信息检索综合报告
课题名称（中文）: 如何加强高校学生的信息素养教育
课题名称（英文）：How strengthens the university student's information accomplishment education
课题分析：课题重点、主题词等分析（主题词需中英文）
课题重点：信息素养是科学素养教育的基础。加强高校学生信息素养教育具有重要意义，措施有：提高教师的信息素养，为高校学生信息素养教育提供师资保证；教师要把握好信息时代师生的新格局，充分调动学生学习的积极性；开展丰富多彩的信息实践活动；发挥高校图书馆在信息教育中的作用；开展信息道德教育，加强对学生社会责任感的培养。
关键词：信息素养教育 高校学生 图书馆 信息时代
主题词：信息素养教育
ABSTRACT Information literacy is an
important basis of scientific quality of student. In this paper,the author proposes some methods
for the improvement of information literacy education for university student, such as
improving the information literacy of teachers, motivating students, increasing diversified information related practices, bring university libraries into fuller play and implementing
information ethical education.
KEY WORD Information literacy education. University library. Information age.
一、中文全文数据库检索
从CNKI、万方数据库资源、读秀、人大复印报刊资料等中文全文数据库中选择2种数据库进行全文检索 数据库1：
检索式1：检索式2： 高校学生and信息素养教育
检索式3：如何加强and高校学生and信息素养教育 年限（取近5年）： 2006~2012
限定类目： 全部
检索途径： 简单检索
检索式1检出篇数： 1156
检索式2检出篇数： 6
检索式3检出篇数： 1
题录（3篇）
1. 殷敏 独立学院大学生信息素养教育研究
Research of Information Literacy Education of Independent College Students 长江大学工程技术学院图书馆 科教导刊上旬刊20xx年11期PP.35+51
2. 曹艳 加强高校学生的信息素养教育研究 黑龙江史志 20xx年03期PP.88+107
3. 刘纪菲 如何加强高校学生的信息素养教育 Improving Information Literacy Education for University Students 中国图书馆学报20xx年04期PP.106-107
数据库2 ：万方数据库资源
检索式1：信息素养教育
检索式2：高校学生and信息素养教育
检索式3：如何加强and高校学生and信息素养教育 年限： 2007~2012
限定类目： 全部
检索途径：简单检索
检索式1检出篇数： 995
检索式2检出篇数：
检索式3检出篇数：
题录（3篇）____
1. 喻丽 赵波 我国高校信息素养教育创新路径探讨 Discussion on the Innovation Ways of Information Literacy Education in the
Universities of China《情报杂志》20xx年05期pp.26
2. 宋俐 网络时代高校学生信息素养的培养探究《今日湖北》下半月20xx年10期
3. 艾吉尔·依米提 如何加强新疆高校少数民族学生的信息素养教育 《科技信息》20xx年12期
二、外文全文数据库检索
从IEL、ELSEVIER、AIAA、ASME、EBSCO， Springer Link 、Emerald、国道数据超市西文全文数据库中任选2种数据库进行检索
数据库
检索年限: 2007~2012
检出篇数: 69
题录（3篇）
1. Oakleaf, Megan. Staying On Track With Rubric Assessment: Five Institutions Investigate Information Literacy Learning Peer Review;
Fall2011/Winter2012, Vol. 13/14 Issue 4/1, p18-21, 4p
2. Maitaouthong, Therdsak. Tuamsuk, Kulthida. Tuamsuk, Kulthida Development of the
instructional model by integrating information literacy in the class learning and teaching
processes. Education for Information; 2010/2011, Vol. 28 Issue 2-4, p137-150, 14p, 1 Diagram 检索式（词）：
3. Heinrichs, John H. Jeen-Su Lim.Information Literacy and Office Tool Competencies: A Benchmark Study. Journal of Education for Business; Jan/Feb2010, Vol. 85 Issue 3, p153-164, 12p, 9 Charts, 2 Graphs
数据库2 : emerald
检索年限检出篇数
题录（3篇）
1. Author(s): Daniel G. Dorner, G.E. Gorman, Nicole M. Gaston Chapter 7 Developing
Contextual Perceptions of Information Literacy and Information Literacy Education in the Asian Region Type: Chapter Item 2012
2. Author(s): Eeva-Liisa Eskola Information Literacy in Medical Education: Relationships with Conceptions of Learning and Learning Methods Type: Chapter Item 2007 检索式（词）：
3. .Author(s): Vesa Kautto, Sanna Talja
Disciplinary Socialization: Learning to Evaluate the Quality of Scholarly Literature Type: Chapter Item 2007
三、电子图书检索
从超星、方正电子图书数据库选择一种数据库进行检索
数据库名称：超星电子图书数据库
检索途径： 读秀图书检索
目录（5篇）：
1.刘超锋 论高校图书馆与大学生素养教育 湖北省仙桃职业学院
2. 陈农心 李雪冰 廖志刚 图书馆与信息素养教育
3. 童丽琴 陈俊 方大燕 高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用 华中科技大学武昌分校图书馆
4. 吴庆红 邵晓莉 图书馆信息素养教育 湖北省孝感市孝南区图书馆
5. 郝文 大学图书馆的信息素养教育 湖北财税职业学院图书馆
四、网络信息检索
百度搜索引擎：
检出网站网页数：相关结果1350000个
关键词：如何加强大学生信息素养教育
Google搜索引擎：检出网站网页数：相关结果20500000个 关键词：
本专业重要英文网站（写出网址、该网站简要介绍） 环球资源《电子工程专辑》：
建，拥有多个当地文字的工程类网站。电子工程专辑网站是对《电子工程专辑》系列杂志的补充，为该地区的设计工程师提供即时了解新技术及实用方法的平台。每个网站包括 16 个热门技术专栏，工程师可迅速找到所需内容。此外，网站还提供：优化的技术
信息素养教育对于我们高校学生而言将越来越重要，随着社会的发展、时代的进步，信息已经越来越成为影响人们生活的一个重要因素，它无所不在、无时不在影响人们的生活。所以信息素养教育对于我们高校学生的未来发展具有重要意义。在信息业的发展中，信息业已经越来越多成为很多国家的增值型产业，它已超越对传统产业的依附状态，既具独立性，由于其他产业密不可分。我认为校方应该积极的去探索信息教育的新方法，开展丰富多样的信息素质教育。
八、与本课程相关的建议
我的建议:大胆进行文检课的改革。加强计算机检索内容，加大教学实习的内容和课时，结合专业课程进行仿真练习，让学生独立完成检索全过程，训练学生应用检索工具，尤其是计算机网络获取信息的能力。
建立便于我们大学生获取信息的服务措施。定期开展信息教育方面的活动，如“怎样查找图书”，“怎样查找期刊论文”，等等。在潜移默化中培养我们的信息意识。
举办信息素质教育系列讲座。
说 明
1、检索年限：近5年的有关文献。如果需要，可以改变检索年限。
2、本报告中的题录格式书写要求可参照：第一作者、文献标题、文献出处（刊名、 年、卷期、起止页码）： 李佐华 李萍萍. 温室番茄病虫害、缺素诊断与防治系统的研究. 农机化研究.2003(2).-187-188,191 Morse SP. Factors in the emergence of
infectious disease. Emerg Infect Dis 1995; 53(2): 117-21
3、若指定数据库查不到相关文献，写出检索式，在“检出篇数”一项内填写零。
4、检出篇数指按检索词或检索式实际检出的篇数，而非经人工筛选的切题篇数。
5、检索式包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等）
6、检索结果（总篇数及列出3篇文献的题录格式）。
7、无全文的数据库标出获取原文的信息与途径。
参考题目如下，题目可以自选。
1 高校信息素质教育发展的基本架构
2 图书馆个性化信息服务模式研究
3 如何加强高校学生的信息素养教育
4手指书写：一种虚拟文字识别人机交互新方法 5关于线性多用户检测器的研究
6一维分形模型在海面电磁散射中的应用 7为汽车提供绿色动力的新能源的研究 8 飞行器气动特性研究
9 高压变频技术研究
10 磁场对热管传热性能的影响
11 航空发动机振动信号分离技术的探索 12 航空发动机组件化建模技术探析
13航空发动机叶片柔性抛光技术探索 14浅析未来航空发动机技术的发展 方向 15航空发动机技术成熟度评价方法探析 16 实用无线传感器网络系统的设计
17光纤传感器上层界面及光板通信模块开发 研究
第二篇：《数学学科教学如何培养学生自学的能力》校本研修计划
《数学学科教学如何培养学生自学的能力》校本研修计划 黄堡镇逸夫小学 杜艳丽 研究对象：三年级学生
研究内容：
1、如何让学生在课前预习中培养自学能力。
2、如何让学生课堂学习中培养自学能力。
3、如何让学生在复习中培养自学能力。
研究方法：
（1）规划研究法。运用此法作好研究的整体规划，对课题研究的目的、意义、作用、任务、实施的每一个步骤都要事先作好规划。
（2）行动研究法。不同的教师在课题研究中有不同的行动，就会产生不同的效果。教师的研究有多深入，学生的学业就有多大的进步，学生就会有多大的终身受用的自学能力。不同的学生在课题研究中有不同的行动，自学能力也就会有不同的提高。我们力促师生积极行动起来，使每一个人都能有自己的最大收获。
（3）对比实验法。将实验班与非实验班进行对比、将实验做得好的班科与做得一般的班科进行对比、将参与积极性高的班科和参与积极性低班科进行对比。比成绩、比效果、比班风、比学风、比素养、比品行。对这一实验产生的直接效果和间接效果进行全面的评估。
（4）总结经验法。不断探索与总结，对实验学生进行学习进步的总结、一学期一总结、一阶段一总结、结题总结、推广总结。总结其成功、总结出不足，择其善而从之，取其精华，修正不足，使我们实验总结出的成功经验更完美、更科学。
重、难点：培养小学生数学自学能力的方法和策略 研究步骤 1、准备阶段（2015.3——2015.4）
资料收集整理、理论学习、上课、学生访谈。
2、实施阶段 （2015.5——2015.06）
（1）收集整理资料，分析并制定学生自学能力的方案。
（2）理论学习和专家指导。
（3）在探索中不断反思和完善课题研究方案。
（4）做好研究过程中的各项记录和原始资料的积累。
（5）开展各种活动，检验阶段性成果。
3、总结阶段（2015.07）
（1）整理研究过程的案例
（2）撰写课题研究结题报告
校本研修预期的成果形式：
1、调查分析报告
2、案例、论文
3、课题结题报告