经济时代发展的开题报告例文

知识经济时代的到来，对很多学科产生了深刻的影响，审计也不例外。知识经济对审计

的挑战主要表现为网络审计面临的挑战。那么何谓网络审计?网络审计就是基于互连网，借助现代信息技术，运用专门的方法，通过人机结合，对被审计单位进行远程审计。网络审计是对以往电算化审计的时空观的又一次突破，是现代审计在电子商务时代的新发展，也是电子商务的内在需求。

21世纪是知识经济占主导地位的时代。知识经济的到来，使整个社会经济生活都发生着深刻的变化;而网络对经济领域的影响日益巨大。网络审计亦是如此。试从网络审计产生的动因、网络时代审计的特点、审计技术等理论要素角度浅析网络审计面临的挑战与对策。

论文第一部分阐述网络审计产生的动因。网络信息技术的飞速发展,使得全球经济向一体化方向发展,新的经济模式迫使会计信息系统必须进行创新,而且信息技术也为管理创新提供了强有力的技术支持。作为社会中介监督服务的审计也必然随着客观环境的变化而不断创新,以全新的审计模式来打破传统审计模式的束缚,利用计算机网络技术来开展审计业务,不仅可以提高审计工作质量和工作效率,而且使审计信息资源充分共享,网络审计是审计发展的必然趋势。网络审计的诞生主要有以下动因: 1.新的经济运作机制的需要。随着信息高科技的飞速发展，internet技术的不断成熟以及电子商务模式在企业中的广泛运用,使信息的处理和传递突破了时空的界限,电子商务不仅提供了集物流、资金流和信息流于一体的商务交易模式,而且其快捷、方便、高效率、高效益等特征也改变了经济的结构和运作方式。2.审计组织自身发展的需要。在网络经济时代,随着客户业务的发展,越来越需要中介服务机构提供实时化、个性化的服务,这就促使审计组织向在线实时服务为主的方向发展,充分利用网络的低成本、快捷性和跨越时空性等优势来开展业务。3.会计信息系统发展的需要。

第二部分介绍网络审计的特点。在全球信息化的趋势下, 诞生了网络技术和审计相结合的高科技产物——网络审计。网络审计是在网络环境下,借助大容

量的信息数据库,并运用专业的审计软件对资源共享和授权资源提供实时、在线的个性化审计服务。网络审计已呈现出传统审计无以伦比的特点和优越性: 1.审计信息资源充分共享。众所周知,审计信息、审计报告是有关投资人、债权人及其它相关主体进行理性决策所必不可少的信息资源。2.审计信息数据传递网络化。网络审计能够充分利用各种现代化通讯设施,对被审计单位会计报表、经营业绩进行审计测试,形成审计结论,维护委托人和社会公众的合法权益。3.审计报告的实时性。在网络环境下审计组织通过建立网络平台,对被审计单位进行实时审计追踪,可以提高审计工作效率,强化审计工作的指向性。4.审计服务智能化。网络环境下,审计组织为委托单位提供审计服务的特征为:智能化的面向客户服务,开放式资源共享,模块化动态组合,最大限度的维护委托单位的利益。

5.审计费用成本低。

第三部分现阶段网络审计面临的挑战。一般认为审计风险由固有风险、控制风险和检查风险组成。它们之间的关系是:审计风险=固有风险×控制风险×检查风险。网络系统中资源的共享性和数据存取的灵活性,使整个系统的安全难以控制,尤其是用户的分散、数据安全控制等完全左右了控制风险和检查风险的水平,而其固有风险在计算机辅助下是应该可以降低的。从总体上看,由于所面临经济环境的复杂性和计算机网络自身固有的局限性，审计人员对审计风险的控制难度加大,并且,其控制措施也会与非网络系统下有所不同。因此，网络审计虽然有着以上的优势, 但是同样也面临着挑战。

第四部分对策。网络的诞生给审计带来了一系列的挑战。面对知识经济的巨大冲击，我们应当组织力量对未来审计进行研究，寻求对策，迎接挑战。在网络经济的环境下，审计模式的改变，不再是简单的修补和完善，而是一次深刻的变革，这也充分体现出网络经济的特征。不管是审计的内容范围，还是法律环境，归根结蒂只有不断研究探索新的方法、新的途径，才能成为传统审计模式的重塑者，为传统审计模式的退出创造条件。

第二篇：开题报告浅析新经济时代企业文化构建及发展

沈阳工业大学

本科生毕业设计（论文）开题报告

毕业设计（论文）题目：

院 系： 工程学院管理系

专业班级： 会计学0702班

学生姓名： 陈思

指导教师： 兰莹利（讲师）

开题时间： 2010 年 4 月 10 日

1 课题的目的、意义、国内外现状及发展趋势

1.1 课题的目的

美国管理学大师加利·哈默曾将企业经营管理分为三个层面：一是“人手”的经营；二是“人脑”的经营；三十“人心”的经营。“人手”指的是劳动力，是企业的硬性资源；“人脑”指的是知识，即通常所说的企业的知识资源；“人心”是指人格、魅力、道德情操、价值观等，也就是企业文化。换言之，企业文化是企业的个性，是企业的核心价值观，是企业的灵魂。

企业文化是指企业全体员工在长期的发展过程中所培育形成的并被全体员工共同遵守的最高目标、价值体系、基本信念及行为规范的总和。就是企业成员共同的价值观念和行为规范。讲通俗点，就是每一位员工都明白怎样做是对企业有利的，而且都自觉自愿地这样做，久而久之便形成了一种习惯；再经过一定时间的积淀，习惯成了自然，成了人们头脑里一种牢固的“观念”，而这种“观念”一旦形成，又会反作用于(约束)大家的行为，逐渐以规章制度、道德公允的形式成为众人的“行为规范”。在现代社会，企业文化已经渗入到各个领域，对于不同文化特征的重视正在形成千姿百态的企业行为。企业文化是一种知觉——“难以给它下十分准确的定义，但看到他的时候就明白”，是对企业内涵的描述，是在一定的社会历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有一定特色的精神财富及其物质形态，它使组织独具特色，区别于其他组织。企业文化是全体企业员工共有的价值体系，包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。企业文化具有指导全体企业员工行为表现一致、引导员工、约束员工的作用，有利于员工进行企业优质产品与卓越服务的价值传递。

企业的发展离不开企业文化，它是企业发展的强劲动力，是企业成长的催化剂。拥有独具特色的企业文化，更是企业在激烈市场竞争中获得成功的秘诀之一。在以高新技术，特别是以信息技术为典型性发展方向的新经济时代，动态地把握企业文化的发展方向并进行适应性调整、更新倍显重要。企业文化的综合体现像一只无形的手，调节着企业运行方式以及全体员工的行为方式，决定着企业的兴衰与存亡。先进的企业文化，是企业在长期生产经营、改革发展中倡导、积累、筛选、提炼形成的，是企业生存和发展的内在动力，是规范企业和员工行为的软约束，是提升企业形象、增加企业价值的无形资产，是企业核心竞争力的形成要素和重要组成部分。

1.2 课题的意义

企业文化是一个企业在一定的社会、文化、政治、经济等背景下，为实现企业目标在长期的生产经营和建设实践中形成的，被该企业广大职工群众所接受的共同的行为准则，以及企业形象、经营理念、道德规范、企业精神等。企业的发展既要靠有效的经营运行机制，同时还要靠用一种精神去统一人们的思想，约束人们的行为。发展企业文化的目的就在于用一种无形的、精神的东西去统一职工的思想和行动，统一职工的行为价值观念。通过发展 1

企业文化，有利于增强企业的凝聚力和向心力，增强企业的活力，使每一个企业职工都能感受到一种文化的氛围，一种精神支柱的存在。

企业文化是一个企业在长期生产经营中倡导、积累、筛选与提炼形成的人本管理理论，它以企业管理哲学和企业价值观为核心，以企业最高目标、企业精神、优良作风、礼仪风俗、行为规范、标识、英模、环境、传播网络等为主要内容，能够激发和凝聚企业员工归属感、积极性和创造性，是企业的灵魂和精神支柱。

企业的发展，根本的因素是人，是企业的职工。职工主观能动性的发挥，在很大程度上影响着企业的发展。而企业文化的精髓就是强调人的价值，注重人的因素，注重在更高层次上挖掘人的潜力和潜能。因此，加强企业文化建设，对于推动企业的两个文明建设具有十分重要的意义。海尔现象启示我们:企业文化之所以对企业经营管理起作用，是靠了其对职工的熏陶、感染和引导。企业文化中所包容的共同理想、价值观念和行为准则作为一个群体心理定势及氛围存在于企业职工中。在这种企业文化面前,职工会自觉地按照企业的共同价值及行为准则去从事工作、学习、生活，发自内心地为企业创造财富，这种作用是无法去度量和计算的。

企业要生存发展就必须寻求更科学、更系统、更完整的管理体系。企业文化提供了必要的企业组织结构和管理机制，当代企业要保持平稳和持续发展，必须开发具有自己特色的企业文化。

1.3 国内外现状及发展趋势

1.3.1 国内发展现状

自从20世纪80年代企业文化理论引入中国以来，企业文化的概念得到越来越多的关注，西安交通大学经济与金融学院芦苇春指出企业文化是一个企业在较长时间的生产经营活动中产生的。“企业文化是企业长期生存与发展经验与意识的结晶”。而且企业文化的影响范围也十分的广泛，“从企业的经营思想、经营行为到市场的开发、员工的招聘、工作的总结等，企业文化每时每刻都在通过多种方式发生作用。”企业要长期发展不能够仅仅依靠一个卓越的领导者，也不是依靠意识的机遇，更长久的发展必须建立适应企业特征的企业文化。

随着中国经济的发展，越来越多企业开始注重自身企业文化的建设。目前，中国国内企业文化建设现状喜忧参半。一方面，国内公司随着管理水平逐渐提高，越来越重视企业文化建设。但由于自身水平所限，企业往往不能系统地对自身企业文化作出准确的分析判断、亦不知企业文化应从何着手， 2

缺乏有效的指导。不少公司转而求助于专业的管理咨询公司，希望借助咨询公司的实力其量身打造出适合自身发展需要的企业文化方案。

另一方面，咨询行业内鱼龙混杂，不少咨询公司缺乏专业的企业文化咨询顾问，多数尚未形成成熟的企业文化咨询体系，生搬硬套国外理论，从而使企业花费大量资源做出来的企业文化方案流于口号，缺乏实际效用。甚至有不少咨询公司向企业吹虚他们引进的是美国式、日本式、或者台湾式的企业文化，引入这些文化势必能让企业得到意想不到的效果。然而，企业文化虽然是舶来品，但它并不等同于管理工具。从管理工具来讲，美国的、日本的、台湾的管理工具对于国内企业来说，大多都是适用的，是可以引进和克隆的。而企业文化不同，它属于管理文化的范畴，它最大的特点就是差异化，正如民族文化不能国际化一样，管理文化也不能国际化。管理文化不能单靠引进解决问题，必须立足于中国民族文化特点，使中国的传统文化与国际先进的管理工具相结合，这样才能确保做出来的企业文化方案不会流于形式，使企业得到永葆青春的活力。

1.3.2 国外发展现状

随着人类经济社会的发展，欧洲企业的管理理念不断的作出适应性调整。其中，重视企业文化，人性化管理，注重员工潜能开发，追求非权力的领导等逐渐成为欧洲企业现代化管理理念的象征。重视企业文化，强调企业家精神，让个人的愿景与组织远景相统一。这是欧洲企业先到管理理念的一大进步。在欧洲，以人为本的理念处处得以体现，特别表现在人才的培养使用上。一个题为着眼点，个人以充分的发展空间，鼓励冒尖，张扬个性。欧洲企业在对人的考察上，认为绩效是对员工现实的评价，而潜质是对员工未来的评估，潜质是人才开发的重要因素。因为企业发展取决于人才，潜能决定人才的发展；人才代表着企业未来的领导、未来的优势、未来的风险，只有具备较大潜力的人才能不断得到提升，也才能带领组织不断发展壮大。

美国是一个由移民组成的年轻国家，其文化根基很浅，僵化的传统不多，全社会都重视突出个人的作用，提倡个人主义，英雄主义和理性主义。这种民族文化成为美国管理文化的基础。与其他国家相比较，其实质和核心是两条，一是个人作用，或叫强调个人能力主义；二是重视管理硬件，追求理性化管理。重视个人主义，强调理性主义。由于只重理性，不重感情，等级森严的人事制度和各种硬性规定，是企业管理刚性过分，柔性不足，压抑人的情感需要和创造力。不过，近年来，美国企业已开始改变对员工行为的控制方法，强调员工独立自主的选择行为i，进行自我检查和相互检查，斌通过“情感投资”，“协商沟通”等来实现硬管理和软管理的结合，发挥他们的各 3

自优势。

日本的企业采用终身雇佣制度，起源于上世纪50年代，是劳资双方一种不成文的默契。20世纪70年代初，日本经济高速增长，日本企业大量进入美国市场，抢走了美国企业在本土的市场份额。企业文化“四重奏”的出版及奠基作用，开创了企业文化理论研究和发展的新阶段。即“Z理论”，以争取追求效率又尽可能减少当局与职工的对立，尽量去的行动上的统一；“7S”模式，即：结构、战略、制度、作风、最高目标、人员和技能；“八大原则”，即个贵在行动、仅靠用户、自主创新、以人促产、价值驱动、不离本行、精兵简政、宽严并济；“五要素”，即企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网。

2 课题主要工作（设计思想、拟采用的方法及手段）

2.1 课题设计思想

首先了解企业文化的含义，理解真正意义，对比中外国家文化差距，接见外国企业文化成功案例，理解其中奥秘，结合我国各个国有企业，民营企业各自特点，为我国企业文化的良好发展做好详细规划，在构建社会主义和谐社会大前提下，结合各自自身不同条件，使得各企业能在最适合自己的道路上前进，促进经济大发展

2.2 本课题拟采用的方法及手段

本论文首先采用文献阅读法，对国内外学者在企业文化理论方面的研究基础上，对企业文化的生成和塑造以及企业文化的反不行进行研究。案例论证法主要是针对企业文化的构成上，进而阐述企业文化的意义和作用。

对比分析、归纳、演绎、推理等方法，通过所学的知识和查找的资料来分析中国企业文化的现状，中国传统文化在现代企业文化建设中的时代价值，民营企业文化，注重理论联系实际，用实际数据佐证的方法找出存在的问题，并予以解决，对比国内外企业文化，建立健全我国企业文化，构建具有中国特色的企业文化。

3、完成课题的条件、预计研究过程中可能遇到的问题以及解决的方法和措施

3.1 完成课题的条件

上网或到书店阅读与课题有关的书籍；

到图书馆查询有关的期刊资料；

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借鉴优秀的博硕论文；

向指导老师请教。

3.2 预计研究过程中可能遇到的问题以及解决的方法和措施

3.2.1 预计研究过程中可能遇到的问题

（1）课题涉及的知识面较广，难以把握。

（2）搜集的资料中所涉及的研究方法不尽相同，对确认研究方法有些困难。

3.2.2 解决的方法和措施

（1）对搜集的资料进行研读去其糟粕，取其精华。

（2）阅读与课题相关的论文，掌握其写作方法。

（3）不懂问题请老师指导。

4 毕业设计（论文）实施计划课题进度安排

毕业论文分为四个阶段

第一阶段（1 - 4周）：主要工作是加深对题目认识，明确任务及要求，收集

相关资料，并对有关的资料进行整理，为下步工作奠

定基础。

第二阶段（5 - 7周）：主要工作是根据题目及所搜集的资料、信息，草拟提

纲，之后上交提纲草案；通过指导教师审阅，依据教

师的意见修改，完善提纲，最终确定提纲。上交开题

报告供指导教师审阅。

第三阶段（8 -14周）：主要工作是依据提纲及撰写规范写论文初稿，上交完

整的初稿供教师审阅，依据审阅意见修改、完善初稿，

并最终定稿。

第四阶段（15-16周）：主要工作是依据撰写规范及排版要求对定稿进行排版。

对排版后的论文进行打印、装订，最后上交论文及相

关资料。

第五阶段（17-18周）：进一步熟悉掌握论文中所涉及到的知识，深入理解论

文中的主要内容。撰写答辩提纲，做好答辩前的一切

准备工作并进行答辩。

5 参考文献

⑴、罗长海：《企业文化学》（第3版），中国人民大学出版社20xx年版。. ⑵、林坚：《企业文化修炼》，蓝天出版社20xx年版。

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⑶、肖和伟：人本管理在人力资源管理中的必要性和重要性， 《现代管理科学》，20xx年第10期。

⑷、吴照云，王雨露，企业文化与企业竞争力，一个基于价值创造和价值实

现的分析视角中国经济，20xx年第12期。

⑸、ＭＢＡ核心课程编译组：《人力资源管理》，九州出版社20xx年版。

⑹、朱成全.《企业文化概论》大连:东北财经大学出版社，200

⑺、王海之:《浅析企业文化对管理创新的价值》，载《技术经济与管理研究》

20xx年第5期。

⑻、张雪兰，市场导向、竞争优势关系研究，2005，武汉大学博士论文。

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