西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)
时间:20##年9月5日星期四
第二篇:西安市基础教育小课题研究中期报告
西安市基础教育小课题研究中期报告
时间:20##年9月19日
西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)
时间:20##年9月5日星期四
西安市基础教育小课题研究中期报告
时间:20##年9月19日
西安市基础教育小课题研究结题报告20xx1129190328转载标签结题报告西安市基础教育小课题研究结题报告
一课题名称区域活动与幼儿创新智能发展的培养二结题报告摘要区域活动为幼儿提供了较多的自我表现机会创造了较为宽松没有压力的活动环境让幼儿能够自主选择自主进行活动遇到问题能够主动探索自主解决自主习得新的经验构建自己的...
新一轮基础教育课程改革提出以人为本的课程理念为思想品德和思想政治课程注入新的活力但是由于教育教学面对的现实环境依然严峻思想品德课程的实效性面临挑战面对现实思想品德和思想政治课应该从加强道德认知传承优良传统贴近学...
西安市基础教育小课题研究结题报告
西安市基础教育小课题研究结题报告
西安市基础教育小课题研究结题报告
西安市基础教育小课题研究结题报告一课题研究的背景及界定以新课程的基本理念为指导利用学案进行有效导学的研究的创设方法策略促进学生探究能力发展的课堂教学模式主要目的是使学生在一个完整真实的问题情境中产生学习的需要并...
XX市基础教育小课题研究实施方案开题报告时间20xx年3月
西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告时间20xx年6月
西安市基础教育小课题研究结题报告
西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告
信息技术下的微课研究以小学数学为例结题报告扬州市维扬实验小学殷玲玲本课题从学校实际出发通过课题研究培养学生的问题意识进一步推进科技创新特色学校为了培养学生的问题意识设置了科技创新幸福课程实现了让创新内容走上课程...