高三下学期化学教学计划

时间:2024.4.5

高三年段第二学期化学学科教学工作计划

一、总体要求与任务:

总体要求:把握好20##年高考动向,加大和加强学生练习;认真备好课、提高课堂教学效率;精选学生的练习题和考试题;多关心学生,培养学生最佳的应试状态。力争以优异的成绩完成总校下达的高考任务。

任务:本学期计划完成“物质结构与性质”复习,“化学实验”新课和复习,二轮专题复习和高考模拟冲刺的练习。专题复习有“基本概念” “基本原理” “元素基化合物等五个专题。高考模拟冲刺有10套精选练习。同时,精选各地优秀试题组卷练习。

二、对学生知识现状分析:

经过第一轮系统的基础知识点的复习,学生的思维能力、分析问题的能力已有了一定的提高,基本概念已经掌握得比较清楚和牢固,基本规律和方法已经比较熟练,答题规范也有所提高,化学成绩也在不断的进步。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,任有少数同学没有达到理想的复习效果。最后一学期,必须加强和规范学生的练习,把学生的状态调整到最佳去参加高考!

三、教学重难点:

重点:高考大纲中的所有考点:物质的量、氧化还原反应、离子反应、碱金属、化学反应速率、化学平衡、盐类水解、物质结构和性质、工艺流程、化学实验等等。

难点:做好各部分的知识点的总结,知识结构的梳理;总结各种题型的解题规律和解题方法、技巧;研究高考的动向、高考的信息并对高考作出比较准确的预测。

四、提高教学质量的措施:

本学期主要工作措施:

1、学期初集思广益,制定详细教学计划,谋划教学策略,使每个教师都对工作目标及自己的任务做到心中有数。

2、关注好零界生和优秀学生,做好因材施教。

3、所选专题具有针对性,综合性。  

      4、抓基础(基本概念及规律)、练规范(思维过程及书写过程)、求精准(语言表述及用词)。

      5、适当进行实战训练(单科、理综)

6、针对不同层次学生采用个别指导交流等形式解决学生的实际问题,尤其要做好思想工作,使学生树立信心,踏实有效地应考。

高三物理组第二学期教学工作周安排表


第二篇:八年级下学期化学教学计划


八年级下学期化学学科教学计划

姜 宽

一、学情简析:

化学是一门基础自然科学,对八年级的学生来说,也是一门全新的课程,是化学教育的启蒙阶段。目前化学课程已经开设半年了,由于我们授课时抓住化学学科特点:以实验和生活实例为重要手段,充分调动了学生学习的积极性、主动性,使学生开始对化学产生了浓厚的兴趣。在过去半年中,学生对化学基础知识掌握的比较牢固,基本了解了化学学科的特点,形成了科学的学习方法、学习态度。当然,还有相当一部分学生学习自觉性较差,还不能很好的自觉学习,成绩不够理想。

二、本学期的总任务:

1、复习巩固化学用语、物质分类、物质结构等重要内容。为进一步学习化学方程式打好基础

2、进一步学习化学式的写法,在此基础上学习化学方程式的读法及有关计算

3、通过“碳和碳的化合物”的教学,结合氧气部分的学习,进一步熟悉学习元素化合物知识的方法,练习化学方程式写法。

4、联系实际,了解燃料及其利用。

5、结合教材着重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的自学能力,养成科学的学习方法

6、结合教材,进行各种思想教育

三、重点、难点、关键:

重点:

1、科学探究为主的学习方法的养成。

2、化学方程式及计算

3、碳的化学性质、二氧化碳性质、制法

难点:

1、质量守恒定律

2、化学式和化学方程式的书写与运用

3、含杂质的化学方程式计算

4、建立系列观点:条件_结果;气体的制取思路、方法等

5、物质间的相互联系

关键:

1、化学用语

2、形成研究学习物质的方法

四、教研:

本学期计划进行两次较大的教研活动:

1、学期开始时,所有化学教师对教学进度、授课方法等开展一次教研活动,以确定本学期的教学计划。

2、教与学协调同步,平时针对教学中遇到的实际问题,比如,教学内容、教法、教学进度、后进生转化、分类指导等方面不定时的与同科教师进行研讨。

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