马庄中心小学六年级学生寒假生活计划
亲爱的同学们:
学期结束,我们即将迎来快乐轻松的寒假。离开校园和老师,同学们可不要忘记自己的责任,时刻牢记学习和实践,在生活中提升素质,增长才干。为此,为六年级同学们精心准备了“成长系列套餐”及特色大礼包,请大家各取所需,尽情享用吧!
一、寒假时间:
20xx年1月29日起20xx年2月18日止共21天。
二、学法守法讲礼仪,文明安全时刻记
1. 请大家遵纪守法,遵守社会公德,讲究礼仪,传播文明,争当“文明守法小公民”。
2. 加强防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒的宣传学习,遵守交通法规,不玩危险游戏,安全燃放烟花爆竹,安全度过快乐祥和金蛇年。
3. 自觉抵制诱惑,不进网吧、游戏机室等场所。在家文明上网,自觉抵制不良信息的危害,做个绿色健康的网络小公民。
三、紧抓作业好时机,学习阅读增智慧
1. 制定学习计划和作息时间表,按规律作息,保质保量按时完成寒假作业,争做“学习的小主人”。
2. 开展“经典诵读,书香伴我成长”活动,广泛阅读科技、童话、散文、小说等优秀书籍,以书为伴,天天记忆,日日积累;积极发动家长和自己一起读书学习,并与父母一起办“经典伴我乐蛇年”手抄报,设计制作“古诗卡”,在博览群书中享受文化大餐的营养。
3. 适量观看精彩有益的电影电视,提高自己的鉴赏能力,培养审美情趣;天天观看新闻联播,关心国家世界大事,开拓视野,面向社会。相信社会大舞台让你享受与众不同的营养。
4. 春节拜年走亲访友期间,留意各地张贴的春联,并记录、积累。积极发挥才智,创新形式,制作一份春联集锦,感受传统文化的营养魅力。
四、阳光体育不松懈,运动健康健身美
积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,请同学们选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起开展跳绳、踢毽、打篮球、乒乓球、跑步等健身活动。每天坚持至少1小时的体育锻炼,争做“运动小健将”。
五、迈进生活大舞台,勇于实践自探索
1. 开展“小眼睛看家乡,红领巾在行动”活动。请同学们根据兴趣自定考察项目,以个人或班级小组的形式参与活动,自由组合制订活动方案,通过看、听、问、议、写、画、拍等形式,做到考察有主题、有记录、有收获。通过观察、走访、调查、分析、整理,全面了解家乡改革开放30多年的发展变化,激发大家热爱家乡的情感,产生建设家乡的行动。
2. 争做欢乐采购员,与父母一同制订采购计划,共同采购年货,节约理财,
体验当家的辛苦和快乐,争做“家庭小当家”。
3. 变废为“宝”我能行,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝,制作彩灯、壁挂等装饰,在美化家庭中感受创造的快乐。
4. 厨艺展示露一手,在家中与家长切磋厨艺,学习一种或几种菜的做法,敢于动手,用心制作,将劳动成果与父母亲朋共享,尽情享受餐饮文化的营养。
5.剪纸坊里秀一秀,秀出蛇年好气象。同学们通过请教他人、上网学习等途径,动手剪窗花,增年味,剪出快乐好心情,秀出蛇年好气象。
六、孝父敬母尊长辈,感恩孝行表真情
1. 开展“孝敬长辈,关爱互助感恩行”活动。请同学们在假期中帮助父母做一些力所能及的事,并积极争取为长辈多做好事;开展干干净净迎新年、开开心心过大年敬老助老社会实践活动,进行家庭、社区等环境卫生大扫除,清理楼院、绿地垃圾,清除公共场所小广告等活动,让同学们在劳动实践中体验感恩的快乐。
2. 快乐新春“五个一”,为父母唱一首新年祝福歌;给邻居一个真诚的祝福;给老师发一条新年祝福短信(或QQ祝福);为爷爷奶奶捶一次背;给好朋友制作一张新年贺卡。
“特色礼包”——感动生活
1.在春节期间同学们要留心身边让你感动的人和事,用图画或文字记录下来。感谢亲人、朋友对你的关爱和帮助。在新春送祝福之际,为最想感谢的人做一件实事、好事,表达感激之情。
2.阅读相关书籍,珍爱生命,感恩生活。将自己在阅读中的感受记录在日记中,并对照生活实际,谈谈自己的想法和做法。积极开展“与书为伴”的寒假主题读书活动。
温馨提示:同学们在快乐享用成长套餐时请记住开学以后的精彩展示!
1. 以小组为单位展示“经典伴我乐蛇年”手抄报,班级中选出优秀作品进行表彰。
2. 古诗卡要诗文并茂,装订成册,注明作者,参加学校德育活动室集中展示评比。
3. 开学以后组织一次“我读书 我快乐”阅读汇报会,集中交流假期阅读收获。
4. 组织班级蛇年春联记忆大比拼活动,可书法展示,可挑战打擂,可采取答卷的形式,还可选择其他趣味有效的形式,最后评出本班的才子少年。
希望大家积极参与,勇于实践,度过一个文明健康、快乐充实的寒假。最后祝愿同学们和家长一起新年幸福,全家快乐!
第二篇:我校六(1)班寒假生活调查报告
体育东路小学六⑴班寒假生活调查报告
学生:朱书丹
指导老师:蔡红梅
一、课题的由来
2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,老师未进课室,同学们在课室兴奋地交流着,像在进行“假期见闻分享会”。也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活,不知大家在这个假期有没有作特殊安排,为了进一步了解本班学生的寒假生活,我想做一次调查。
二、实施过程
1、确立研究课题,完成研究方案。
2、设计调查问卷,针对我校六⑴班学生进行调查。
3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法:问卷调查
四、调查时间、对象、内容:
调查时间:20##年2月25日
调查对象:我校六⑴学生
调查内容:我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析
此次进行调查的同学共有52人。
1、寒假安排:
在寒假中,有安排的同学有49人,占总数的94.2%;没有安排的同学有3人,占总数的5.8%。有安排的同学在上午8:00—11:00学习的33.3%,参加兴趣班的占23.3%,看电视的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同学在学习、睡午觉,36.7%出去玩、运动;晚上7:00—9:30有60%的同学在看电视,40%的同学在学习。看来,我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。
2、参加兴趣班
在外参加兴趣班的有7人,占总数的13.5%;不参加兴趣班的有45人,占总数的86.5%。虽然是毕业班,但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语、数、英”的提高班,有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学习。
3、看电视
每天看半小时的只有1人,占总数的1.9%;看一至两小时的有18人,占总数的34.6%;看三至四小时的有33人,占总数的63.5%。
4、做作业
每天做半小时作业的同学有7人,占总数的13.5%;做一小时的有35人,占总数的67.3%;做两小时以上的有10人,占总数的19.2%。因为这个假期适逢春节,春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业,因此,不少同学一次做作业所用的时间较长。
5、做家务
平时经常做家务的同学有25人,占总数的48%;有时做家务的有24人,占总数的46.2%;不做家务的有3人,占总数的5.8%。做家务的同学大多数是扫地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
6、玩游戏
寒假期间,经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有5人,占总数的9.6%;有时玩的有2人,占总数的3.8%;不玩的有45人,占总数的86.5%。
7、上网
平时经常上网的同学有5人,占总数的9.6%;有时上网的有7人,占总数的13.5%;不上的有40人,占总数的76.9%。上网的同学大都是看新闻、找资料、了解知识、偶尔玩游戏。不上网的同学是因家里的电脑没有上互联网。
8、参加活动
寒假中有参加社会活动的有16人,占总数的30.8%;没有参加的有36人,占总数的69.2%。同学们所参加的活动的组织单位,都是父母的单位,且都是游园活动,活动类型单一。
9、社会调查
在假期里,进行社会调查的同学有49人,占总数的94.2%;没有进行社会调查的有3人,占总数的5.8%。进行社会调查的有23.1%是调查环保问题,有38.5%是调查“压岁钱”的利用,还有38.5%是调查其它问题。由此可看出,同学们不但关注身边的事物,还关注我们的生存环境,有一定的社会责任感,且注重提高自己的实践能力。
10、旅游
在假期里参加国内游的有13人,占总数的25%;参加国外游的有2人,占总数的3.8%;没外出旅游的有37人,占总数的71.2%。我们还发现参加旅游的同学,在出发前都会查阅书籍或上网了解相关景点的知识,看来,同学们做事还是比较有计划性。
11、看课外书
在假期里,看一本课外书的有9人,占总数的17.3%;看两本以上的有43人,占总数的82.7%。看来,全班同学都会利用假期时间多阅读课外书,增长知识,有的看书多达10本,全班共看154本,人均看书达3本,其中学科类、励志类有72本,童话、幻想、侦探类有59本,世界名著、武侠小说有23本。从看书内容,我们了解到同学们是好学、上进的,是充满幻想、好奇的21世纪小主人。
12、压岁钱
同学们在春节期间收到不少压岁钱,且都利用得比较好。调查结果如下图:
从统计图可以看出,大多数同学把压岁钱用于购买学习用品、图书,说明同学们爱学习,求进步;其次是把钱储存在银行,留作以后上大学之用;再就是把钱捐给希望工程,献爱心。
13、看电影
去年,电影《哈利·波特与魔法石》风靡全球,寒假期间,同学们也不想错失良机,观看了这部电影的有45人,占总数的86.5%,没有看的有7人,占总数的13.5%,看来充满神奇色彩,青少年主演的电影很受我们的欢迎。
六、建议
经过这次调查,我发现同学们在寒假过得还较充实、愉快,可也发现存在的问题:
1、我们居住的小区文化场所太少,学校或小区组织的活动几乎没有,因而我们大多数同学除了做作业、看书外,就是看电视,不少同学看电视一次长达4小时。电视看多了,会影响我们的视力,还会影响学习。我们当中所参加的社会活动,类型单一,不丰富,且都是父母单位组织的。我们希望社会各界能关注我们青少年的成长,为我们提供健康的文化、娱乐场所,丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。
2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网,原因是家长不放心让我们上网,怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想,可家长有没想到,现在是信息社会,知识瞬息万变,老师经常让我们搜集资料,网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处,向家长宣传我们都在“争做网络文明小使者”,向家长宣传在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息,偶尔玩玩游戏而已,家长请您放心,我们能管好自己的。
3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映,引起轰动,不要说我们小学生喜欢看,就是大人们都争取去看。适合我们看的电影、电视实在太少了,希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。
4、最后,我们希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活,使假期生活过得更加充实、有意义。
附:调查问卷
体育东路小学六(1)班寒假生活调查问卷
转眼间,寒假已结束,开始了新学期的生活,同学们个个都喜笑颜开,都想抒发假期的兴奋,那就让我们来一个“寒假生活分享会”吧!
你在寒假中有安排,有计划吗?
A.有( ) B.没有( )
如果你有的话,就请交流一下吧!
1、你在外参加一些兴趣班吗?
A.参加( ),参加 班 B.不参加( )
2、你每天一般看多长时间的电视?
A.半小时左右( ) B.一至二小时( ) C.三至四小时( )
3、你每天做多长时间的作业?
A.半小时( ) B.一小时( ) C.两小时以上( )
4、你寒假在家做家务事吗?
A.经常做( ) B.有时做( ) C.不做( )
5、你寒假玩不玩游戏机?
A.经常玩( ) B.有时玩( ) C.不玩( )
6、你上网吗?
A.经常上( ) B.有时上( ) C.不上( )
你上网干什么?
7、你参加社会活动吗?
A.有( ) B.没有( )
你参加什么活动?
8、你进行社会调查吗?
A.有( )B.没有( )
你调查什么内容?
9、你假期外出旅游吗?
A.国内游( ) B.国外游( ) C.没旅游( )
10、你寒假看课外书吗?
A.不看( ) B.一本( ) C.两本以上( )
你都看些什么书?
11、你怎样利用压岁钱?
A.给父母保管( ) B.存入银行( )
C.买学习用品、图书( ) D.捐给希望工程( )
E.其它( )
12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?
A.看了( ) B.没有看( )