企业负责人采访策划书

一．活动主题

通过采访企业的负责人，听取他们对我们浙江万里学院的一些看法及观点，了解他们未来一段时间规划与安排，展开他们对大学的探讨，询问企业工作的大致安排，获取一些成功的创业思想和创业经验，扩大我们的视野，使理论与实际相结合。

二．活动目的

大学是人生中的黄金时期，我们在大学里不断的学习知识，丰富经验，为将来的事业打下基础，然而面对将来的就业发展，大部分大学生依旧是很茫然。采访企业负责人不仅让他们更深入了解我们万里学院，提升我校的认知度，更让大学生与社会有更好的交流，获取一些成功企业家的创业思想和创业经验，从而更好的明确自己的方向，规划自己的未来。

三．活动举办单位

浙江万里学院鸿志社

四．活动介绍

活动时间：

活动地点：

采访对象：企业负责人

采访方式：面对面采访，问答模式

五．采访实施阶段

1.确定采访人物、时间和地点，检查采访所需物品。

2.以事先准备好的采访问题向企业负责人依次提问。

3.采访结束，对企业负责人表示感谢，带采访人员离开。

4.由采访人员根据采访记录写新闻稿。

5.对采访人员的记录内容，照片进行剪辑处理。

6.组织部成员收集整理材料，书写策划案。

六．工作安排

采访：记者张琪，金亚

提供采访问题、视频剪辑：王清

摄影：江天行

拍照：潘伟民

策划：余霈霖，王璐璐

整理文稿：程聪聪

七．采访问题：

一：请问您今天来到万里的有什么样的感受

二：请问您对万里学子的精神面貌有什么看法

三：请问你们企业最近有什么安排以及对未来发展的规划 四：请问你们企业目前最需要的人才是哪些

五：请问企业遇到困难时是怎么度过的

六：您认为学以致用对企业的利益以及学习有什么重要性?

七：企业以及您个人的价值观是什么

八：请对万里学子说几句寄语

八、资金预算

人员邀请费，器材购买费，海报宣传费等（活动的具体费用在根据实际情况进行具体，周密计算后，用清晰明了的形势列出。）

九、采访准备：

采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）

十、采访后期：

整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿。） 十一、注意事项：

1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、相关背景，以及预约好时间地点。

2、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

3、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

4、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

第二篇：采访类策划书

襄樊学院化科院

采访之星

策

划

书

主办单位：化科院团委

承办单位：化科院院报编辑部

采访之星

一． 活动目的

此次活动主要是为了丰富我院团委学·生会全体干部和干事的生活，让其体验一下不同的事情，同时，加强彼此间的交流，把握其思想动态，更好地为部门的工作而努力；另一方面，通过对一些广大同学关心的事情的采访报道，进而提高院报受关注的程度，把院报推向全学校，把我们化科院推向全校。

二． 活动时间：2011-3-**--2011-3-**

三． 活动地点:**

四． 主办单位:化科院团委

承办单位：化科院院报编辑部

活动负责人：杨树勋 吴云霄

五． 活动项目安排

1、 活动对象：化科院全体团委·学生会成员

2、 活动形式：以集体小组形式参加比赛

3、 活动流程：宣传报名阶段——2011-3-*至2011-3-* 比赛时间——2011-3-**至2011-3-**

4、活动要求：要求各个部门和协会都派出选手积极参加，同时，要自觉遵守参赛规则 ，不得弄虚作假。

六．活动具体流程

1、前期宣传：由院报编辑部各干事于活动举办前4~5天到我院各班进行宣传，并留下报名负责人的姓名和联系电话，同时，

对于现场想报名亦可作登记。

（注:报名者需留下自己的电话、所在部门或协会（具体部门））

2、参赛人员分组：根据参赛人数将其分成若干组，每组3~4人。 （注：尽量将同一部门、协会的参赛人员集中在相同的组，以此加强他们的相互合作，同时，曾强彼此间的交流）

3、采访主题与采访对象：由我部门拟定十个采访主题，各参赛小组派组长抽签决定采访主题，再根据主题自行选择采访对象。 （注:采访对象要有一定的影响力，可以是院领导、老师、主席、各个部长【可以是我院的也可以是校里的】，亦或是优秀学生。采访主题：学生心理健康、学校维权、考研、我院新学期新目标、主席工作、…..）

4、采访评分:邀请我校新闻专业的同学及我院部分优秀的团委·学生会干部担任评委，根据采访小组在采访中的口头表达能力、应变能力、氛围协调能力、采访中的礼节性问题以及各组员的互相配合情况等五项进行评分，每项两分。

（注:评委在评分过程中必须本着公平公正的原则，确保比赛的公

平性）

5、总结\采访稿评分：各组在采访完成后，须写相应的采访稿或者是写一篇总结评论性的文章。最后由我们的评委结合新闻的有关要求对各组的采访稿或是文章进行打分，总分三十分。 (注:无论是采访稿还是文章须交电子档和打印稿，另外，总结评

论性的文章不需按新闻的标准评分，但要看其评论的深度及其

文采。)

6、整理成绩结果：把各个小组的两部份得分加起来，按总分的高低排出来，确定获奖名单。

（注：总分前三的小组可以获得相应奖品和证书）

七、奖项设置

团体奖：一等奖 一组 奖品加证书

二等奖 一组 奖品加证书

二等奖 一组 奖品加证书

（注:对于表现优秀的同学，如果有意向加入我们的记者团，可以吸收其加入，表现优异者可以我们记者团的团长。）