读书交流会主持稿

流会主持稿

一、主持人上台

(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。

（男）书是人类进步的阶梯。

（女）书是我们的好朋友。

（男）读一本好书让我们受益。

（女）读一本好书让我们成长。

（男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

（全体）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。

三、问题抢答

1、这本书有哪些人物？

2、你最喜欢谁？为什么？

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗？为什么？

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句？

5、你从这本书中得到了什么启示？

6、你从中学到了哪些写作方法？

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流

生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的！

生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如？紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺??????我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗！没达到目标，决不罢休，直到做到为止！

生：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子；因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的！

生：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么？因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，

也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。

生:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁最强大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语

师：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多，让读书相伴我们一生！

第二篇：“读一本好书,感恩一辈子”读书活动主持稿20xx.07.05

读一本好书，感恩一辈子

——《感恩父母》读书交流活动

一、活动目标

1．通过搜集诗文等阅读途径，养成主动学习的习惯，提高语文学习的综合能力。

2．在诗朗诵、讲真情故事、课本剧表演的过程中加深对爱的理解，感受爱给自己带来的丰富的情感体验。

3．通过这次读书交流活动，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质。

二、活动准备：

1．在教师的指导下阅读《感恩父母》这本书，选择最令自己感动的一篇写下感受。

2．学会演唱歌曲《感恩的心》。

3．搜集描写父爱、母爱的名言、美文或诗歌。

4．设计一张献给父母的贺卡。

三、活动过程：

主持人甲：今天我们欢聚一堂。

主持人乙：今天我们在一起召开——

主持人（合）：《感恩父母》读书交流会。

主持人乙：父母给予我们的爱，常常是细小琐碎——却无微不至。 主持人甲：当那份爱实实在在环绕着我们，当那两颗心时时刻刻牵挂着我们，不要忘记回报父母的养育之恩，给父母多一些理解，多一些关心，多一些问候，多一些照顾。

主持人乙：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；

五、六年级中队

主持人甲：没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。 主持人乙：“谁言寸草心，报得三春晖”，面对父母，

主持人（合）：我们需要-——感恩。

主持人甲：自古以来，人们还写下许多对父母的赞歌，你们搜集到哪些描写父爱、母爱的文章，或美文和诗歌呢？

记得冰心奶奶在她的《繁星》集里写过，我们一起背颂吧 母亲呵，

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到您的怀里。

——冰心

甲：请同学展示你收集的美文诗歌

《游子吟》等

主持人乙：这些诗歌字里行间无不渗透着对父母亲的感激，对父母的爱的颂歌。一个人不管伟大还是平凡，不管富裕还是贫穷，父母亲始终深爱着自己的孩子。

主持人甲：这些美文和诗歌，让我们感受到了父母给予我们的太多了。人们对母亲节和父亲节也就格外关注，下面，来考考大家。

1、现在的母亲节是哪一天？

2、现在的父亲节是是哪一天？

甲：父亲节和母亲节那天，我们该怎样做呢？

主持人乙：感恩父母，那是因为父母为我们操劳了一辈子。在我们的心中，父母的一句话，一个动作，也会让我们感受到父母那深深

的爱。大家能说说吗？

乙：请同学们从学习、生活多方面谈自己感受到父母对自己爱的事。）

主持人甲：在你的心中父母的爱是什么？请同学们展示亲手设计的贺卡。

主持人乙：同学们，父爱是我们前进的动力

主持人甲：母爱是我们心田干渴时的雨露。

主持人乙：爱是一种无尽的付出，

主持人甲：爱也是一种收获的快乐。

主持人乙：今天的《感恩父母》读书交流会，我们都经历了一次心灵的洗礼。

主持人甲：我们都体会到了父母的爱，让我们在今后的学习中、生活中一起学会爱自己的父母，感恩自己父母，让感恩的主旋律永远在我们身边唱响。

主持人乙：我们一起来齐唱歌曲《感恩的心》吧

（伴随着一首《感恩的心》，活动在优美的歌声中落下了帷幕。 主持人（合）：《爱的教育》读书交流会，到此结束！