出国留学就业市场分析报告

时间:2024.4.20

出国留些项目资料汇总

一、外国护士进入美国工作的途径:

任何美国的医院、医务所或医疗服务机构,如有需要均可聘用外国注册专业护士。外国护士要想取得美国护士执照和绿卡,必须分三步:

第一步:先通过CGFNS考试;

第二步:在通过CGFNS考试后,申请3年工作签证到美国

第三步:抵美后参加注册护士考试NCLEX-RN,通过后取得美国护士执照,在美国执业和取得美国绿卡。

二、美国CGFNS考试简介:

CGFNS考试的设立是由于美国大多数的州无法去审查美国国外的护士学校课程是否符合该州的规定,因此借着这个外籍护士鉴定考试CGFNS,一方面审核考生的学历,一方面也筛选英语和护理程度都足够的外籍护士。

由于此考试的公证、严谨和权威,目前全世界的英语国家都将此证作为本国注册护士的初级资格证书;实际上CGFNS证书已经成为世界护士的通行护照和美国绿卡通行证。

三、外国护士进入美国工作的优势:

美国注册护士执照(RN)或是取过外籍护士检定考试(CGFNS)证书的外籍护士,就可以办理护士移民。护士移民是属於职业移民的第三类移民的手续办理。由於美国注册护士(RN)是属於美国社会长期缺乏之劳工,因此被归类为ScheduleA的行业,可以不必申请劳工卡,直接办理绿卡申请。同时由于美国 1

移民局及有关部门对持有CGFNS证书的护士进入美国工作和申请美国绿卡给予优先,甚至优先于许多专业的硕士和博士,这样就增加了CGFNS证书的含金量,也是大批海外护士愿意通过刻苦学习获取CGFNS证书的重要原因之一。

四、美国注册护士执照考试介绍:

从19xx年4月起,NCLEX-RN(注册护士执照考试)从传统的纸笔方式转变为电脑方式,称为Computerized Adaptive Test,简称NCLEX-CAT.电脑考试与以前传统纸笔方式基本相同,考生不须有电脑知识要求。

NCLEX-RN(注册护士执照考试)的考试内容是按照美国护校新毕业生应具有的知识和能力而拟定的,分为护理理论和临床两部分,包括护理工作的五个传统领域,即内科、外科、产科、儿科和精神科,采取整体综合性考试,并不是各科分科考试。

五、中国护士执业资格考试介绍:

护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,于20xx年开始正式实施的。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等、高等职业学校护理、助产专业学历都可报名。

五、全国医院行业概况:

20xx年全国卫生机构总数达31.5万,其中医院、卫生院6.0万个,医疗机构床位总数达395.4万张。其中公立医院占绝大多数,中国私营、中外合资合作、股份制等医院数量约占全国医院总数的10%,约1500多家。

六、山东省医院概况:

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七、中国护士行业概况: 20xx年我国卫生事业发展统计公报显示:执业(助理)医师为220.5万人,注册护士184.1万人。世界银行《1993世界发展状况》中提出,医护比为1∶2至1∶4。照此计算,我国护士配置缺口超过200万人。从千人口护士拥有量看,世界卫生组织的资料显示,19xx年世界绝大多数的国家已经达到3以上,部分发达国家甚至达到30以上,只有印度、土耳其、巴西等国家在1以下。20xx年,我国千人口注册护士为1.39人。

目前山东省医院、卫生院、保健中心数量合计约1600多家,占全国6万家的2%,山东省60%以上的医院病房床位与病房护理人员之比,低于卫生部规定的1∶0.4,最低的仅1∶0.19。此外,少数医院基础护理、危重病人护理欠佳,观察、巡视病人时间少,个别民营医疗机构存在无证或未注册护理人员上岗等问题。

八、青岛卫生学校简介:

山东省青岛卫生学校是一所培养中级卫生技术人才的国家级重点中专学校,是青岛市医学继续教育基地,是青岛地区全科医生培训基地。是青岛地区唯一承担国家教育部、卫生部护理专业领域技能型紧缺人才培养任务的学校;是青岛地区唯一实行五年一贯制的卫生学校。

师资情况:

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现有教职工176人,其中专任教师93人,拥有硕士研究生专任教师42人,占教师比例的45%。

项目介绍:

青岛卫校受英国南安普敦市政厅委托招募护士赴英研修(目前已停)

招募条件及对象

1.赴英国研修时间为一学年。学习之余每周安排25小时到健康照料机构工作,工作报酬可以用来支付培训费、食宿费以及在英期间的日常生活费用。

2.招募对象:青岛卫生学校护理专业毕业生,年龄22岁以 下,职业素质好,具有一定的英语基础。

招生情况:

目前,全校共有学生2700多人,20xx年招生计划900人,其中三二连读招收550人,普通中专招收350人。其中,三二连读升学形式为三年在本校学习普通中专课程,两年到淄博职业技术学校学习普通专科课程。

1、三二连读高职、普通中专

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2、高中起点中专

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3、职业中专

九、济南护理职业学院简介:

济南护理职业学院前身为山东省济南卫生学校,始建于19xx年,2011

年3月由山东省人民政府批复,升格为公办全日制普通高等学校。目前开设“三年制普通专科(高中入学,专科)、五年一贯制高职(初中入学,专科)、三年制中专”层次的普通学历教育,主要培养护理、助产、药学、药剂、中药、康复治疗技术、医用电子仪器与维护、医疗器械维修与营销等医学相关类专业的高技能人才。

师资情况:

学校现有教职工344人,专任教师205人,专任教师中具有硕士及以上学位者67人(其中博士2人),占专任教师的33%;副高级专业技术职务者73人,占专任教师的36%。另有来自临床一线具有丰富经验、长期固定聘用的实习带教和专业课教师85人。

项目介绍:

目前暂无留学项目,组织学生到全国各大医院实习。

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招生情况:

学生总数10000余人,其中全日制在校生8100余人,成人高等教育在校生2000余人。20xx年预计招生800人,其中三二连读招生500人,普通中专招生300人。 1.

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出国留学项目可行性分析:

目前职业中专类学校不再给学生就业包分配及高中学校录取分数降低,造成

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职业中专学校招生人数不断下滑,各个学校之间为有限的生源竞争激烈。各个职业中专学校为了体现专业、就业优势从而扩大生源,乐于与各个专业相关公司、企业形成校企联合,扩大就业出口。目前,从美国护校毕业的学生执照考试的通过率大约是87%,通过率较高,这有利于国内三年护理专业学习,两年美国护校培训的留学模式的实施。

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目前已知问题及解决办法: 1、生源较差

青岛职业中专、中专类院校录取线在300分左右,高中录取线480左右。由于生源紧缺,中考不到300分的学生都直接进入中专类院校学习,学生素质普遍较低、学习能力较差,即使去美国留学两年学习英语和技能,护士执照资格通过率依然难以保证。

解决办法:加强与学校合作,在每年招生大集、学校招生简章、学校网站扩大宣传力度,招收高分、优质、有出国留学意向的学生作为重点培养对象。 2、生源较少

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以青岛卫生学校为例,每年青岛市报考卫生学校护理专业人数在60—80人左右,有经济能力或有意愿去美国留学的人数按10%计算为6-8人。另外,国内对于护士专业认可度较低,富裕家庭的家长在帮助孩子选专业的时候很少考虑护理专业,更希望孩子能够考取国内有前景的专业。

解决办法:不仅在学校招收出国留学学生,我们应广开生源,招收有出国意向的社会人员。扩大宣传力度,通过网络、传统媒介宣传护士出国留学、培训项目,树立公司在山东省范围内出国留学、劳务输出项目的核心品牌。

3、费用较高

美国消费水平较高,一年费用大约在4万-6万美金,这对于普通家庭来说负担很重。

美国部分大学设有护理专业,每年大学本科费用大致如下:

学费和杂费:$20,000-$35,000,

杂费大致包括:综合医疗保险费$500-$800、学生活动费$500-$1000。 膳食和宿舍:平均$10,000

书本和必需品:平均$800

交通:平均$600

个人耗费:平均$1,000

解决办法:帮助学生办理助学贷款,或者可采用边培训,边实习的留学模式,使留学学生有一定的经济来源。

其他资料整理:

青岛海川商务专修学院开展“菲律宾护士专业,直通美国”项目介绍:

为什么选择去菲律宾留学护理

1 .菲律宾人是美国最大的亚洲移民群体之一。

2 .免托福,免雅思,免经济担保,签证通过率 100% 。

3 .学费低廉,是工薪家庭子女的首选,用最少的投资获得最大的回报。 8

4 .菲律宾距中国很近,学生假期可回国休假。学生的家长可以通过旅游、考察去探望自己的子女,手续简便,费用低廉。

5 .菲律宾的高等教育直接受到美国的影响,采用与美国相同的教育体制,菲律宾文化的普及率很高,全国英语识字率为93% ,在亚洲排名第一。用和国内同样的费用去享受全英语的生活和学习环境。

6 .修的之成绩单,学分,美国及世界各国皆承认,是最快速,最简便,最好且唯一的跳板。

7 .专科直升硕士,减少学生在国内就读大学制度的压力。

8 .菲律宾的医学 , 护理学专业在世界上闻名 , 在菲律宾学习医学 , 护理专业 , 毕业后美 , 欧医疗机构直接协办就业、移民签证,是顺利通往美、欧国家的快捷方式。

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第二篇:就业市场分析报告作业说明


中央民族大学《大学生求职就业指导》课程

就业市场分析报告作业说明

一、作业内容

就业市场分析报告要求学生通过对国家政策、社会需求、行业前景等就业市场影响因素的考查,重点分析某些行业的就业市场。同时结合自身实际与所定职业目标,通过就业市场现状和自身就业竞争力的综合分析,制定相应的求职就业策略。

二、作业格式

就业市场分析报告的版式为:1. 封面,署上作品名称以及撰文时间等以及姓名、院系、专业、学号等个人信息;2.正文部分,包括总论(引言)和市场分析、就业前景、就业方向等内容;3. 参考文献,引用的数据和文字等资料注明出处。具体格式为:

(一) 访谈报告全文2000字左右。

(二) 标题及正文格式

1. 标题,二号黑体加粗、居中。 副标题,小二号黑体加粗,标题下方居中,前加破折号。

2. 姓名、专业、学号等作者信息,三号楷体。

3. 目录另起页,小四号仿宋,列出页码。

4. 正文小四号宋体,行间距为1.5倍行距。

三、评分标准

(一) 报告字数符合要求,格式规范、结构清晰。(20分)

(二) 报告内容完整全面,分析充分合理,结论客观科学,语言表达流畅。(45分)

(三) 见解符合实际,能够结合就业市场现状,对自身进行定位,并提出切实可行的就业策略或行动步骤。(35分)

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