学校安全现状调查报告

学校安全现状调查报告

学校是学生接受系统教育的集体场所，要为学生创造一个良好的学习环境，就必须有坚实的安全防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及学生的生命安全。

一、中小学校园安全现状

该乡共有中小学7所，笔者通过对这7所学校的实地查看，以及对相关负责人的走访，对该乡中小学安全现状有了初步的了解。

（一）硬件

1、校园建筑设施

全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米，危房703平方米，d级危房占校舍总面积的3.05％。建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米，新建校舍283平方米，共计投入28万元。投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米，投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言，校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子，搬进了宽敞明亮的教学楼，校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造

操场是学生活动和体育锻炼的重要场所，在校园安全之中占据着举足轻重的地位。三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场，并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是，部分学校的操场还存在安全隐患：篮球架是用石头压住固定在地面，看上去似乎摇摇欲坠；操场凸凹不平，有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施

安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，近几年来，教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新，仅今年上半年就添置灭火器1000个，维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学，校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌，。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远，所以没有消防栓，而且因水压不够，建消防井也不起作用，消防隐患比较大，目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。

4、电路改造

该乡对所有学校的电路进行了全面改造，废除了过去的老线路，同时更新了各种电气设备，消除了过去老线路的各种安全隐患。但是，各种用电器数量猛增，用电量大大增加，所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看，笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏，急需改进。

5、学校饮食安全

三河尖乡初级中学有在校生1756人，其中在校就餐的学生占多数，学校新建了学生餐厅，采取私人承包的方式进行管理，学校高度重视学生的饮食卫生，经常就卫生问题召开承包者座谈会，强调食品安全的重要性，同时对餐厅的食品卫生进行不定期检查。目前，该餐厅未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。

（二）软件

1、组织机构

健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键，乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组，同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组，负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员，负责日常校园安全事务，每天都会安排值班老师巡查校园安全状况，为学校的安全防范工作提供了组织保证。

2、宣传教育

宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育，各学校每学期都会举办校园安全知识讲座，邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育，并且通过黑板报、读报栏做宣传工作，使得安全意识深入广大师生员工内心。

二、 对该乡校园安全问题的思索与建议

通过此次调查，我们可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩：校园危险建筑正在不断从我们的视线中消失；宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带；一排排的灭火器成为校园安全的守护神；日光灯、各种教学电器设备走进了教室，让孩子们享受到了科技乐趣；学校的餐厅也总能吃上放心饭；各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构；宣传教育工作也做得有声有色。

但是，与成绩同在的是校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的，年久失修的房屋，操场上固定不到位的体育器材，不符合要求的消防设施，裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面，各组织机构对安全问题存在侥幸心理，不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进，使得安全成为人人乐于关心的话题，安全意识深入每个人内心。

三、总结

此次校园安全防范工作的调查，实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况，希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示，相信在社会各界的齐力配合下，校园安全防范工作会取得更大的进步，孩子们的健康成长将得到更有力的保障。

第二篇：20xx春学校现状调查报告

学校现状调查报告

烟墩镇六局小学

2015.4

六局小学学校现状调查报告

一、学校总体概貌

我校是一所全日制小学。地处烟墩西北的烟沙公路边，距烟墩镇政府8千米，西与沙坪，南与旧州相邻。从解放前(19xx年)开始从蒙馆：那时只有一个破庙堂，如今已基本实现楼房化，校历已有80年之久。学校占地面积5.7亩（其中木麻塘分校占地0.7亩），建筑面积1570平方米，其中教学用房（教学楼）1460平方米，20个教室，宿舍用房110平方米。主校、分校均无围墙，缺少应急防护措施。 学校现有小学班17个，学生542人。附属幼儿园有3个班，学生183人。教职工25人，其中公办15人，特岗教师3人，县聘代课1人，镇聘代课6人。其中大专以上学历20，中专中师5人，专任教师学历达标率达100%，校长岗位培训合格率100%，高级教师9人，一级教师9人。学校教职工格守“理想远大、道德崇高、功底厚实、纪律严明”的校训，做到依法治教，从严治校，教书育人，实施义务教育，构建和谐社会。

二、学校总体发展情况

近年来，在上级部门的大力支持下，我校软硬件设施设备相继配备得到加强， 新建了一栋3层高12间教室的教学 1

楼，“六室一场”基本达到国家要求。其中教学仪器配备方面有白板教室设备2套，学校安全监控系统1套，远程教育室配有卫星收视设备1套、电脑和电视各1台；篮球场1个，乒乓球台2副，教师办公电脑4台，全已接通了互联网。学校图书室有图书3085册，生均5.6余册。

近年来，我校的教学质量获得稳步提高。有不少的班科在期末检测中教学成绩进入了镇的前十名。如在20xx年秋期期末检测中，一（1）班语文第九名，一（2）班语文第十名，三（2）班语文第六名，一（1）班数学第十名，三（2）班英语第六名，三（1）班英语第十名，六（2）班英语第九名。

三、学校发展中存在的问题及建议

我校在上级教育部门的领导下，积极贯彻党的教育方针，在全面实施素质教育上取得了一定的成效。但还有一些亟待解决的问题：

（一）教师缺乏

我校虽然有25名教师，但是分校就占了3名，主校只有22名，班级多教师人数少，但是教师人数在全镇来说还是落后。在校教师一人担任多个班科的有很多人，特别是分校是复试班科教学，全镇独一无二。尤其是专任教师相对较少，特别是英语、体育、音乐、美术专业的教师没有，造成了专业不对口，难以开展相关教学工作，每位教师每周课程 2

平均21节，造成了每个教师的教学任务特别重，每天上好了课程，备改的时间就比较少，影响到教育的进度，影响到教学的质量，教师负担的加重，导致了教学不能正常有序的进行。

（二）留守儿童多

近年来由于要改善生活质量，好多家长背井离乡去外地打工，钱赚到了但是孩子的一切特别是教育没有监管到位，父母在外打工，立竿见影得到实惠，而子女无人照顾，结果照成学生厌学、逃学、辍学的现象比较多，有些学生在校期间不但自己不学，还影响一些想学习的学生，变成了老师“逼”学生学习，教学质量不高。

（三）代课教师工资低

近几年来虽然代课教师的工资提高到了1000多元，但是这1000多元在现在物价飞涨的年代里没有多少，只能说是勉强够填饱肚子，虽然老师工作量大，但是工资一直都没有得到改观，有的代课老师因为工作量大待遇不高而辞职，我校这学期就有3位代课教师辞职了，造成了有些班级迟迟没有老师教，教师每天都吸食着粉笔灰站在讲台上为学生讲授知识。虽然工资低，但是老师们还是兢兢业业，勤勤恳恳在自己的工作岗位上做出成绩，使得教学得到提升。提高我镇代课教师的工资待遇是一个迫切解决的问题。

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（四）部分教师观念陈旧，改革意识和超越意识差。 这主要是由于部分教师思想认识不到位，自觉性差，不能从主观上找原因，从教学上功夫，而是埋怨学校领导安排一个不好的班级给他们教，思想上抵触，得过且过，导致教学质量不能稳步提高甚至比以前退步。

针对上面的突出问题，希望上级继续加大对我校的支持力度，特别是教师配备方面的问题，今后我校会加强教师及学生的思想教育，加强教育科研力度。制定出切实可行的各项管理制度并严格执行，用制度来约束行为，用健全的制度来促进学校整体教学水平的提高。

六局小学

2015.4.7

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