Al 学校管理
学校领导班子是一个团结、务实、充满活力的集体，班子成员正派、事业心和责任感强。通过不断学习，提高了领导成员的管理水平，树立了科学的管理理念。能积极推进素质教育，采取切实有效的措施转变教育机制。
学校办学思想明确，办学目标高远。确定了以人为本，人和兴校办学思想；提出了通过“三全”、“三特”、“三利于”的整体改革，争创“五个“一流”，促进学生“五个学会”的办学思路。
依法治校，健全各项管理制度。实行校长负责制和教职工全员聘任制，坚持制度管理和人性化管理相结合。
由于实施了制度管理、人本管理、精细管理，学校的常规工作落到实处，管理成效显著提高。学校20xx年起连续4年出口成绩全县第一名。先后荣获了宜宾市加强和改进来成年人思想道德先进单位、德育工作先进学校、校风示范学校、绿色学校、文明单位、先进基层党组织等多项殊荣。促进了学校健康、持续、跨越发展。
Bl 领导体制
分值：2分 自评分：2分
实行校长负责制、教职工全员聘任制、教职工民主管理的领导体制。校长履行职责好，工作思路清晰，统筹、协调能力强。
坚持民主管理，充分发挥教代会民主管理职能。完善教职工 —1—
代表大会制度。学校定期召开党政工联席会议，每期召开教职工代表会议，对学校重大事宜进行讨论和审议，最后提交教代会审议通过后执行。学校领导班子和全体干部自觉接受教职工的监督，年终向教代会做工作述职报告，由全校教职工进行评议，并提出了整改方案。同时，认真落实校务、教务、财务公开，各项工作的开展都做到了及时向全校教职工公示、通报。
项目：C1 分值2分 自评分2分
评估内容：
实行校长负责制、教职工全员聘任制和民主管理的领导体制。
校长履行职责好，工作思路清晰，办学指导思想明确，统筹、协调能力强；作风民主，教代会充分发挥民主管理职能。
自评说明：
学校实行校长负责制和教职工实行全员聘任制。学校先聘任年级组长和班主任，再由年级组长、班主任聘任学科教师。
学校熊安然校长，能以身作则，严格要求自己，对学校工作做到尽心尽职。具有很强的领导能力，善于统筹、协调，工作思路清晰，制定了学校近期、中期、远期发展目标。
完善教职工代表人会制度。学校定期召开党政工联席会议，每期召开教职工代表会议，对学校重大事宜进行讨论和审议。及时向全校教职工公示、通报。学校领导班子和全体干部自觉接受教职工的监督。
说明资料：
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1、领导班子建设制度
2、干部管理条例、干部考评细则
3、教职工全员聘任制实施方案
4、校长任职通知
5、中层干部任职通知
6、全员聘任岗位设臵情况
7、学校各岗位聘任名单
8、全县选聘教师名单
9、教职工聘任合同书
10、教职工聘书、年级主任、班主任聘书
11、学校管理制度汇编
12、办学思路、学校办学章程
13、学校三年发展规划
14、学校“两全”工作三年发展规划、学校“两全”工作情况汇报
15、全员育人实施方案、优秀教师培养方案
16、学校管理规程、学校机构设臵
17、党政工管理示意图、行政班子工作分工
18、教师“十不准”制度、教师行为规范
19、规范办学行为的规定、措施
20、学校工作计划、学校工作总结
21、党员管理制度、支委成员及分工
22、支部党员基本情况统计表
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23、党支部工作计划、总结
24、党风廉政建设责任分工、党风廉政建设计划、总结
25、支部会议记录、民主评议党员程序
26、党员年度考核登记表、党员民主评议测评表
27、批准吸收党员的通知、入党积极分子培训成绩通知
28、詹志元同志优秀党务工作者材料、党员组织关系介绍信
29、出席党代会代表名单
30、抗震救灾“特殊党费”统计表、熊安然抗震救灾先进事迹摘要
31、选举新一届支部委员会的请示、支部党员党费上交统计表
32、工会法摘要、工会工作制度
33、工全职能、工会委员会名单
34、工会主席、团支部书记、妇代会职责
35、工会工作计划、总结、工会文体活动
36、教职工代表大会制度、教职工代表大会暂行条例
37、学校第四届教代会选举办法、学校第四届教代会培训材料
38、教代会审议并通过的方案
39、校务公开制度、校务公开责任追究制度
40、校务公开领导小组、校务公开计划、总结
41、校务公示资料(学生类)、校务公示资料(教师类)
42、校务公开民主测评表
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B2 领导班子
分值：2分 自评分：2分
学校领导班子思想素质高，业务能力强，在教职员工中具有很强的凝聚力。班子成员正派、事业心和责任感强。
办学指导思想明确，确定了以人为本，人和兴校办学思想；提出了通过“三全”、“三特”、“三利于”的整体改革，争创“五个一流”，促进学生“五个学会”的办学思路。
项目：C2 分值2分 自评分2分
评估内容：
班子成员正派、团结、事业心和责任感强，为教职工依赖。校长有独到的办学思想。
自评说明：
学校领导班子9人。校长兼党支部书记熊安然，大学本科，中学政治一级教师，其他行政人员都是具有多年学校管理经验和教育教学实际工作经验，结构合理，能力强。
学校确定了以人为本，人和兴校办学思想，推进了学校和谐、健康发展。
说明资料：
1、校长办学目标
2、校长工作讲话稿、学校工作行事历
3、值周制度、行政、教师值周安排表
4、行政班子分管工作的通知
5、行政班子分管年级一览表、行政人员上课情况统计表 —5—
6、聘任工作领导小组名单、职称评审领导小组名单、年度考核领导小组名单
7、学校班子成员名单、学校党政工管理示意图
8、行政班子工作制度、领导班子建设制度
9、领导班子建设工作计划、总结
10、校长、副校长岗位培训证书
11、校长、副校长述职报告、中层干部述职报告
12、行政领导部分获奖证书
13、教职工考勤的规定、教职工考勤签到册
14、学校行政听课制度、学校行政听课本
15、学校行政听课评价表、行政工作民主测评表
16、校务日志、行政会议记录
B3 管理措施
分值：3分 自评分：3分
学校实施了制度管理、人本管理、精细管理，很抓了常规管理工作，制定了一系列常规管理制度，严格考核，奖惩兑现，激发了办学活力。
学校重视情感管理，倡导人文精神。认真落实学校领导对职工的“三到四访五慰问”制度，组织全校教师进行定期体检，举办教职工各项活动。把学校建设为教师创业和成才基地，千方百计提高教职工待遇，做到事业留人、情感留人、环境留人，努力实现待遇留人。
积极推进素质教育，采取切实有效的措施转变教育机制。为 —6—
了学生全面、主动发展，学校不断深化教育改革，制定了全面实施素质教育的工作方案。现在数师已转变了教学观念，对实施素质教育和整体育人观都有了清晰的认识。教师善教，学生乐学，全面促进学校教学质量的提高。
项目：C3 分值3分 自评分2.5分
评估内容：
转变观念，对实施素质教育和整体育人有明确认识。 自评说明：
为了学生全面、主动发展，学校不断深化教育改革，制定了全面实施素质教育的工作方案。在社会上广泛宣传素质教育，对家长做耐心细致的工作，得到家长、社会的支持、理解。从20xx年起，学校开始研究课题《农村中学生课外作业设计实施与评价》的研究，现在教师已转变了教学观念，对实施素质教育和整体育人观都有了清晰的认识。教师善教，学生乐学。全面促进学校教学质量的提高。
说明资料：
1、家长会会议讲稿
2、家长会会议记录
3、家长委员会章程
4、中学生守则、规范、巡场中学校规
5、致学生家长的一封信
6、教师忌语
7、教职工会议记录
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项目：C4 分值6分 自评分6分
评估内容：
采取切实有效的措施转变教育机制。
自评说明：
严格规范学生日常行为，学生行为习惯明显好转，在校生无违法犯罪现象，运用多种手段，充分发挥团支部的作用，加强对学生人生观、价值观的教育。
制定了全面实施素质教育的工作方案，年度计划和管理制度。学校教育面向全体学生，学生得到全面、主动发展。建立了科学评价学生的方法，严格执行，效果明显。严格执行“一费制”政策。
取消择校生和留级制。06──08年毕业率都为100％；基本完成辖区的招生任务，适龄少年入学率06──08年分别为96.5％、97.5％、98.1％；在校生年辍学率06──08年分别为0、0、0。确保了巡场镇的“两全”达标。
说明资料：
1、素质教育实施方案、计划、总结、效果
2、学校培优工程学生学习心得
3、教导处工作计划、总结、学校考务工作
4、年级组教学质量提高方案
5、年级工作计划和总结、教师职工考勤表
6、年级组成绩分析记录
7、新课改组织机构、学校课改阶段总结
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8、新课改计划及总结
9、新课改实施方案、新课改实施学科进展情况月报表
10、新课改培训资料
11、新课改实施学科教学反思及案例分析)、新课改培训资料
12、新课改实施学科教学反思及案例分析
13、科学评价学生、学校培优工程学生目标责任书
14、学校培优工程学生目标实施记载表
15、实习制度与实心生工作总结
16、创建市级绿色学校工作、创建市级卫生单位工作
17、精神文明建设工作、国防教育工作计划、总结
18、好人好事登记薄
19、巡场中学学生社会实践活动管理办法、中学生参加社会实践活动登记表
20、学生操行评分细则、学生操行评分学期等级评定表、学生操行评分月报表
21、班主任经验交流、主题班会教案、班主任工作计划、班主任考核制度
22、班主任培训计划、班主任会议记录、班主任工作总结
23、教师行为规范、教师十不准
24、德育工作计划、德育工作领导小组名单、德育工作总结
25、理想、人生、价值观讲稿、违纪学生教育、处理记录 26、13─15岁本在本就读学生名册
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27、本在个就读学生名册、外在本就读学生名册、本在本就读学生名册
28、学生诚信考试承诺书、学校转入学生共同教育责任书
29、关爱留守学生、进城务工人员子女的做法等、留守学生、进城务工人员子女名册、贫困生减免补助、社会捐赠等名册
30、学校学籍管理制度、巡场中学校学生信息统计表
31、学生点名册、学生报名册
32、学年新报表
33、毕业生花名册及毕业证存根、转出学生名册、转入学生名册年、复学学生名册、死亡学生名册、休学学生名册
A2 办学条件
校园占地面积15750平方米，校舍面积11838平方米。有集三个篮球场、三个羽毛球场、l00米跑道、200米环形跑道为一休的标准多功能运动场。
在职教师112人，学历合格率100％，其中本科学历达到78.6％，专任教师齐备，师资力量得到加强。有34个教学班，学生1977人。
学校完善了理、化、生实验室和图书室的设施，配备了理、化、生实验器材，增添了图书，增添了音乐、体育、美术和劳动技术器材，基本达到了现代实验示范性的标准。
学校建立了校园广播系统，开设了学校网站，对宣传学校等到了积极作用。在国家的远程教育工程中，学校配齐了网络教室、多媒体教室、光盘播放室，开展远程教育和网络教学，现代化教 —10—
育手段得到充分应用。
B4 师资
分值：2分 自评分：2分
我校现有教师112人，学历合格率100％，其中本科学历达到78.6%，是一支爱岗敬业、能力强、素质高、富有创新能力的教师队伍。现有高、中级教师64人，省、市、县骨干教师23人(含省级骨干培养人2人、市级骨干培养人6人)。
项目：C5 分值2分 自评分2分
评估内容：
有适用、够用的教师，学科教师齐备。
自评说明：
我校现有教师112人，学历合格率100％，其中本科学历达到78.6％，是一支爱岗敬业、能力强、素质高、富有创新能力的教师队伍。班平教师3.1人，专任教师齐备，师资力量得到加强。
说明资料：
1、教师花名册
2、教职工学历、职称、年龄统计表
3、学科专任教师统计表
4、教师学历统计表
5、班平教师统计表
6、专任教师花名册
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B5 占地校舍
分值：2分 自评分：1分
学校现在占地面积15750平方米，校舍面积11838平方米，按学校现有学生人数，生均占有面积还存在一定差距。
项目：C6 分值2分 自评分1分
评估内容：
学生生均占有面积达到“川府发(1995)78号”文件规定标准。
自评说明：
学校现在占地面积15750平方米，校舍面积11838平方米，按学校现有学生人数，生均占有面积还存在一定差距。
说明资料：
1、修建文件、报告等
2、校舍维修合同预(决)算等
B6 教学及辅助用房
分值：3分 自评分：2分
学校现有教学楼两幢，教室37间；综合楼一幢，用作实验室、微机室、图书室、多媒体教室等教学辅助用房；有男、女生宿舍楼各一幢（女生宿舍正在修建），基本能满足学生住宿。学校现己规划修建一幢建筑面积2000平方米左右，投资100万元的综合用房，这样就能彻底解决教学辅助用房和办公用房。
B7 设备设施
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分值：4分 自评分：3分
通过近几年的添臵，理、化、生器材配备分组实验达到30组，音、体、美和劳动技术器材基本能满足教学和学生课外活动需要，生均图书达到l3册。
在国家的远程教育工程中，学校配齐了网络教室、多媒体教室、光盘播放室，开展远程教育和网络教学，现代化教育手段得到充分应用。
项目：C7 分值7分 自评分5分
评估内容：
教学及辅助用房、设备设施达到“川府发(2000)20号”文件规定标准。
自评说明：
学校现行教学楼两幢，教室31间；综合楼一幢，用作实验室、微机室、图书室、多媒体教室等教学辅助用房；有男、女生宿舍楼各一幢（女生宿舍正在修建），基本能满足学生住宿。学校现已规划修建一幢建筑面积200平方米左右，投资100万元综合用房，这样就能彻底解决教学辅助用房。
通过近几年的添臵，理、化、生器材配备分组实验基本达到30组，不足部分学校已计划在20xx年补充；音、体、美和劳动技术器材基本能满足教学和学生课外活动需要；生均图书达到l3册，差的图书正在添臵中。
学校配齐了网络教室、多媒体教室、光盘播放室，开展远程教育和网络数学，现代化教育手段得到充分应用。
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说明资料：
1、学校规划、校园布局、各室安排
2、教导处各室管理员岗位职责
3、校舍、校产登记册、财产(借)领用登记册
4、财产损坏赔偿登记册、物资采购及领用登记
5、图书管理员职责、图室管理记载、图书遗损登记
6、图书借还登记表、图书室工作计划、总结
7、图书室管理制度、图书借阅制度
8、图书赔偿制度、图书目录
9、理、化、生实验制度、实验日志
10、理、化、生器材配备表、理、化、生仪器借还登记
11、理、化、生仪器遗损及维修
12、改革、创新、自制教具登记表
13、理、化、生实验教学工作计划、总结
14、理、化、生实验报告
15、理、化、生实验室开放记录
16、理、化、生实验开出情况统计表
17、理、化、生教学反思、论文
18、学生理化实验操作考核成绩册
19、危化药品使用登记
20、理、化、生实验通知单
B8 运动场地
分值：2分 自评分：2分
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学校有集三个篮球场、100米直跑道、200米环形跑道为一体的标准多功能运动场。还有排球场、羽毛球场、乒乓台、单双杠、沙坑等活动场地。经过不断的完善，现在运动场地规范、平整，能满足全校师生开展各种体育活动。
项目：C8 分值2分 自评分2分
评估内容：
有200米环形跑道及100米直跑道，有标准的篮、排球场。 自评说明：
学校有集三个篮球场、100米直跑道、200米环形跑道为一体的标准多功能运动场。还有排球场、羽毛球场、乒乓台、单双杠、沙坑等活动场地。经过不断的完善，现在运动场地规范、平整，能满足全校师生开展各种体育活动。
说明资料：
1、体育场地设施及布局
A3 教育教学
学校积极推进教育教学改革，创造性地开展德育工作，优化课堂教学，教育教学取得了显著成绩。
抓养成教育，创新德育活动，促进学生思想品德素质提高。健全安全工作制度，落实安全工作责任。几年来没有安全责任事故发生。
落实教学工作常规。依照《教学工作常规》、《课堂教学常规》、《教学六认真检查评比制度》检查和考核教师教学工作的落实情 —15—
况。坚持上好“两课两操”，保证学生每天l小时体育锻炼。
改革课堂教学模式。结合我校科研课题《农村中学生课外作业设计实施与评价》的研究，教师彻底转变了教学观念，优化了课堂教学结构。教师注重对学生进行学法指导，加强学生学习习惯的培养，调动了全体学生积极有效地参与教学活动，不同层次的学生在课堂上得到充分的发展和全面提高。
重视课外教育，开展丰富多彩课外活动。启迪了学生思维，培养学生的创新意识和创造精神。
B9 课堂教学
分值：16分 自评分：16分
学校严格按规定开齐各类课程，认真执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，坚持上好“两课两操”，保证学生每天1小时体育锻炼。落实教学工作常规，依照《教学工作常规》、《课堂教学常规》、《教学六认真检查评比制度》检查教师教学工作的落实情况，并与教师年度考核挂钩。
改革课堂教学模式，提高课堂教学综合效益。结合我校科研课题《农村中学生课外作业设计实施与评价》的研究，教师彻底转变了教学观念，优化了课堂教学结构。能充分利用现代数育技术，实现教学手段现代化。
教师注重对学生进行学法指导，培养学生良好的学习习惯，启迪学生思维，加强思维训练，培养学生的创新意识和创造精神。课堂教学面向全体学生，调动了全体学生积极有效地参与教学活动，不同层次的学生在课堂上得到充分的发展和全面提高，提高 —16—
了学校的综合教学质量。
项目：C9 分值3分 自评分3分
评估内容：
按规定开齐各类课程，认真执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国艺术教育总体规划》，坚持上好“两课一操”保证学生每天l小时体育锻炼。
自评说明：
我校严格按规定开齐开足各类课程，认真做好体育、卫生、保健工作，确保学生得到健康发展。
全面推行大课间体育活动制度，确保学生每天锻炼一小时。学校坚持每天出早操；每天上午安排30分钟时间，组织学生做眼保健操和课间操。下午第二节课做眼保健操；当天没有体育课的班级，组织学生上1个小时的体育课外活动课。鼓励学生自觉参加体育锻炼，积极开展学生阳光体育活动。
说明资料：
1、学校卫生工作条例
2、学生常见病预防宣传知识
3、食品卫生与安全工作自查
4、学校艺体教育规划
5、各级关于体育工作的文件
6、学生体育锻炼制度
7、学生体质健康标准
8、体育课外伤害事故预案
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9、学生初三体考成绩
10、体卫工作计划、总结
11、健康教育工作计划、总结
12、学生两操及课外活动检查记载
13、学生两操考核登记表
14、学校阳光体育活动
15、学生健康达标成绩表
16、劳技教育计划、总结
17、劳技教育教师备课本
18、学生体质健康登记表
19、学校食堂卫生管理登记及进货记录
20、食堂管理检查记录
项目：C10 分值2分 自评分2分
评估内容：
重视对教师“教学六认真”的检查，并有保障制度及检查记载。
自评说明：
学校成立教学常规工作检查领导小组，依照《教学工作常规》、《课堂教学常规》、《教学六认真检查评比制度》检查教师教学工作的落实情况，坚持平时检查与学月集中检查相结合，坚持教学常规工作学月考核制度、与教师年度考核挂钩制度。
说明资料：
1、教学工作计划
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2、教学工作总结
3、教学反思
4、教学六认真检查
5教师听课记录
6、代课登记(近三年)
7、毕业班学生会考成绩册
8、试卷分析
项目：C11 分值2分 自评分2分
评估内容：
优化课堂教学结构，对组成课堂教学的步骤、环节、顺序及相应的组织形式进行精心设计，认真实施。
自评说明：
我校通过对县级科研课题《农村中学生课外作业设计实施与评价》的研究，教师彻底转变了教学观念，改变了传统的教学模式。每年举行一次的教师优质课大赛，课堂教学结构得到优化。
说明资料：
1、教师发展性评价方案
2、发展性教师评价的实施步骤
3、集体备课要求
4、各学科课堂教学模式
5、学科集体备课记载
6、教师优秀教案
7、学生过程评价表
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8、学生成长记录
9、学生成长感言
10、家长感言
项目：C12 分值3分 自评分3分
评估内容：
课堂教学能面向全体学生，学生有效地参与教学活动，学得主动、灵活，不同层次的学生在课堂上都得到了提高和发展。
自评说明：
我校学生来自巡场镇及周边不同小学，学生基础参差不齐。学校实行分层次教学，根据不同层次的学生在课堂教学中提出不同要求，让不同层次的学生都得到了提高和发展，提高了学校整体教学质量。
说明资料：
1、课堂教学试验小组讨论个案
2、作业批改记录、优秀作文、优秀作业
项目：C13 分值3分 自评分3分
评估内容：
注重学法指导，培养学生良好的学习习惯，启迪学生思维，加强思维训练，培养学生的创新意识和创造精神。
自评说明：
根据新课程改革精神，教师改变了传统的教学模式，课堂上采用师生互动的学习方式，激发学生的学习兴趣。教师能关注学 —20—
生的情感体验和对学生创新意识的培养。注重学法指导，加强思维训练，培养学生良好的学习习惯和创造精神。
说明资料：
1、学法指导发言稿
2、开学、统考校优生名单
项目：C14 分值3分 自评分3分
评估内容：
能选择与教学内容相适应的教学方法，能充分利用现代教育思想，实现教学方法最优化；充分利用现代教育技术，实现教学手段现代化。努力提高课堂教学综合效益。
自评说明：
教师做到认真钻研新大纲和教材，努力学习新课程改革精神，积极改进教学方法。在教学中善于培养学生的能力，注意教给学生学习方法。用新课改的理念指导教学，努力改变传统的教学模式；变知识的单向传授为课堂教学师生互动。
能充分利用现代教育技术，所有教师都能在多媒体教室上课，多数教师能制课件，实现教学手段现代化。
说明资料：
1、电教器材使用记录
2、常用教学方法诠释
B10 课外教育
分值：8分 自评分：8分
—21—
学校高度重视课外教育。每年举办两次大型的运动会，每年开展两次艺术周活动。参加市、县举办的运动会和艺术活动，学校取得较好成绩；06年获县歌咏赛第一名，07年获市篮球运动会第三名。
课外活动丰富多彩，艺体兴趣组为长宁中学艺体班输送了大批优秀人材，“三小”(小发明、小制作、小论文)等活动常年性开展，全校性参与，定时间评奖。启迪了学生思维，培养学生的创新意识和创造精神，丰富了学生课余生活。
项目：C15 分值2分 自评分2分
评估内容：
无补课现象。
自评说明：
学校无任何补课现象，不向任何人提供补课场地，要求教师认真上课，向课堂40分钟要质量。让学生有充分的时间参加课外活动。
说明资料：
1、学校禁止补课规定
项目：C16 分值1分 自评分1分
评估内容：
学校每年举办一次全校性综合运动会或两次单项运动会。 自评说明：
学校每年举行两次运动会，春期举办田径运动会，秋期举办 —22—
篮球运动会。在为珙县高中艺体班输送的艺体生中体育特长尤其突出。
说明资料：
1、体育运动会资料(41─43届田径会)
2、体育运动会资料(篮球运动会)
3、体育运动会资料(首届校园集体舞比赛)
4、体育运动会资料(桥牌通讯赛)
项目：C17 分值2分 自评分2分
评估内容：
学校每年举办艺术周活动。
自评说明：
为了培养学生艺术能力，丰富学生课余生活，学校每年都要举办艺术周活动，有文艺表演、书画展等形式。
说明资料：
1、艺术教育活动记录总结
项目：C18 分值3分 自评分3分
评估内容：
学校有组织地开展常年性的课外的文化、艺术、体育、科普、“三小”(小发明、小制作、小论文)等活动。学生参与面达100％。
自评说明：
课外活动丰富多彩，艺体兴趣组为珙一高艺体班输送了大批优秀人材。“三小”(小发明、小制作、小论文)等活动常年性开 —23—
展，全校性参与，定时间评奖。
说明资料：
1、学校课外活动制度
2、学校课外活动安排表及记录
3、体育考核管理办法
4、体育教师情况登记
5、学生音体美获奖证书复印件
6、学生艺术活动图片集
7、各项活动获奖证书复印件
8、艺术教育工作领导小组名单
A4 教学效益
全校教师树立“视质量为生命”的思想、“成才之要，素质为重”的理念，坚持教学为中心，认真开展教学工作，强化常规管理，着力提高教学质量。
实施教学工作目标管理、过程管理和终结管理。认真抓好教学科研，深化课程改革。遵循教育规律，促进学生全面发展。
特色办学，成绩效显著，学校教学质量持续上升。20xx年起连续4年综合教学质量位居全县初中学校第一。学校教育质量在珙县农村中学中发挥了示范作用，保持全县一流水平。
Bll 作业情况
分值：4分 自评分：4分
严格遵循教育规律，促进学生全面发展。
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按减轻课外作业量并且体现分类要求的原则，严格控制各科作业总量。课堂上尽量完成当天作业，课外作业要求做到少而精，不搞应试教学，不搞题海战术。
项目：C19 分值3分 自评分3分
评估内容：
学校有控制各科作业总量的规定，课外作业量不超过上级规定的标准，并能体现分类要求的原则。
自评说明：
教师要让学生尽量在课堂上完成当天作业，课外作业要求做到少而精，或者不布臵课外作业。不搞应试教学，不搞题海战术。对不同层次的学生要区别对待；对不同的学科要分别对待。
说明资料：
1、减轻学生课业负担规定
2、作业分科布臵、批改制度
B12 教辅情况
项目：C20 分值4分 自评分4分
评估内容：
严格执行上级对教材教辅的规定，充分使用好规定的教材教辅，无增订不符合规定的教材、教辅及资料、学习用具的现象。
自评说明：
充分使用好规定的教材，严禁向学生推销教辅及其他资料。学校从来没有乱订资料和学习用具现象。
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说明资料：
1、收费文件及教材教辅资料订购
B13 考试
项目：C21 分值3分 自评分3分
评估内容：
控制考查、考试次数，不组织、不参加违反规定的考试和竞赛，一个学科每学期只考查或考试一次，不以考试成绩排定学生名次。
自评说明：
学校严格控制考查、考试次数，每学期期末参加全市的统一考试，从不以考试排定学生名次。每年学生只参加省教育厅组织的百科知识竞赛，从不参加违反规定的竞赛。
说明资料：
1、部分学科考试成绩记载
B14 办学特色
项目：C22 分值l0分 自评分l0分
评估内容：
有较突出的办学特色，在本区、县有一定的影响力。 自评说明：
学校实施教学“三全”管理，四年来，成效显著。20xx年起连续4年完成县前1500名优生的人数居全县同类中学第一名。学校教育质量在珙县农村中学中发挥了示范作用，保持全县一流 —26—
水平。
学校办学水平的跨越式升位，吸引了四方学子来校求学。办学规模不断扩展，到20xx年秋期有1977名在校学生，生源覆盖4个区县、近20个乡镇、50余所小学，学校知名度、美誉度和信任度得到空前提高。
说明资料：
1、校训、校风、教风、学风
2、教师各类获奖名册
3、学校获奖证书复印件(部分)
4、外校来访记录
5、各类宣传报道
6、学生获奖花名册及证书
B15 教育科研
项目：C23 分值2分 自评分2分
评估内容：
每年有教学科研的计划和具体要求，有专职人员或规定工作量的兼职人员负责。
自评说明：
学校成立了教育科研领导小组，制定了《教育科研管理办法》。设立教科室具体负责学校教育科研的实施，分学科成立了语文教研组、数学教研组、英语教研组、政史地教研组、理化生教研组。教科室主任和教研组长都计算工作量；每学期教研经费 —27—
划拨到教研组开展教研工作和科研工作。
说明资料：
1、教育科研领导组
2、教科室主任相关资料
3、教育科研规划
4、教育科研计划、总结
5、教育科研项目表
6、教育科研要求
7、教育科研管理办法
项目：C24 分值2分 自评分2分
评估内容：
开展了计算机辅助教学课件的研究、制作。
自评说明：
在国家的远程教育工程中，学校配齐了网络教室、多媒体教室、光盘播放室，开展远程教育和网络教学。
学校非常重视现代化教育手段得到充分应用，聘请专家对教师进行培训和指导。现在学校每位教师都能熟练地进行多媒体教学，大多数教师能制作课件，学校已收集很多经过教师研究制作的课件。
说明资料：
1、计算机网络教室教学记载簿
2、远程教育培训资料
3、教学课件评比方案
—28—
4、教师自制课件获奖目录
5、信息技术管理资料
6、信息技术设备维护与使用
项目：C25 分值2分 自评分1分
评估内容：
承担了市级及以上科研课题，进展好。
自评说明：
我校积极进行教育科研和教改实验，促进教师教育观念的更新，提高我校教育教学质量。从20xx年秋期起认真开展市级研究课题《农村中学生课外作业设计实施与评价》的研究。全校教师参与，现已取得阶段性研究成果。各教研组根据学科特点，分别开展校级科研课题的研究。
说明资料：
1、《农村初中学生课外作业设计实施与评价》
2、《作文生活化》课题研究
3、初中数学教学中自主探索与合作交流
4、队梯式词汇教学法在中小学英语教学中的运用与研究
5、“问题探究式”思史地课堂教学课题
6、中考体育专业训练的有效策略研究
项目：C26 分值3分 自评分3分
评估内容：
积极进行学科教学研究，有较突出的成效。每年召开一次以 —29—
上全校性的教育教学经验交流会，每位教师提供一篇以上经验文章，会议发言人数占教师数的五分之一以上。
自评说明：
学校遵循教学工作科研化的原则，积极开展学科教研活动，分年级开展学科备课组工作，提高教学效果。
每学期学校召开一次德育工作经验交流会，提高了学校德育工作的实效性；每学年召开一次教学经验交流会，教师相互学习、共同提高。
说明资料：
1、教师优秀论文集
2、教研管理制度
3、教研组、备课组计划
4、教研组、备课组总结
5、教研组、备课组记录
6、教育教学经验交流会议记录
A5 教师队伍建设
学校以培养高素质教师队伍为标准，以构建学习型的教师队伍为目标，重视学科带头人和青年骨干教师的培养。
积极鼓励教师进修提高学历，重视校本培训工作，学校经常组织教师外出参观学习，对提高教师业务文化水平起到了积极作用。
为了使青年教师尽快地成熟，学校着力实施“青蓝工程”， —30—
让青年教师在教育教学上更快成长。
全体教职员工坚持长期写读书笔记、教育手记，积极参加暑假学习，不断提高教师自身的思想素质。教师的教育教学理论水平在不断增强，每位教师都能进行教学实验报告和经验文章的撰写，每学年都有经验文章或论文在市级以上刊物发表或经验交流。
目前学校拥有一支爱岗敬业、能力强、素质高、富有创新能力的教师队伍。
B16 师资培训
分值：4分 自评分：4分
学校积极鼓励教师进修提高学历。在教师学年度中，获本科学历的教师享受加分，获得研修结业和研究毕业学校进行奖励。
重视校本培训工作，采取教师自学与集中学习相集合。教师外出参观学习，学校大力支持，每个教研组每学期都有教研经费，对提高教师业务水平起到了积极作用。
根据《珙县教育系统“三名工程”实施意见》、《珙县优秀教师评选管理实施方案(试行)》精神，加强学校教师队伍建设，实施“青蓝工程”。形成以名师为龙头，学科带头人、骨干教师为中坚，以合格教师为主体的教师梯队，促进学校教师队伍“数量充足、素质优良、结构合理、配臵得当”。
为了激励教师做好工作，学校每年在教师节对评选出的优秀教师、优秀班主任进行表彰，并给予一定的物质奖励。 —31—
项目：C27 分值1分 自评分1分
评估内容：
学校鼓励教师学习提高和进修学历，并按省、市规定完成教师提高学历培训规划，有进度安排和相应的激励措施。
自评说明：
学校制订了教师学历提高计划，要求二0一二年全校教师达到本科学历。为了积极鼓励教师进修提高学历，在教师学年度考核中，获本科学历的教师享受加分，获得研修结业和研究毕业学校进行奖励。现在教师的学历合格率100％，其中本科学历达到78.6％。
说明资料：
1、学历提高三年规划
2、继续教育情况统计表
3、教职工暑期政治学习计划、总结
4、校本培训奖惩制度
5、校本培训计划、总结
6、继续教育审核合格名册
7、教师职业道德考核测评表
项目：C28 分值1分 自评分1分
评估内容：
重视学科带头人和青年骨干教师的培养、培训。
自评说明：
学校重视教师队伍建设。形成以名师为龙头，学科带头人、 —32—
骨干教师为中坚，以合格教师为主体的教师梯队，促进学校教师队伍“数量充足、素质优良、结构合理、配臵得当”。促进学校持续、健康、和谐发展。
学校着力实施“青蓝工程”。对近三年来新进的教师与学校骨干教师拜师结对，让青年教师在教育教学上更快成长，争取“一年过关，两年合格，五年成长。”
说明资料：
1、学校结对帮抚工作计划及总结
2、学校结对帮抚活动安排表
3、新课改实施学科进展情况月报表
4、教师上课课案
5、帮扶教师学习心得
6、学科带头人和青年骨干教师三年规划、总结
7、学校骨干教师一览表
8、青年骨干教师获奖证书复印件
9、教师外出学习记载表
项目：C29 分值2分 自评分2分
评估内容：
教师敬业尽职，为人师表，积极参加业务和政治学习，积极开展校本培训，认真完成继续教育任务，学校每年评选、表彰一次优秀教师、优秀班主任。
自评说明：
重视校本培训工作，采取教师自学与集中学习相集合。教师 —33—
外出参观学习，学校大力支持，每个教研组每学期都有教研经费，对提高教师业务水平起到了积极作用。
以校本培训为载体，采取教师自学与集中学习相集合，全体教职员工坚持长期写读书笔记、教育手记，积极参加暑假学习，不断提高教师的自身的素质。
为了激励教师做好工作，学校每年在教师节对评选出的优秀教师、优秀班主任进行表彰，并给予一定的物质奖励。
说明资料：
1、师德标兵评选方案及名册
2、优秀教师评选方案及名册
3、优秀班主任评选方案及名册
4、教职工暑期政治学习考核表
5、师风师德问卷调查表(部分)
B17 教师素质
分值：8分 自评分：8分
学校不断深化教育改革，转变了教学观念，树立了科学的人才观、教育观、质量观，热爱全体学生，关心后进学生。大面积提高了教学质量，各层次的学生都得到了相应的发展。
利用暑期政治学习和平时的政治业务学习时间，组织全校教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，教师遵守师德规范，无体罚和变相体罚学生和有辱学生人格、训斥家长的言行。
经过不断的学习和培训，教师的基本技能达到了规定要求， —34—
教育教学的理念水平得到提高，每位教师部能撰写教学实验报告和经验文章。
项目：C30 分值2分 自评分2分
评估内容：
树立了科学的人才观、教育观、质量观，热爱全体学生，关心后进学生，在转化后进生方面成效突出。
自评说明：
学校不断深化教育改革，树立了科学的人才观、教育观、质量观。热爱全体学生，关心后进学生，建立了优秀学生评选的办法，健全了帮助后进生转变的一系列措施，各层次的学生都得到了相应的发展，大面积提高了教学质量。
说明资料：
1、学生操行评分月报表(部分)
2、班主任工作责任书
3、正确的荣辱观讲稿
4、班主任优秀案例
5、教师德育论文
6、后进学转化总结表
项目：C31 分值2分 自评分2分
评估内容：
熟悉教育法律法规，遵守师德规范，无体罚和变相体罚学生和有辱学生人格、训斥家长的言行。
—35—
自评说明：
学校利用暑期政治学习和平时的政治业务学习时间，组织全校教师认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，教师的素质得到了提高。现在学校教师热爱教育事业，师德修养好，敬业精神强，爱护学生，无体罚和变相体罚学生的行为。要求教师经常家访，建立了家访工作制度，积极和家长配合，共同把学生教育好。
说明资料：
1、法制教育讲稿
2、学校相关法律法规
3、三好学生、优秀学生干部材料、名册
项目：C32 分值2分 自评分2分
评估内容：
各面基本技能全面达到规定要求，使用普通话。
自评说明：
学校重视教师基本技能培训，经过不断的学习，教师的基本技能合格率100％。每位教师都能用普通话上课，普通话的达标率98.4％，课堂内外都用普通话交流，学校己接受市级语言文字规范化示范学校的评估验收。
说明资料：
1、教师基本功达标规划
2、普通话推广制度
3、教师基本功培训制度
—36—
项目：C33 分值2分 自评分1.5分
评估内容：
各位教师均能进行教学实验报告和经验文章的撰写，全校每学年有10篇以上的经验文章或论文在市级以上刊物发表或会议交流；校长每年交流和发表的文章不少于2篇。
自评说明：
经过不断的学习、总结、研究，教师的教育教学理念水平得到提高，每位教师都能撰写教学实验报告和经验文章。全校每学年有经验文章或论文在市级以上刊物发表或会议交流，但人数不是很多；三位校长每年交流和发表的文章至少在2篇以上。
说明资料：
1、教师各类获奖论文证书复印件(部分)
2、教师经验交流材料册
A6 校园环境
经过多年的努力，学校“四化”(美化、绿化、亮化、净化)工程在农村中学独具特色。现在校园内到处是花团锦簇，绿草如茵，鸟语花香。
校园文化氛围浓厚，文化长廊、艺术墙、教室文化、寝室文化内容丰富，异彩纷呈。如今校园环境优美，育人氛围浓厚，校园成为铜鼓乡一道亮丽的风景，成为广大师生的家园、乐园。20xx年9月被授予“宜宾市绿色学校”的称号。
学校高度重视校园环境的治理。在镇派出所的大力支持下， —37—
学校没有发生干扰教育教学的现象，保障了学校工作的正常开展。获得了“依法治理模范单位”和 “平安校园”的称号。
B18 绿化美化
分值：3分 自评分：3分
校园绿化面积2000多平方米，可绿化地的绿化率达100％，硬化率达98％。校园内到处是花团锦簇，绿草如茵，鸟语花香。20xx年9月被授予“宜宾市绿色学校”的称号。
项目：C34 分值3分 自评分3分
评估内容：
校园绿化率达到可绿化地的100％，做到净化、美化。 自评说明：
校园绿化面积2000多平方米，可绿化地的绿化率达100％。校园内到处是花团锦簇，绿草如茵，鸟语花香。学校加强了卫生管理，增添了艺术装饰，采取了一系列措施使校园更加净化、美化。
说明资料：
1、学校厕所卫生管理制度
2、校园公共地段分布示意图
3、学校办公室卫生管理制度
4、卫生打扫保洁检查制度及检查表
B19 文化氛围
分值：3分 自评分：3分
—38—
校园文化氛围浓厚，文化长廊、艺术墙、教室文化、寝室文化内容丰富，异彩纷呈。如今校园环境优美，育人氛围浓厚，成为全校学生陶冶情操、增长智慧、健康成长的家园、乐园。
项目：C35 分值3分 自评分3分
评估内容：
有学生、教师书画、文学作品及成绩展示栏，有校级和班级墙报、壁报，有富于教育意义和适合学生年龄特点的标语和名言。各类教学用房的布臵能充分体现学科特点。有法制教育馆、室。
自评说明：
学校有文化长廊分期展出10多个不同栏目，艺术墙永久性展示各类作品，增长学生知识。
教学楼、综合楼和寝室都悬挂有师生书画作品，校园内到处都有适合学生年龄特征的标语和名言，陶冶情操，增长智慧。教室文化、寝室文化内容丰富，异彩纷呈。
聘请了巡场镇派出所牟所长为我校的法制副校长，定期到我校对学生进行法制教育。
说明资料：
1、校园广播站制度及部分通讯稿
2、国旗下的讲话制度及部分讲话稿
B20 外部环境
分值：2分 自评分：2分
学校高度重视校园环境的治理。在镇党委政府和派出所的大 —39—
力支持下，学校没有发生干扰教育教学的现象，保障了学校工作的正常开展，被珙县委、县府授予“依法治理模范单位”的称号。
项目：C36 分值2分 自评分2分
评估内容：
校园内无影响正常教育教学秩序的活动和行为，无干扰教育教学的现象。
自评说明：
学校高度重视学校安全工作，成立了安全工作领导小组，每学年制订了学校安全工作实施意见，组织全校教职工认真学习安全知识，增强安全防范意识。
在乡党委政府和派出所的大力支持下，学校没有发生干扰教育教学的现象，保障了学校工作的正常有序的开展。
说明资料：
1、社会治安综治工作专卷
2、学校安全工作制度、预案
3、学校安全检查、会议记录
4、安全工作计划、总结
5、学校安全工作领导小组
6、学校安全教育、提示
7、学校各项安全工作责任书
8、学校安全工作日志
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巡场中学创建宜宾市示范初中自查评分表
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珙县巡场中学 二○○八年十二月
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