毕业设计（论文）开题报告
课题来源：毕业设计指导网
题 目: 《网络测试与故障诊断》精品课程网站的
设计与开发
学 院： 专业班级：
学生姓名：
指导教师： 学 号：
20xx年 月 日
毕业设计（论文）开题报告
2.课题的基本内容，可能遇到的困难，提出解决问题的方法和措施
精品课程建设中遇到的问题是多种多样的，学生需要解决的问题也是千差万别的。本课题精品课程应具有强大的能。如：提供学生之间、师生之间的交流功能，方便获取帮助；针对不同学生的实际情况和学习能力，提供可供自主选择的学习内容等。
精品课程的建设要符合教育教学规律，同时又要符合计算机技术的要求，做到教学内容准确无误，教学策略科学合理。充分体现教学为人的人性化思想，一切以学生的最切实需求为设计基石。
根据以上原则本系统拟实现以下几个功能：
（1）课程介绍
课程的介绍有便于学生进一步加深对网络测试与故障诊断这一课程的了解，知道网络测试与故障诊断的大体内容，尽快学习入门。
（2）师资介绍
加强学生对老师的了解。
（3）资料下载
方便学生尽快找到学习本课程的资料，游刃有余的轻松学习。
（4）在线测试
方便学生课后进行自我测试。
（5）教学视频
发布教学视频，使学生的学习在课后仍能继续，方便课上不懂的内容在课后能继续的学习和研究。
（6）网络课程
方便学生远程进行网络测试与故障诊断的学习，还可以做为课后的补充教学，学生可以根据自己的课堂学习情况进一步进行学习。
2.1业务流程分析
护您现在的基于COM+开发的程序，能够完整的移植向ASP.net。他有强大性，适应性，简单性，易学性，高效可管理性等特点。
3.2 SQL 2000
Microsoft SQL Server 2000是美国微软公司推出的使用相当广泛的数据库管理系统，包含一套图形工具，如服务器管理（用于启动和关闭数据库服务）、企业管理器（用于创建和修改数据库及备份数据库等）和查询分析器（用于交互执行Transact-SQL 语句和过程并提供图形查询分析功能）等。SQL Server 2000是为迅速提供可伸缩性电子商务、企业及数据仓库解决方案而开发的完整数据库与分析软件产品。SQL SERVER 2000定位于Internet背景下的数据库应用，它为用户的Web应用提供了一款完善的数据管理和数据分析解决方案。同时SQL SERVER 2000还是Windows DNA（Distributed Architecture）架构的一个核心组件。它极大地缩短了用户开发电子商务、数据仓库应用的时间。SQL SERVER 2000还提供对XML(Extensible Markup Language扩展标示语言支持)和HTTP的全方位支持。
在高性能和企业级可伸缩性领域，SQL Server 2000 设计成利用 Windows 对更多处理器、更大的系统内存的支持，最终达到支持 64 位硬件平台。在不断提升可用性的努力过程中，SQL Server 2000 采用 Windows 2000 四路群集，提供了大大改进的群集支持。SQL Server 7.0 已经在可管理性和易用性方面在行业内领先，SQL 2000 通过与 Windows 2000 活动目录紧密结合进一步改进了这些功能。而且，SQL Server 2000 还包含对现有管理工具和实用程序的重大改进，并引入更具自我调节和自我管理的引擎功能。
SQL Server 2000 按照设计可以为部署和维护强大的、易于管理、支持商务活动的Web 站点提供最好的性能，这些站点可以从事商家和商家之间或商家与客户之间的交易。在寻求一个支持您的电子商务解决方案的数据库时，需要考虑的项目包括：性能、可管理性和价格。
3．3 C#
C#(C Sharp)是微软(Microsoft)为.NET Framework量身订做的程序语言，C#拥C/C++的强大功能以及Visual Basic简易使用的特性，是第一个组建导向的程序语言，和C++与Java一样亦为对象导向(object-oriented)程序语言。C#独有的特点体现在动态查阅，中间代码的运用，命名空间中的申明，基本的数据类型有类型是
ubyte, short, ushort, int, uint, long, ulong, float, double,和decimal
总结下来经过仔细地分析，使用asp.net+sql数据库是一种目前较为实用的、可行的解决方案。ASP.net是目前制作动态网站的主流技术，将它与数据库结合起来就能方便地实现人机、人人间的即时交流，若应用于教育教学平台，即可实现生机、生生、师生之间的反馈交流，有利于其学习策略的调整，有利于更加主动积极地开展学习，实现知识的建构。数据库用sql server数据库。
采用Dreamweaver MX 做系统的主界面，主要语言使用的是c#。使用sqlserver做数据库，本系统采用三层B/S结构。
B/S模式构成的三层网络结构，使前端具有统一标准的浏览器用户界面，服务器端集中了大部分应用软件的开发管理，并且系统开发可以使用任何脚本语言，后端可以存取任何数据库。
3.4可行性分析
（1）技术可行性：在大学本科教育期间已经学完相关课程，其中已经学完ASP.NET课程，并且有一定的动手能力，通过一个月的毕业实习，已经收集了一部分的资料，掌握了VisualStudio 2008， Dreamweaver MX和ASP.NET的基本功能，并通过实例中掌握了代码的书写规范，有一定的代码编写和修改能力。以及数据库的管理和操作也有了一定程度的了解，可以进行系统开发。
（2）操作可行性：软件的界面简洁，友好，结构清晰，用户很容易上手，基本的功能可以通过明显的超连接和按钮来实现。这样系统的模块化就更加清晰。因此，操作可行性已经解决。
（3）经济可行性：本系统基于B/S模式，利用Sql2000作为数据库，其兼容性强大的特点是显然易见的，只要准备好一台个人计算机，安装好相应的应用软件即可以满足要求。部署和运行的费用几乎为零。
毕业设计（论文）开题报告
第二篇：开题报告-精品课程平台的设计与实现
北京邮电大学世纪学院
毕业设计（论文）开题报告
题 目 基于B/S的精品课程平台的设计与实现
学生姓名 杨骏岭 学 号 10030208
专业名称 计算机科学与技术 年 级 20##级
指导教师 吴海燕 职 称 副教授
所 在 系（院） 计算机科学与技术
20##年 月 日
说 明
1、根据北京邮电大学世纪学院《毕业设计(论文)工作管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、各教学单位审查，毕业设计（论文）领导小组负责人批准后实施。
2、开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。
3、毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。
4、本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于3000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解，拼凑而成的开题报告按不合格论。
5、开题报告检查原则上在第3周内完成，各教学单位完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。
