建筑工程技术专业毕业实践报告撰写须知

一、毕业实践的性质与任务

　　毕业实践是理论联系实际的教学活动，是建筑工程技术专业最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，开阔视野，扩大学生的知识面，并使学生具有综合运用所学的专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。

　　二、毕业实践的教学目标

　　(一)知识目标

　　掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。

　　 (二)能力目标

　　能够应用所学的专业知识和技能，在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作，具备相应岗位工作的能力。

　　（三）素质目标

　　培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神；培养学生树立严谨求实，统筹兼顾的大局观，学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。

　　三、毕业实践的内容和要求

　　建筑工程技术专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有限的前提下， 根据本专业毕业生人数、当地对本专业的实际需求情况，并考虑毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定毕业实践计划，确定相应的实践内容。

　　 (一)施工技术与组织管理岗位

　　1．熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；

　　2．熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；

　　3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；

　　4．熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程；

　　5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；

　　6．掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；

　　7．了解技术质量安全交底的内容及组织程序。

　　(二)工程计量与计价岗位

　　1．了解各分部分项工程的施工程序、施工方法；

　　2．熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；

　　3．掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；

　　4．掌握工程形象进度报价及结算程序；

　　5．掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；

　　6．掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；

　　7．熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。

　　 (三)材料供应与检测岗位

　　1．熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准；

　　2．了解对材料分供方的评审方法；

　　3．掌握材料采购计划的编制；

　　4．熟悉材料进场、入库的验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；

　　5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求；

　　6．掌握材料的保管、发放制度；

　　7．了解材料库存量的概念，确定主要材料的库存储备量；

　　8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。

　　 (四)施工技术档案管理岗位

　　1．了解各分部分项工程的施工程序；

　　2．掌握工程技术档案资料所包括的内容；

　　3．掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；表格的编写方法，了解其签字盖章手续；

　　4．熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法；

　　5．掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。

　　(五)工程质量验评岗位

　　1．了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；

　　2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；

　　3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序；

　　4。掌握工程质量检验工作的内容和方法；

　　5．掌握工程质量检验评定资料的编号与整理；

　　6．了解工程质量事故的调查分析与处理方法。

　　(六)施工项目辅助管理岗位

　　1．了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系；

　　熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限；

　　2．熟悉项目质量计划的内容及编制；

　　3．掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法；

　　4．学习施工项目各生产要素管理的内容；

　　5．掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用；

　　6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用；

　　7．了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容；

　　8．了解安全技术操作规程、施工安全检查标准，熟悉本项目制定的安全技术措施。

　　 (七)工程项目招投标与合同管理岗位

　　1．了解工程项目招标评标的组织程序；

　　2．熟悉工程项目招标文件的组成、内容，掌握招标文件的编制方法；

　　3．了解工程项目投标的程序，熟悉投标技巧；

　　4．熟悉项目投标文件的构成，掌握投标文件的编写、封装等要求；

　　5．掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。

　　四、毕业实践活动成果提交

　　毕业实践活动全部结束，要求提交：实践单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文)。

　　实践单位的鉴定：应由实践指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。实习单位鉴定表格见附表1

　　实践日记应包括：

　　1．实践日记应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况；

2.每天的实践工作内容，记录工程施工流程中的主要事件。

3.实习日记表格见附表2

实践报告(技术论文)应包括：

一、封皮:见附表3

二、正文：

（1）标题……

开头（序言、前言）：交待实践过程的概况即一般情况回顾。300字左右

(2)工程基本概况：（一级标题）

总体介绍实践的项目工程名称、建筑单位、设计单位、勘测单位、施工单位、监理单位，工程座落位置、工程结构层次、总建筑面积、安全要求、抗震要求……

(3)主体内容（3000字）（一级标题）

实践报告内容应分若干条款有条理的分项交待，具体内容的写法一般是现列举项目规范要求有哪些，接着介绍具体实施程序经过及其为什么（理由根据、作用、效果好处）。

(一)……（二级标题）

……

1．……（三级标题）

……

⑴……（四级标题）

……

①……（五级标题）

……

②……（五级标题）

……

③……（五级标题） 

……

结束语

主要集中归纳实践体会与认识（500字左右）

六、任务、完成时限

（一）任务布置

1．20##年1月5日，布置毕业实践报告或毕业论文任务及写作集中辅导（地点届时通知）。

2．20##年4月20日前，完成初稿。不能完成初稿者，视为自动放弃。

学员将初稿通过电子邮件（添加附件方式）发给辅导老师陆进保，邮箱：wzdlujinbao@sohu.com

发邮件时请在主题栏目中输入：“学生姓名－班级—学号”字样，以便老师分辨和邮件回复。

2．完成施工日记30次。按照表内项目具体要求填写，字迹清楚

3．填写实习单位鉴定表。其中盖章一栏中的实践老师，指的是实践单位带你实习的师傅（中级职称、项目负责人等）。盖上公章。

（二）最后上交材料：实践报告一份、实践日记30次、实习单位鉴定表。

装订顺序依次为：1、实践报告(技术论文)；2、实践日记（附表2）。3、实践单位鉴定（附表1）；4月25日—4月26日前交纸质打印版，打印版交于各班班主任处。不能完成纸质打印版者，视为自动放弃。

注意事项：

1．学员应以积极的态度正确对待毕业实践。做到思想上高度重视，行动中主动配合。

2．正确面对所遇困难。有困难多向指导老师反映，争取得到老师的及时帮助。不可以久拖而不想办法解决。

乌鲁木齐职业大学应用工程学院建筑工程系

                                                    20##年1月3日

附表1

实践单位签定意见

注：此表由实践指导教师或项目经理亲自填写，并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)，放入毕业作业评审表中。

附表2                  实    习   日   记

附表3

乌 鲁 木 齐 职 业 大 学

毕 业 实 习 报 告

———×××工程××实习

学    院：                                

                                     

专业班级：                           

姓    名：                           

学    号：                           

实习单位：                           

指导老师：                           

日    期：                           

第二篇：建筑工程技术毕业实习报告

黑龙江建筑职业技术学院

毕业实习报告

建筑工程技术专业

学    生：                        

学    号：                        

班    级：                        

指导教师：                       

实习单位：                       

起止时间：                        

20##年04月01日

目录

前言····································································································-1-

摘要····································································································-2-

一、实习背景························································································-3-

（一）实习工程简介··········································································-3-

1.现场总平面图·········································································-4-

2.工程建设概况·········································································-4-

3.建筑设计简介·········································································-5-

4.结构设计简介·········································································-5-

   （二）实习目的、意义········································································-6-

二、实习阶段具体工作内容·····································································-7-

   （一）实习工作岗位········································································-7-

   （二）工作、学习中遇到的问题及解决··············································-7-

      1. 广联达钢筋抽样软件······························································-8-

      2. 广联达图形算量软件······························································-12-

      3. 鲁班计算簿··········································································-13-

      4. 广联达计价软件····································································-13-

三、实习感受和收获···········································································-13-

（一）实习的收获···········································································-13-

（二）实习的感受···········································································-14-

四、本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容···························-14-

五、实习中发现的实习单位及所在项目存在的问题分析与建议·················-15-

前言

    完成了两年的在校学习，我们掌握了一定的专业知识，也对建筑行业有了一些认识，现在缺少的就是实践经验,学校给了我们这次机会，结束了两年的在校学习，迎来了为期一年的校外实习。在紧张的分配工作结束之后，又经历了一段等待的日子，我们背着行囊离开了学习生活两年的地方，离开了熟悉的朋友，走向等待着我们去奋斗的地方，这意味着我们不再是学生，意味着我们身上多了一份对社会对家庭的责任，然而我们无悔的走向那片朝阳！

摘要

   本文章主要是汇报实习一年来的收获，近距离了解、学习构造物施工的过程，和工程造价的工作内容，将在校学习的专业知识理论与实际相结合。通过实习使我们与社会进一步接轨，深刻体会到理论与实物相结合的重要性。

关键词：施工、造价、学习、收获。

实习总结

一、  实习背景

20##年7月10日，我来到“大庆市大正建筑安装有限公司”，怀着紧张、期待的心情开始了我的实习生活。

大庆市大正建筑安装有限公司成立于一九九八年，现为房屋建筑工程施工总承包壹级，法人代表赵传文，公司注册资金1亿，流动资金3千万，有各种工程技术人员268人，年施工总人数达5000人，施工能力达35万平方米。近年来，公司先后承揽过油田、石化、开发区、市政等多项主要工程的建设，建筑成绩显著，先后承建了大庆市军分区办公楼、大庆市三所一站办公楼、大庆市银府寓园商住楼、大庆市三医院门诊楼、大庆市工商银行办公楼、开发区创业大厦、实验中学易地新建工程主楼及体育馆、哈工大大庆校区主楼、大庆石油学院新校区03栋教学楼及行政办公楼、大庆市图书城与博物馆、大庆市时代广场会议中心等数个重点工程项目，所施工的工程合格率100%，优良率95%以上。

20##年，公司率先通过了ISO9002质量标准体系的认证，在“以质量求生存，以信誉谋发展”的思想指导下，所施工的工程项目先后获得过全国用户满意工程、黑龙江省优质样板工程，黑龙江省安全文明样板工地，黑龙江省用户满意施工企业，黑龙江省重合同、守信用“AAA”级施工企业，大庆市甲级优质工程，大庆市安全文明样板工地等多种荣誉称号。在这个优秀的企业实习，让我产生一种荣誉感，也让我坚信，在这个优秀的企业我能学到很多知识，汲取足够的养分。

（一）、实习工程简介

我的实习地点在大庆市西城区的核心让胡路区，北邻世纪大道，距铁人博物馆，不到50米，银亿阳光城项目部。施工项目名称“银亿阳光城”居住小区。

该工程名称“银亿阳光城”，总用地面积为10.7763公顷。

以下是该工程的具体介绍：

1.  现场总平面图

   2.工程建设概况

3.建筑设计简介

4.结构设计简介

（二）实习目的、意义

首先，要感谢学校给我们创造这个实习的机会，让我们能提早体验社会，并融入其中，看到自身所欠缺和不足的地方，并且在实习期间给予我们关心与帮助。还要感谢指导老师在实习过程中对我们的关怀，告诉我们如何在现场学习，如何运用软件，不论是工作中还是生活中都给予我莫大的帮助，让我少走不少弯路，还学到很多实用的知识，和为人处事的方法。

我个人觉得为期一年的实习是非常有必要的，根据建筑行业的特点，光靠在学校学习书本上的知识是无法胜任工作的，在建筑行业招聘中各企业更看重的是应征者的工作经验。因此，实习不仅达到了学校理论与实际相结合的教学目的，还为我们今后的就业打下了基础。现今社会的竞争压力很大，很多本科生甚至研究生都找不到工作，我们能通过学校这个平台提早接触社会，提早进入公司，相当于比大多数学生早跨出一步，在社会竞争中已经抢占了先机，这对我们实习中的每一个人都有着重要意义。并且在实习过程中，我们有学校有老师作为强大的后盾，就像孩子有父母作为依靠，当我们遇到困难遇到难题，学校和老师都会帮助我们，这就为我们这些刚进入社会的学生免去了后顾之忧。

我非常珍惜这次实习的机会，也希望在实习中学到更多的知识，积累更多的工作经验，更希望通过这个平台有理想的就业。

二、实习阶段具体工作内容

（一）实习工作岗位

我在“银亿阳光城”项目部任职造价员，不仅可以到现场去了解各分部工程的施工过程和工艺特点，还能够学习造价相关软件的操作。日常工作中，首先熟悉施工图纸，然后进行现场各单位工程钢筋、图形的定义和绘制，对外装修的计算，并套取定额项目；在项目经理的指导下，完成分配的任务，为现场分包单位提供提料数据，配合各分包单位的工作。

（二）工作、学习中遇到的问题及解决

 

   

 

   

 

1.广联达钢筋抽样软件

（1）L形轴网的绘制

    根据图纸分别新建轴网-1和轴网-2，定义完成后设置两个轴网相交的点作为插入点，然后进入绘图界面。

第一步：在构件列表中选择轴网-1，选择“点”绘制，输入角度0度，确定即绘制完成轴网-1；

第二步：在构件列表中选择轴网-2，选择“旋转点”绘制，在绘图区左键点击与轴网-1相交的点，按住Shift同时鼠标左键单击任意点，输入旋转的角度，确定即绘制完成轴网-2。

（2）桩承台双层钢筋的定义

例：CT-1  h=900

     T (面筋) :  X:B18@150   Y:B18@150             

     B（底筋）:  X:B18@100   Y:B18@100

（3）异形柱的定义

 新建异形端柱，在多边形编辑器中绘制异形柱的外边线，并设置插入点，

确定后进入定义界面，在截面编辑中绘制钢筋。

     

（4）梁的定义

梁的定义中拉筋信息软件默认（A6），但没有特殊要求的情况下拉筋信息同

箍筋信息，在定义梁时如有侧面纵筋就要对拉筋信息进行修改（同样的板负筋定义中的分布钢筋信息软件默认（A6@250），但在结构设计总说明或图纸当页会有板负筋分布钢筋的布置要求，在定义时也要对其进行修改）。

（5）梁的原位标注

图纸中要求主梁和次梁相交处，在主梁中设加密箍筋，次梁两侧各三根@50（直径及肢数同主梁中箍筋），此钢筋信息在原位标注的次梁加筋中输入。

（6）连梁的定义

在上表所给LL1的腰筋信息中，“墙水平筋通过”指连梁腰筋信息为所在剪力墙水平筋信息，即：Q-1水平分布筋为B8@150,那么在连梁其他属性的侧面纵筋中输入B8@150。

（7）板加筋的定义

    板上砌筑了隔墙但是隔墙下无梁，此处板须增设钢筋，一般结构设计总说明中会有详细说明，此加强筋用圈梁定义和绘制即可，起（终）点顶标高为层顶标高。

   

注：此处绘制的圈梁在实际施工中并不存在，存在的只有钢筋信息，因此在图形算量软件中要把其删掉，否则将影响砌块的工程量。

（8）卫生间上返梁的定义

在现场实际施工中卫生间砌块墙砌筑前应先做翻边梁，然后在其上砌筑砌块，

对于卫生间上返梁结构设计总说明中也有相应的要求，其内没有钢筋为素混凝土，在软件中用圈梁定义删除钢筋信息即可，然后沿着卫生间的墙绘制一圈。

（9）窗台板的定义

    窗下是砌体结构时，在安装窗前要在砌块上浇筑窗台板，以提高砌体结构对窗的承载能力,其钢筋信息和标高均在墙身大样图中有具体要求，在软件中用过梁定义，分布筋信息在拉筋中输入，即：拉筋  A6@200，位置选择洞口下方，顶标高选择洞口底标高。

                   

（10）砌体加筋的定义

施工中砌块墙与混凝土结构连接处，须在混凝土结构上植入钢筋，一般情况下间距为每三皮砖植两根A6钢筋；两面墙交界处加设拉结筋；在砌筑时每三皮砖也要加设通长筋，对于砌体加筋结构设计总说明的要求是：填充墙与柱、剪力墙及构造柱连接处应设拉结筋，拉结筋2A6@500沿混凝土墙或柱全高设置，锚入混凝土墙或柱内200mm，伸入砖墙内长应为全长贯通。在软件中，根据砌体加筋的具体位置进行分别定义L形、T形、一字形和十字形。

    

2.广联达图形算量软件

（1）建筑面积的绘制

    土建工程计价定额规定：建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算。此结构外围应算至外墙保温层外侧，但是在图形算量软件中建筑面积绘制时不包括保温层，所以对已画好的建筑面积要进行修改，将建筑面积外边线拖拉至保温层外侧。

（2）拱板的绘制

 在绘图界面选择“设置拱板”，点击已经画好的板，鼠标左键捕捉板的中点

连线作为起拱轴线，在出现的选项框中“拱高”项或“半径”项后输入相应数值，确定即绘制完成拱板。

（3）楼梯的定义

  在钢筋抽样软件中已经对楼梯梁、缓台的钢筋信息进行了绘制，但是在图形

算量软件中要将楼梯的梁板删除，重新对楼梯整体进行定义和绘制，其中包括了栏杆扶手长度、楼梯井和楼梯踢脚面积的定义，这使楼梯内的各部位定义和绘制更准确，减少工程量误差。

   （绘制装修部分时，楼梯间与入户平台装修不一样，如果楼梯间与入户平台没有实墙，要设置虚墙将其分隔）

（4）檐沟的定义

 檐沟可以用“栏板”定义和绘制，新建异形栏板，在多边形编辑器中绘制出

各边，设置插入点后确定保存，即可进入绘图界面进行绘制。

3.鲁班计算簿

除了钢筋和图形的绘制，外装修这一部分要进行手算，包括坡道、窗保温和防水、风道和PVC管材、成品铁艺栏杆、装饰线条、檐沟等，这部分的计算就用到《鲁班计算簿》这一软件，其具有独自计算能力，可以解决工程量计算中的计算、统计、报表功能。

（1）窗侧壁保温：图形算量软件中，工程量汇总后将《绘图输入工程量汇总表—窗》导出到Excel表格中，洞口周长*数量（樘），拉框求和得到窗洞口总周长后乘以窗侧壁保温层的宽度，得出窗侧壁保温的工程量；

（2）窗防水：洞口宽度*数量（樘），拉框求和得到窗洞口总宽度后乘以防水宽度，得出窗防水的工程量。

4.广联达计价软件

工程量计算完成后，将进行定额的套项，在此之前要将汇总的工程量重新整合，以便套定额时方便输入；还有一些材料量和措施项目要进行手算得出需要的数值：

墙面挂玻纤网（m2）：（外墙内侧网片总长度+内墙两侧网片总长度）*0.3

地面防水（m2）：地面面积+地面周长*防水卷边高度

玛蹄脂（m）：散水中心线长/间距*每根长度

垂直防护（m2）：建筑物总高度*（外墙外边线长+各边外放1.5m）

井点降水（根）：土方开挖最外边周长/间距

三、  实习感受和收获

（一）  实习的收获

 在实习过程中，我在企业指导教师马永生的指导下，从熟悉施工图纸、施

工合同、工程计价定额、相关规范规则开始，逐步熟悉了本工程建设情况，初步掌握了工程造价员工作的基本程序。随后在项目经理和同事的帮助下进行软件的操作，再到施工现场观察学习，从而把软件中建立的模型和实际建筑物结合后在脑海中形成了形象的三维立体图形，增加了对工程的形象感官认识；当软件操作中遇到了不懂的地方，在大家的帮助下解决了很多难题，并提高了工程量计算的准确性；通过和现场施工队的接触，学习到怎么协调各方关系。

    通过这些工作实践，使我加深了对工程施工的认识，明确了自己在实习中应该学习掌握的知识，同时通过实践也一定程度上加深了在学校学习到的相关理论知识的理解和运用。这次实习，不仅提高了我的专业操作技能，认识到工程造价是一项专业技术性很强的工作，并且兼容软件、手算、现场施工知识和管理等多种技能，要求我们拥有丰富的工程建设方面的知识、经验和熟练的软件操作能力。我相信通过这次的实践学习和今后的努力，我能很好的胜任这项工作。

（二）  实习的感受

一年里，我磨去了刚从学校出来的孩子气，渐渐的走向了成熟，刚刚来到这个陌生的环境才发现，自己欠缺的太多，看到这里陌生的人、陌生的事物，看到这个社会激烈的竞争，这才明白在这里没有人去管你，没有学校老师对你的督促，一切都得靠自己，学会本领才能生存下去。从20##年7月来到实习地点，这是我第一次融入这个行业，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作和领导交代的任务。所谓实践是检验真理的唯一标准，虽然在学校我也练习过手算，在网上也自学过软件操作，但是来到这里才发现，那些只是一部分，还有很多是我没有接触没有学习过的，就是这一点一点补充进来的知识，让我越来越完善自己，这些经验都是难能可贵的财富，一笔受用一生的巨大财富。

经过一年来的努力，我圆满的完成了实习任务，通过顶岗实习使我在今后的工作学习中多了一份参考，多了一份经验。也通过实习明白自身所欠缺的东西，面对社会的空白，得到了很好的补充，相信自己在以后的路上会走的更好、更远。

四、  本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容

当你真正的投入到工作岗位当中时，你必须要知道自己的岗位职责是什么，要肩负起自己应付的责任，对自己负责，也要去对他人负责。要明白自己的工作内容，具体要做什么，首先，作为造价员应在项目经理指导下开展工作。能够熟悉掌握有关工程造价的管理规定，熟悉工程图纸；其次，能够熟练使用造价工程软件，进行现场各单位工程钢筋、图形的定义和绘制，和对外装修部分的手动计算，并套取定额项目；收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时做好造价测算，全面掌握施工合同条款，深入现场了解施工情况。

在工作中，应端正自己的心态，认真的投入到工作当中去，增加自己的现场经验，做好本职工作；严格要求自己，无论在哪一个岗位上都要认真的去对待，具备岗上的道德情操和敬业精神、良好的文化素养和健康的身心。

五、实习中发现的实习单位及所在项目存在的问题分析与建议

大正建筑安装公司对我们实习生是比较负责任的，在业务能力方面，指定“一对一”进行业务指导；在生活方面，现场项目部还能解决吃、行的需求。在公司不辞辛劳的培养下，这一年使我在学校中学到的理论得到了具体化，同样学到了许多在书本上没有接触到的知识。

还有要真心的感谢项目经理和办公室的同事们这一年来对我的照顾。他们就好像慈祥的教师，当我的工作做的不好时，得到的不是批评，而是谅解和指导；每当遇见不会或不懂的专业知识时，他们总是耐心的指导，在他们的指导、带领和支持下，使我在工作业务上能得以运用。

唯一感到不足的是，工作所需用的设备不能满足工作的需求，电脑过旧，反应缓慢，并经常出现问题，影响工作进度。项目信息比较封闭，没有办公网络，传送资料还要费一些周折。建议实习单位应给予这方面的条件，这样也便于工作的进行。