附件2：

数学与应用数学专业（数理金融方向）实践教学实施计划

本专业综合实践性教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等多项内容。具体内容和要求如下：

暑期社会实践

参见《全校性实践教学环节实施计划》。

专业模拟实习

一、模拟实习目的

根据人才培养的要求，学生在学习基本的数学理论和方法的基础上，应引入实践性教学环节。数学是一门理论性、应用性很强的学科，专业模拟实习的目的在于培养学生理论联系实际，运用所学的数学理论和方法并结合计算机技术解决实际问题的能力。培养学生的学习兴趣，训练实践操作能力和创新精神。

二、组织领导

主管院长负责模拟实习的领导工作。数学与统计学院实验室负责模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。数学与统计学院办公室承担协助管理工作。

三、时间安排

四、实习内容

五、考核办法

依据学生参加专业模拟实习的态度（包括考勤和纪律）、提交的实验报告、上机考试成绩以及实习总结等方面综合评定。

创新实践训练

一、培养目标

创新实践训练是指各级各类创新创业训练计划、学生科研活动、学术交流活动以及学校认可的其它实践训练活动。通过创新实践训练环节，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新创业活动，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。

二、内容与组织方式

（一）参加各级各类创新创业训练项目

创新创业训练计划项目类型包括创新训练项目、创业训练项目以及创业实践项目。学生在教师的指导下，可参加“江苏省高等学校大学生实践创新训练计划”等各级各类创新创业训练项目的申请，项目申请成功并结项可获本环节相应学分。通过本环节可以培养学生独立从事科研活动的基本技能。

（二）参加各级各类学生科研活动

学院在第5-7学期，根据本专业的科研发展最新趋势、热点问题和学科的研究方向，提供有关本专业的研究课题或研究方向、案例分析选题等供学生选择，并配备相关的指导教师。通过本环节，可以培养本科生科学探索的精神和从事科学研究的素养，提高学生的实践创新能力。

（三）参加学术交流活动

通过听取相关专业的学术报告等学术交流活动并撰写心得体会，强化学生的专业思想，培养学生的实践创新能力。

（四）参加其它经学校认可的实践训练活动

学生参加校内外举办的各项创新创业创意等竞赛活动，如高校的财经案例大赛、企业管理对抗大赛、各种辩论赛和创业大赛等。通过这些比赛，培养学生的创新思维、应变能力和团队合作精神。

三、基本要求与成绩评定

学生在校期间应至少参与一项创新实践训练项目。

创新实践训练环节的总学分为3学分，安排在第2-7学期完成。成绩评定安排在第7学期末进行。数学与统计学院成立相应的成绩评定小组，根据学生参加的创新实践训练项目以及提交的创新实践总结报告或相应成果证明给予相应的成绩评定。

创业就业教育

参见《全校性实践教学环节实施计划》。

毕业实习

一、毕业实习目的

根据本专业人才培养要求，学生在毕业之前要到实际部门进行实习。通过毕业实习，可以检验学生的专业学习成果，增强学生对现实社会的适应性，发现专业学习的不足，培养学生的社会适应和应变能力，为学生真正进入社会提供知识和心理的准备。

二、组织领导

主管院长负责毕业实习的领导工作。各负责毕业实习的具体组织工作，包括实习方案的拟订、实习指导教师的安排、实习基地的落实等。

三、时间安排

毕业实习安排在第八学期开展。

四、实习方式

在具体实习方式上，可以采取灵活的方案。

1．实习场地的选择上，采取“学生自己寻找为主、学校帮助联系为辅”的方案，使每个学生都能找到自己的实习基地。

2．实习内容的选择上，在围绕本专业的大背景下，充分尊重学生的就业意向。根据自己将来的工作方向来选择实习内容。

五、考核办法

实习领导小组依据学生实习单位的评价、实习报告（小结）或调查报告综合评定学生实习成绩。

毕业论文

一、写作目的

通过撰写毕业论文，让学生充分地检验自己的专业学习成果。通过专业论文或调查报告的方式，将自己大学期间所学的专业理论和专业方法得以充分地利用，通过搜集专业文献资料，培养学生信息处理和分析问题的能力，同时，在借鉴前人研究成果的基础上，形成自己在某一研究课题的观点与思路，提高学生的实践创新能力。

二、组织领导

主管院长负责毕业论文的领导工作，其他副院长协助管理毕业论文的具体组织工作，包括论文的选题提供、毕业论文的写作要求、指导教师的安排、论文答辩等。

三、基本要求与成绩评定

1．本科学生毕业之前必须独立完成一篇毕业论文，字数在5000字以上。

2．毕业论文共4学分，写作任务从第7学期开始布置，学生的毕业论文成绩评定安排在第八学期的5月份进行。

3．学生所在院（系）成立相应的毕业论文答辩小组，根据学生毕业论文的撰写水平和答辩水平给予相应的成绩评定。

军事理论与训练

参见《全校性实践教学环节实施计划》。

附：数学与应用数学专业实践教学实施计划表

第二篇：c.金融学专业实践教学实施计划

金融学专业实践教学实施计划

一、金融学专业实践教学的目标

实践教学和理论教学是人才培养的两个重要环节。实践教学体系必须注重向全面素质教育转变，向培养知识迁移能力、独立分析问题的能力、动手能力、创新能力转变，向以学生为主体的实践教学模式转变。力求实践教学与理论教学内容和功能上应是互为补充和融合，按照理论教学与实践教学整体设计，实践教学分类规划、单独考核的原则进行改革，在时间安排上也要互相协调、合理衔接，重点围绕能力培养目标和实践教学对理论教学的反作用来对实践教学内容进行系统设计。

金融专业实践性环节的教学为学生提供一个理论联系实际的有效渠道，让学生对银行会计、银行信贷、证券业务、保险等金融业务有一定的感性认识，从而使理论更好地与实践相结合，运用于实践之中，促进学生对知识的消化，加深对理论的理解，并能培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生尽快走上工作岗位做好准备。

二、金融学专业实践教学的内容

金融专业为实现人才培养目标，实践教学的内容也应适应应用型人才的知识结构，具体内容包括：

（一）军事理论和技能

这项内容由学校统一安排，主要对学生进行有关军事、国防知识教育，并锻炼学生意志，培养一些基本的军事技能。

（二）暑期社会实践

社会实践的目的是增强学生对金融行业运作的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节。

金融专业的社会实践提倡采用多种形式，从当前我国银行、证券、保险等金融行业发展的现状出发，可以社会调查、实习等形式开展，由学生自主确定调查题目，报学院核准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告。

（三）课内实验

除了大学通修课和学科基础课的课内实验之外，围绕币银行学、证券投资学、保险学、商业银行业务与经营等金融专业主干课程货，根据教学大纲编写实验教学大纲，在课程规定课时内安排实验教学，通过实验促进学生对主干课程理论知识的理解。

（四）学年论文

本专业学年论文根据学校的统一安排，于第第六学期进行。学年论文是本专业学生在大学读了三年基础课，掌握金融学领域内一些基本知识之后，初次运用专业基础知识去分析和解决问题。论文的题目不宜太大，篇幅不宜太长，涉及问题的面不宜过宽，论述的问题也不

求过深。

本专业学年论文的形式可以多样化，比如学术论文、实践活动分析、调查报告、案例分析等等。在学年论文写作中，要求学生能综合运用所学过的基础课、专业基础课和专业课的基本理论和方法，进行理论与实际相结合的分析具体，以巩固、深化和掌握所学过的理论、知识与技能。

（五）专业模拟实习

专业模拟实习分别在第五、六、七等三个学期1-18周开展，由专业指导教师负责辅导，根据实践教学大纲完成模拟实习，培养学生的业务操作能力和理论知识的应用能力。金融专业模拟实习主要包括以下内容：

银行会计业务专业模拟实习（第五学期）

1．实验目的和要求

通过该模拟实习使学生形成对银行会计业务的认识，了解基本操作，培养学生分析问题和解决问题的能力。

要求学生通过该模拟实习掌握银行会计业务、国际结算业务实际操作过程，并加深对相关理论知识的理解，培养学生的独立工作能力和实际运用能力，培养学生利用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题、解决问题和社会工作能力，培养主动思想和协作精神，实现学生由学校向社会的转变。

2．实验内容

本学期的实习主要为银行基本技能训练、银行会计业务、国际结算业务三大部分，学生进行银行基本技能的训练、银行会计模拟和国际结算业务模拟操作。

（1）银行基本技能训练与解决方案设计

银行基本技能的训练，主要包括点钞、捆扎等基本技能的操作与训练。

（2）银行会计业务模拟实验

这是本模拟实习的核心内容，通过模拟银行的实际操作过程，制作模拟票证，完全模拟银行的基本会计业务流程，通过编制传票、登记分户账和现金收付日记簿、抄制存、贷款科目余额表并计算利息、编制科目日结单等环节，使学生对银行的基本会计业务进行模拟操作，提高对银行业务的感性认识，提高学生的操作能力。

（3）国际结算业务模拟实验

熟悉国际结算业务的单据及操作流程，掌握单据的审核等业务，通过模拟实习促使学生提高对国际结算业务的操作能力。

3．实验环境要求

要求有适合银行会计业务操作的实验环境，有模拟业务用单据及模拟鉴章、电脑操作平台等。

4．时间、地点安排

全部实习时间为第五学期1-18周，每周2课时。地点：金融实验室或其它可以登录校园网的机房。

模拟证券投资实验（第六学期）

1．实验目的和实验要求

通过本次模拟实验，使学生了解基本的证券投资流程及程序，加强对证券投资行为的感性认识。

要求学生通过本次模拟证券投资的实验掌握证券投资的基本程序，证券投资分析的主要内容及实践，通过证券投资分析发现证券投资品种，设计证券投资方案，进行投资操作，跟踪投资目标，适当调整投资方案，提高对证券问题的分析及解决能力。

2．实验内容

本学期的实验主要围绕证券投资这一主线展开，主要包括证券投资的基本操作与流程，证券投资分析、证券投资方案设计、证券投资调研报告几大部分构成。

（1）证券投资的基本流程与操作

首先要学生对实际的证券投资的基本操作流程及规范性有所了解，其次要求学生对基本的证券分析的电脑软件及数据收集进行培训，使学生对证券投资的准备工作充分。

（2）证券投资模拟分析与调研报告

证券投资的分析包括基本分析与技术分析，基本分析包括宏观面、行业面及公司三个层次，技术分析主要是对证券价格的市场行为进行分析，学生通过实验室的相关的信息渠道收集信息，按照科学的分析手段进行分析，学会撰写调研报告。提高分析问题解决金融投资问题的能力。

（3）证券投资方案设计与跟踪

在科学的分析及调研报告的基础上，学会设计证券投资方案，进行模拟证券投资操作，提高对实践证券操作的感性认识，体会心理等综合因素对证券投资的影响，并认真填写证券投资模拟手册，记录证券投资过程以及分析过程，并对证券投资过程进行跟踪、调整及思考，在实验期结束，撰写总的实验报告。

3．实验环境要求

使用机房，要求能够登录校园网使用证券投资分析软件。

4．时间、地点安排

全部实习时间为第六学期1-18周，每周2课时。地点：金融实验室或其它可以登录校园网的机房。

银行信贷与客户关系管理实训（第七学期）

1．实验目的和实验要求

通过该模拟实习，使学生了解基本的银行信贷流程及程序以及银行信贷分析和客户关系管理。

要求学生通过模拟信贷及客户管理的实习，使学生掌握银行业务的基本程序，银行信贷及客户关系管理的主要内容及实践，能够进行客户调查以及信用风险分析以及财务分析，贷款的审查等方面提高银行信贷业务能力，以及对问题的分析及解决能力。

2．实验内容

实验内容主要包括银行客户调查、贷款审查与审核、贷款风险管理、客户风险管理、企业现金流分析以及财务分析等方面，贷款综合报告的撰写。

3．实验环境要求

使用机房，要求能够登录校园网使用银行信贷管理模拟实习软件。

4．时间、地点安排

全部实习时间为第七学期1-18周，每周2课时。地点：金融实验室或其它可以登录校园网的机房。

（六）毕业论文

具体参照《南京审计学院金审学院毕业论文（设计）工作手册》执行。

（七）毕业实习

毕业实习工作是人才培养的重要组成部分，毕业实习是本科教学计划的重要内容，是学生将所学理论知识运用于实践、检验于实践的重要环节和手段。

金融专业毕业生的毕业实习应该达到以下目的：了解实际的、具体的金融业务，感受金融业氛围，为学生走向工作岗位做好业务上和心理上的准备；将课堂上学到的知识与实际操作业务结合起来，使学生加深对理论知识的理解，增强学生将理论知识运用于实践的能力；通过实习提高学生的实际工作能力；通过实习提高学生思想素质，培养良好的职业道德。

金融专业毕业生主要实习内容包括：

1．银行业务方面

银行的存款规模和存款结构情况；企业存款的营销及业务处理；储蓄存款种类、创新及业务处理；银行的资本管理情况；银行其他负债业务的类型，占资金来源的比重；信用卡业务开展情况，业务流程和营销手段；业务办理中的问题、风险及其控制；银行开展中间业务的类型及拓展情况，中间业务收入在总收入中的比重；银行资产构成状况；银行的贷款政策、制度的具体内容和要求，贷款业务操作流程及各环节的具体工作内容和要求；客户经理的日常工作内容与情况；企业信用等级评定标准和方法；贷款五级分类及贷款质量状况、贷款损失准备金计提情况；投资业务的类型及业务处理；商业银行的内部控制制度及具体内容；商业银行绩效考评内容；商业银行业务创新情况。

2．银行会计方面

明细核算系统，包括：会计凭证的审查、登记分户账和登记簿、编制余额表等；综合核算系统，包括：整理会计凭证、编制科目日结单、登记总账、编制日计表等；会计凭证的传递和程序，每日账务核对；支付、结算业务，包括：支票、本票、银行汇票、商业汇票、汇

兑、委托收款和信用卡等业务的处理手续，票据交换业务的提入凭证和提出凭证的处理手续等；银行间往来业务。

3．国际金融业务方面

外汇交易的基本业务流程；外汇业务的基本核算方法；熟悉国际结算中常用的各类票据和单证，包括：汇票、本票、旅行支票、信用证、各类商业#5@p、保险单、海运提单等；国际贸易结算业务，包括：信用证项下的进出口结算业务、托收项下的进出口业务、汇款方式在国际贸易中的运用、国际保理业务、福费廷业务等；非贸易结算业务；外汇风险的控制。

4．证券投资行业

熟悉证券公司的业务营运模式和基本组织框架；熟悉证券发行业务、证券交易业务；熟悉和操作证券交易分析系统；熟悉证券投资咨询业务；了解证券公司业务运作的风险管理制度。

5．保险行业

了解保险公司业务经营流程；熟悉财产保险险种与营销策略、人身保险险种与营销策略；了解保险会计业务及其特点；了解银行保险与保险投资理财。

（八）创业与就业指导

在第七学期邀请专业指导教师或校外专业人士，以讲座、座谈等形式对毕业生的创业和就业行为开展指导和咨询。帮助毕业生了解就业和创业形势，形成正确就业观，辅助学生进行科学的职业生涯规划，向学生提供必要的创业知识和创业信息。

三、金融学专业实践教学的计划

根据学校专业教学计划的总体要求，金融专业实践教学将利用军训、教学实践、科学研究、暑期社会实践等方式来进行，具体计划如下：