村级后备干部培养制度
建设一支高素质的农村后备干部队伍 ,做好这项工作是解决农村基层组织后继乏人的有效途径 ,是加强农村基层组织建设的当务之需和长远大计。选拔和培养优秀中、青年作为后备干部，进一步充实到村“两委”后备干部队伍中，不断提高村干部的综合素质，结合农村工作实际，建立如下后备干部培养制度。
一、推荐、培养对象的标准
年龄在35周岁以下、在农村生活工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，管理能力强，有一定组织协调和领导能力，工作成绩突出，群众威信较高，文化程度高中以上。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则，每年定期选拔符合条件的干部，经党支部支委会议讨论通过，在党员大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报组织部门。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。每季度至少组织集中学习一次，平时自学20课时以上。学习内容为邓小平理论和“三个代表”重要思想。做到政治上严要求，业务上多
培养，培养年青干部的党性修养和纪律观念。
2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，可以结合村干部挂职锻炼方法，把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上，压担子、多锻炼，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。
4、加强日常教育管理。每名后备干部确定一位资深的党员干部进行培养，不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。
第二篇：后备干部培养制度
后备干部培养制度
为建设一支高素质的后备干部队伍，适应我校发展的新形势，为我校跨越式发展和全面进步提供人才保障和智力支持，制定本规划。
一、后备干部队伍建设的目标
后备干部队伍建设的总体目标。全校上下形成尊重知识、尊重人才的良好氛围，创新竞争激励、充满活力的用人机制，营造拴心留人、有利于后备干部成长发展的良好环境。
二、后备干部培训计划
（一）加强后备干部政治理论和新知识培训。改进培训的方式方法，送培与校本培训相结合，充分利用网上教育、专题讲座等形式，增强培训的针对性和实效性。
（二）提高后备干部的现代办公技能，掌握计算机应用能力。
（三）完善挂职锻炼制度。根据学校具体情况，安排后备干部在适合位置挂职锻炼。
（四）完善人才培训保障措施。建立在职人员带薪学习制度和经费保障制度。
（五）创新选人用人机制。遵循公开、公正、公平的原则，全面推行和完善任期制、任前公示制、考察预告制、试用期制等制度。制定干部引咎辞职制度，完善干部能上能下的配套措施。
（六）充分运用考核结果。将考核结果作为后备干部选拔任用、晋职晋级、立功受奖、评选先进的主要依据，对政绩突出的给予表彰
和奖励，对特别优秀的及时提拔使用。根据考核结果进行诫勉谈话、讲评和组织调整，形成激励先进、能上能下的考评导向。
（七）建立后备干部队伍建设责任制。健全组织领导机构，成立后备干部队伍建设领导小组，校长牵头，成员由党政工团的主要负责人组成。