刀
（2）镊子
（3）尖嘴钳子
（4）其他工具
（5）小容器及网络集成工具
2．学习一些DOS和Windows操作系统的基本操作
3．对照配置清单，核实实物
4．消除身体和周围环境的静电
4计算机硬件组装步骤及方法
4.1 第一阶段 实战：组装最小系统
提问：在正式组装计算机之前，有必要使用“最小系统”验证一下主要配件的品质以及兼容性。如果此时“最小系统”能够顺利“点亮”，那么就意味着整个装机过程成功了大半。如何组装“最小系统”？ 学生思考、看书、回答；
教师总结
第一步，详细阅读说明书，了解主板跳线的使用
第二步，安装CPU及其散热风
第三步，安装内存条
第四步，安装机箱底板
第五步，在机箱中固定主板
第六步，连接机箱前置面板与信号灯、电源线
第七步，安装显示卡
第八步，开机检测
到此，第一阶段的工作全部完成了。
4.2 第二阶段 实战：完成装机
提问：“最小系统”组装完毕之后就进入“第二阶段”了，后面该如何去做呢？
学生思考、看书、回答；
教师总结
第一步，硬盘及光驱的安装
第二步，硬盘及光驱数据线和电源线的安装
第三步，整理机箱内部信号线和电源线
第四步，连接常用外部设备
1．安装音箱接头
2．安装键盘和鼠标
3．连接电源线
第五步，开机检测
在开机之前，再一次仔细检查前面一遍各种连接线的安装，确保没有任何问题之后再通电。如果一切正常，那么，计算机中的设备将开始加电运转，应该感觉到电源风扇转动的声音，机箱上的电源指示灯长亮；硬盘和键盘上的“Num Lock”等三个指示灯则是亮一下，然后再熄灭；显示器也要发出轻微的“唰”声。显示器上显示的画面反映系统能够检测出各种硬件设备。
至此，计算机硬件所有的安装工作到此全部完成。
小结：
1、电脑组装前的准备工作。
2、组装过程。
作业：
1. 复习本章及预习下一章
2. 做本章的习题与实践题