个 人 教 学 工 作
自述报告
雨樟小学教师：陈方
自任教以来，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得
轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，
就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
第二篇：计算机音乐播放系统设计报告
微机原理及应用课程设计
计算机音乐播放系统
浙江理工大学
微机原理课程设计任务书
一．设计题目
1、磁盘无符号字节数据文件（小于64KB）操作
2、计算机音乐播放系统设计
二．总则
1． 在19周完成并提交设计，通过演示和非抄袭确认后所取得的成绩为有效成
绩。
2． 设计过程中严禁抄袭，否则将根据情节扣减成绩直至取消成绩。
3． 设计调试在EDA实验室（408）进行，时间为19周周一至周五。
三．设计内容及要求
1、题目一要求
设计一汇编语言程序，实现对数据文件的操作，具体要求如下：
1）通过键盘输入被操作的文件名，然后完成数据文件的排序（从大到小），
通过键盘输入排序后的新文件名，并显示文件的长度（字节数）、最大
值和最小值。
2）通过键盘输入要搜索的关键字，对新文件进行搜索，并显示搜索结果。
3）根据需要可对搜索到的关键字进行修改。
2、题目二要求
设计一个汇编语言程序，实现计算机音乐播放系统。实现功能如下：
⑴制作一个菜单，使用菜单条选择功能，让用户选择演奏的乐曲，不少于5首。
（2）用定时器方式演奏《梁祝》实现音乐演奏。
（3）提示使用ESC键或者ENTER键可以退出当前过程或返回DOS
08电子信息工程2班 1
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（4）使用控制变量可以控制不同的效果以及要求，如播放速度，间隔等。
(5)界面美观，程序结构化程度高，模块结构合理。
四．设计报告要求
1）设计思想描述及总体设计功能与结构框图
2）程序流程框图
3）源程序（附程序及功能模块注释）。
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目 录
第一章 课程设计的任务和目的 .......................................................................... 4
1.1 课程设计任务......................................................................................... 4
1.2 课程设计目的......................................................................................... 4
第二章 课程设计基础知识 .................................................................................. 5
2.1 定时/计数器8253A................................................................................ 5
2.2 8253A外部引脚 ................................................... 错误！未定义书签。
2.3 8253A端口地址 ..................................................................................... 5
2.4 8253A功能 ........................................................... 错误！未定义书签。
2.5 8253A控制字 ......................................................................................... 6
2.6 8253A工作方式 ..................................................................................... 6
第三章 详细设计 .................................................................................................. 9
3.1 硬件设计................................................................................................. 9
3.2 软件设计............................................................................................... 10
第四章 程序调试 ................................................................................................ 12
第五章 参考文献 ................................................................ 错误！未定义书签。
第六章 附录 ........................................................................................................ 13
7.1 源代码..................................................................... 错误！未定义书签。 08电子信息工程2班 3
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第一章 课程设计的任务和目的
1.1 课程设计任务
设计一个汇编语言程序，实现计算机音乐播放系统。实现功能如下：
（1）制作一个菜单，用菜单条选择功能，让用户选择演奏的乐曲，不少于5首
（2）用定时器方式演奏《梁祝》实现音乐演奏。
（3）提示使用ESC键或者ENTER键可以退出当前过程或返回DOS
（4）使用控制变量可以控制不同的效果以及要求，如播放速度，间隔等。
(5)界面美观，程序结构化程度高，模块结构合理。
1.2课程设计目的
本课程设计注重提高学生应用能力、创新能力。在掌握了基本的实验方法和实验技能且理论教学完成的基础上，要求学生通过一周的集中工作，初步锻炼综合运用所学知识的能力，通过讨论与合作，完成一项完整的设计工作。更深入的了解微机芯片的用法和程序的完成过程，调试方法及技巧。通过这个环节来加深对《微机原理与接口技术》所学内容的理解和融会贯通。
设计音乐播放器主要目的：
? 通过调用计算机上的扬声器，使用计算机发出音乐。
? 掌握定时/计数器8253A 的使用。
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第二章 课程设计基础知识
2.1 定时/计数器8253A
在微机及控制系统中，经常要用到定时信号。如系统的日历时钟，动态存储器刷新。对外部执行机构控制时也需要定时中断、定时检测、定时查询等。定时的方法主要是两种：
软件定时：利用指令的执行时间设计循环程序，使CPU 执行延迟子程 序的时间就是定时时间。缺点：执行延迟时，CPU 一直被占用，降低了CPU 的效率。
硬件定时：用计数器/定时器作为主要硬件，在软件简单指令的控制下产生精确的时间 延迟。
2.２ 8253A外部引脚
8253芯片是具有24个引脚的双列直插式集成电路芯片，其引脚分布如图所示。8253芯片的24个引脚分为两组，一组面向CPU，另一组面向外部设备，各个引脚及其所传送信号的情况，介绍如下：
（1）．D7~D0：双向、三态数据线引脚，与系统的数据线连接，传送控制、数据及状态信息。
（2）．RD：来自于CPU的读控制信号输入引脚，低电平有效。
（3）．WR：来自于CPU的写控制信号输入引脚，低电平有效。
（4）．CS：芯片选择信号输入引脚，低电平有效。
图2－1 8253的引脚
（5）．A1、A0：地址信号输入引脚，用以选择8253芯片的通道及控制字寄存器。（6）．VCC及GND：+5V电源及接地引脚
（7）．CLKi：i=0,1,2,第i个通道的计数脉冲输入引脚，8253规定，加在CLK引脚的输入时钟信号的频率不得高于2.6MHZ，即时钟周期不能小于380ns。
（8）．GATEi：i=0,1,2,第i个通道的门控信号输入引脚，门控信号的作用与通道的工作方08电子信息工程2班 5
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式有关。
（9）．OUTi：i=0,1,2,第i个通道的定时/计数到信号输出引脚，输出信号的形式由通道的工作方式确定，此输出信号可用于触发其它电路工作，或作为向CPU发出的中断请求信号。
2.３ 8253A端口地址
图2－3 8253A端口地址
2.４ 8253A功能
8253 A既可作定时器又可作计数器：
(1) 计数： 计数器装入初值后，当GATE为高电平时，可用外部事件作为CLK 脉冲对计数值进行减1 计数，每来一个脉冲减1，当计数值减至0时，由OUT 端输出一个标志信号。
(2) 定时： 计数器装入初值后，当GATE为高电平时，由CLK 脉冲触发开始自动计数，当计数到零时，发计数结束定时信号。
除上述典型应用外，8253A还可作频率发生器、分频器、实时钟、单脉冲发生器等。
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2.５ 8253A控制字
图2－4 8253A控制字
说明 ：
(1) 8253 A每个通道对输入CLK按二进制或二十进制从预置值开始减1计数，减到0时从OUT输出一个信号。
(2) 8253 A编程时先写控制字，再写时间常数。
2.６ 8253A工作方式
方式3：方波发生器
当装入初值后，在GATE上升沿启动计数，OUT 输出高电平； 当计数完成一半时，OUT输出低电平。
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图2－5 方波图
方式3与方式2的工作方式类似，也是在初始化完成后能重复循环计数，只是输出的波形不同。
<1> 计数过程
当把方式3的控制字写入控制字寄存器后，输出端OUT变成高电平，作为初始电平。再将计数初值写入计数初值寄存器CR中，再经过一个时钟周期，计数初值被移入计数执行单元CE中，从下一个时钟脉冲开始作减1 计数，方式3的计数过程分为两种情况：
第一种情况：计数初值为偶数，当作减1计数减到N/2时，输出端OUT端变成低电平，减到0时,输出端OUT变成高电平，并重新从初值开始新的计数过程。若GATE为高电平，则一直重复同样的计数过程。可见，输出端OUT输出连续的方波，故称方波发生器。
第二种情况：计数初值为奇数，当作减1计数减到（N+1）/2以后，输出端OUT变成低电平，减到0时，输出端OUT又变成高电平。并重新从初值开始新的计数过程。这时输出端的波形为连续的近似方波。
<2>门控信号的影响
工作在方式3时，门控信号GATE的功能与工作方式2一样，即GATE 为高电平时，允许计数；GATE为低电平时停止计数。GATE引脚上的信号从低电平跳到高电平时，将会重新把计数初值寄存器CR中的内容移入计数执行单元CE中，并以新装入的值重新开始计数。
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第三章 详细设计
3.1硬件设计
一般无需设计电路，直接用程序调用计算机内的CPU产生时钟信号，用计算机内8253产生脉冲方波驱动扬声器发声，使用8255来控制扬声器的开关。电路图如下：
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3.2 软件设计
程序总流程图
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播音流程图
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第四章 程序调试
过程中遇到的问题和解决方法：
1、 问题：节拍的时间不准确，不好确定，因为时使用Loop指令来计算时间，这种方法很
难精确地制定时间，起先的节拍总是不准确，使得发出的音符很不好听，尝试这是用BIOS中断的1AH中断中的读时钟功能，但不了解其使用方法，没用成功。
解决：查的LOOP指令循环20810次时间为100us，定义一个节拍外循环10000，使得时间为1s
2、 问题：加速和减速
解决：在播放子程序中加入逻辑左移和逻辑右移，经判断后将节拍数送入CX中，经逻辑移位后进入循环，但是这样需要经过判断，而且不能逐级加速/减速
3、 问题：暂停，主要是要让继续播放后能够连着暂停前歌曲播放，并且能在任何时候暂停
解决：利用DOS中断的0B号功能，在每个节拍后判断有无键盘按下，若有，转到暂停程序，进行按键判断，继续输入继续播放，跳回到原地址，因BX，CX无改变可以从暂停处继续播放
４、问题：DOS中断的0B号功能，有按键残留，若在下一次有键盘输入指令则会直接输入
按键扫描是键入的字符
解决：在键盘输入前加上一条不带回显的键盘输入指令以吸收按键扫描时按下的键
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第五章 参考文献
1.《微型计算机原理与接口技术》（第二版） 清华大学出版社 冯博琴主编
2．《汇编语言程序设计》 中国水利水电出版社 相伟主编
3．网上资料
第六章 附录
DSEG SEGMENT
menu DB 0DH,0AH,0DH,0AH,0DH,0AH,0DH,0AH,0DH,0AH,' <<Welcom to the music player OS>>',0DH,0AH
DB ' you can press the number to choose the music!',0DH,0AH DB '
-----------------------------------------',0DH,0AH
DB ' ',7CH,' 1. Mary had a little lamb ',7CH,0DH,0AH
DB ' ',7CH,' 2. Christmas ring ',7CH,0DH,0AH
DB ' ',7CH,' 3. Little Starlet ',7CH,0DH,0AH
DB ' ',7CH,' 4. mengyue ',7CH,0DH,0AH
DB '
------------------------------------------',0DH,0AH
DB ' Anytime you can press ''Enter''or''Esc''to exit the
menu',0DH,0AH,'$'
KEY_IN DB 0DH,0AH,0DH,0AH,' Please enter the number 1-4 to enjoy music:_$' STOPMENU DB 0DH,0AH,0DH,0AH,' press ''G'' to continue,or press other keys to choose the speed:_$'
speed_str DB 0DH,0AH,0DH,0AH,' Pleas choose the speed of the music,you can press S:slow/N:nomal/F:fast:_$'
speedkey DB ?
MUSIC_NUM1 DB 0DH,0AH,' You choose the music 1 ,now
enjoy......',0DH,0AH,'$'
MUSIC_NUM2 DB 0DH,0AH,' You choose the music 2 ,now
enjoy......',0DH,0AH,'$'
MUSIC_NUM3 DB 0DH,0AH,' You choose the music 3 ,now
enjoy......',0DH,0AH,'$'
MUSIC_NUM4 DB 0DH,0AH,' You choose the music 4 ,now
enjoy......',0DH,0AH,'$'
Wrong DB 0DH,0AH,' !Warming: you press a wrong key , please press again or you can press ''Enter''or''Esc''to exit the menu',0DH,0AH,'$'
merry_freq DW 330,294,262,294,3 DUP(330),3 DUP(294),330,392,392
DW 330,294,262,294,4 DUP(330),294,294,330,294,262,0
merry_time DW 6 DUP(25*400),50*400,2 DUP(25*400,25*400,50*400),12
DUP(25*400),100*400
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christ_freq DW 7 DUP(330),392,262,294,330,4 DUP(349),2
DUP(330),330,294,294,262,294,392
DW 7 DUP(330),392,262,294,330,4 DUP(349),2
DUP(330),392,392,349,294,262,0
christ_time DW 2 DUP(25*200,25*200,50*200),4 DUP(25*200),100*200,2
DUP(25*200,25*200,50*200)
DW 4 DUP(25*200),2 DUP(50*200),2 DUP(25*200,25*200,50*200) DW 4 DUP(25*200),100*200,2 DUP(25*200,25*200,50*200),4
DUP(25*200),100*200
star_freq DW 262,262,392,392,440,440,392,349,349,330,330,294,294,262 DW 2 DUP(392,392,349,349,330,330,294)
DW 262,262,392,392,440,440,392,349,349,330,330,294,294,262,0 star_time DW 3 DUP(6 DUP(25*400),50*400,6 DUP(25*400),50*400)
mengyue_freq DW 392,392,3 dup(659),698,784,659,587,587,523
DW 440,440,3 dup(698),784,880,698,698,659,659,698,659,587 DW 659,698,5 dup(784),659,587,523
DW 587,659,5 dup(698),659,698,784,0
mengyue_time DW 6 dup(100*50),100*75,100*75,2 dup(100*50),100*200
DW 6 dup(100*50),100*75,100*75,100*50,100*150,100*25,100*25,100*100 DW 6 dup(100*50),100*75,100*75,100*50,100*100
DW 6 dup(100*50),100*75,100*75,100*50,100*100
DSEG ENDS
CSEG SEGMENT
ASSUME CS:CSEG,DS:DSEG
PRINTF MACRO str ;屏幕输出子程序
PUSH AX
LEA DX, str
MOV AH,09H
INT 21H
POP AX
ENDM
;---------------------------音乐播放子程序
------------------------------
PLAY_Music Proc Near
PUSH DX
PUSH CX
PUSH AX
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Sound: TEST WORD PTR [SI],0FFFFH
JZ Return
MOV DX , 43H
MOV AL , 0B6H ;向计数器写控制字
OUT DX , AL ;方式3、双字节写和二进制计数方式写到控制口 XOR DX, DX
MOV DX,12H ;设置被除数
MOV AX,0533H*896 ;时钟频率为1.2M
DIV WORD PTR [SI] ;商ax为初始值
OUT 42H,AL ;先送低八位
MOV AL,AH
OUT 42H,AL ;后送高八位
IN AL,61H ;读端口原值
MOV AH,AL
OR Al,3
OUT 61h,al ;接通扬声器
MOV CX,[BX] ;节拍数送入计数寄存器
CMP speedkey,'F'
JZ Fast
CMP speedkey,'S' ;播放速度判断
JZ Slow
JMP Waitf1
Fast: SHR CX,1 ;CX减半，加速播放
JMP Waitf1
Slow: SHL CX,1 ;CX加倍，减速播放
JMP Waitf1
Waitf1:
PUSH CX
MOV CX,28010 ;设循环次数为8ff0h
delay1: loop delay1
POP CX ;循环持续cx次，即传进来的节拍时间 LOOP Waitf1
INC SI
INC SI ;下一个频率值
inc bx
inc bx ;下一个节拍值
mov al,ah ;写回61h端口值，关闭扬声器
out 61h,al ;关闭扬声器
MOV AH,0BH
INT 21H
CMP AL,0FFH ;有键按下则暂停
JZ stop
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JMP Sound
Return:
CALL START
PLAY_Music EndP
;---------------------------------------------------------------------
;--------------------------------主程序
-------------------------------
MAIN PROC FAR
START:
MOV AX,DSEG
MOV DS,AX
PRINTF menu ;显示菜单
CALL CHOOSE
MOV AH,4CH
INT 21H
MAIN ENDP
;---------------------------------------------------------------------
CHOOSE PROC FAR
KEY:XOR AX,AX
PRINTF KEY_IN
MOV AH,01H
INT 21H
CMP AL, 0DH
JZ EXIT
CMP AL, 1BH ;Enter键，ESC键退出
JZ EXIT
CMP AL,'1' ;选择歌曲播放
JB ERROR
JZ MUSIC_1
CMP AL,'2'
JZ MUSIC_2
CMP AL,'3'
JZ MUSIC_3
CMP AL,'4'
JA ERROR
JMP MUSIC_4 ;错误按键，返回主菜单
ERROR: PRINTF Wrong ;错误显示
JMP KEY
EXIT: MOV AH,4CH ;返回DOS
INT 21H
stop: ;暂停程序
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MOV AH,08H ;吸收读键盘功能中的输入 INT 21H
conti: CMP AL,0DH
JZ EXIT
CMP AL,1BH
JZ EXIT
PRINTF STOPMENU
MOV AH,01H ;输入选择是否继续 INT 21H
CMP AL,'G' ;是则继续播放
JZ Sound
PRINTF speed_str
MOV AH,01H
INT 21H
MOV speedkey,AL ;输入播放速度 JMP conti ;输入G继续
MUSIC_1:PRINTF MUSIC_NUM1
LEA SI, merry_freq ;偏移地址
LEA BX,merry_time
CALL PLAY_Music ;播放音乐
MUSIC_2:PRINTF MUSIC_NUM2
LEA SI, christ_freq
LEA BX,christ_time
CALL PLAY_Music
MUSIC_3:PRINTF MUSIC_NUM3
LEA SI, star_freq
LEA BX,star_time
CALL PLAY_Music
MUSIC_4:PRINTF MUSIC_NUM4
LEA SI,mengyue_freq
LEA BX,mengyue_time
CALL PLAY_Music
CHOOSE ENDP
CSEG ENDS
END MAIN
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